六年級年的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
20xx年初，引力波的發現震驚了全世界，又一次驗證了愛因斯坦廣義相對論的正確性，同時也是人類探尋宇宙邁出的巨大一步，激發了人們對宇宙的想象以及對宇宙規律的探尋。
但是這一切的.一切來之不易。根據工作人員的回憶，他們的實驗室就好像一個黑洞，有半個籃球場那么大，十多米深，沒有一扇窗戶。科學從來就不是簡單的，“辛苦的，嚴謹的和緩慢的”美國麻省理工學院校長拉斐爾賴夫這句話道出了基礎科學研究的真諦。真正的科學家，從來不挑容易的事情去做。板凳要坐十年冷，科學家們憑借著堅定的毅力，在人類進步的歷史進程中邁出了一步又一步。
我們或許無法成為發現引力波那樣的科學家，但是這其中的毅力和品質的確值得我們太多人去學習。或許我們現在做的每一件事都沒有發現引力波那樣困難，但是我們又是否有信心把它能夠做完做好？
面對未知的宇宙，科學家們通過自己不斷地努力和等待，證明了我們人類同樣具有能力探知未知的生命，傾聽來自宇宙的聲音。那么作為不是科學家的我們，面對未知的未來，我們也應該有勇氣和毅力去面對，迎接那些未知的挑戰。
六年級年的作文 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
時光易逝，轉眼間已經過了六年了。我們也即將要離開母校，離開我們這個生活了六年的家！
回首往事，小學六年的生活歷歷在目：六年前，媽媽送我們到校門口，而我們卻握緊媽媽的雙手不愿松開；六年后，我們卻要對這個美麗、溫馨的家揮手說再見了
在這里，我們樹立了崇高的理想；在這里，我們養成了團結友愛、互相扶持的好習慣；在這里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
我們就像一株小草，被老師精細呵護著長大。灌溉我們的是知識，沐浴我們的是陽光。老師，您就是一位辛勤的園丁，用微笑和關懷傳遞著力量，您教會了我們淳樸、自然、充實；老師，您也是一位偉大的魔法師，教給我們知識，帶著我們去開啟通往智慧城堡的大門；老師，您還是一位見多識廣的導游，帶著我們去知識王國遨游
我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學們。在這六年里，我跟你們一起并肩成長，在知識的海洋里乘風破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼，忘不了你們那一張張可愛的'臉龐，忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時光是多么美好啊！
再見了，親愛的母校；再見了，辛勤的老師；再見了，陪我度過六年光陰的同學們！我會永遠將你們銘記于心！
六年級年的作文 篇3
一年，又過去了……
“媽媽，今年我們年夜飯在哪里吃呀？”眼看著快到春節，我不禁問了起來。“上廂房。”媽媽略一沉思，回答道。上廂房……“媽，怎么年年都在那里呀？”我不禁嗔道。嘴上似乎還在撒嬌，但心卻早已飛出了九霄云外，飛到了去年的大年三十……
去年除夕，奶奶、二舅一家在我婆婆家匯聚一堂。廚房里，鍋碗瓢盆發出了美妙的交響樂；廚房外，大人們談笑風生，我則帶著三歲的小表妹，寵溺的拉著她左轉右轉……一切看起來都是那么和諧。
“開飯咯！”不知是誰喊了一句。我意猶未盡的拉著妹妹的小手來到了餐廳。“啊，我好像還沒餓了呢！”我夸張地捂著肚子說。但是，像是為了“揭穿”我的話似的.，肚子很“配合”的叫了兩聲。我的臉瞬間就紅了，哎，天作孽，猶可恕，自作孽，不可活！大家都哈哈大笑了起來。妹妹睜著她那懵懂的雙眼，像是在問我：“姐姐，你們在笑什么呀？”
“黃薏羽，來幫我盛飯喲！”廚房里，傳來婆婆急切的叫聲。“來咯！”我邊往外走邊把妹妹放到房間里讓她自己玩。嗯，好香啊！剛出房間門，就聞到一股濃郁的菜香。我深深地吸了口氣，大步走向了香味的來源：廚房。看著桌上那一道道精美的佳肴，我饞的不禁眼睛都直了，急忙咽了咽口水。雖然饞，但我還是沒有忘記自己來廚房的目的——盛飯。于是我熟練地從碗柜里拿出十一個碗，將電飯煲打開，頓時，一股熱氣撲面而來。我又拿過一個飯勺，利落的把飯一個個盛好，再逐個端上餐桌。白色的米飯，褐色的筷子，金黃的風雞，紅色的豬肝，綠色的蔬菜……桌上的一切搭配的看上去都是那么和諧、美好……
場景漸漸模糊了，媽媽擔憂地對我說：“剛才看著你有點魂不守舍的，你沒事吧！”“我怎么會有事呢。剛才我只是忽然想到了一些問題，現在解決啦！”我輕快地對媽媽說。看來，今年的年夜飯是不能在家吃了，不能在家感受到那一份溫馨了，不能開心的看著大家吃我盛的飯了，不能再在做飯時苦中作樂了……
心里澀澀的，忘不了，那一桌年夜飯……
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