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六年級年的作文

時間:2023-09-30 12:25:45 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  高爾基曾言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍是離不開我們的生活。不管身在哪里,書籍的影子隨處可見。

  正如詩人希均所言,世界上最動人的皺眉,是在讀書時那苦思的剎那;世界上最自得的一刻,是在讀書時那會心的微笑。

  書,像黑暗中的一盞明燈,總在我迷茫時照亮我前進(jìn)的路;書像沙漠里的一片綠洲,總在我困難時給予我?guī)椭粫褚晃涣紟熞嬗眩敢易呦蚰浅晒Φ谋税丁?/p>

  讀《西游記》時,我領(lǐng)悟到了孫悟空大鬧天宮時的神通廣大;我也憤憤于唐僧責(zé)罰悟空時的善惡不分;我更憎惡白骨精欺騙唐僧的詭計多端。當(dāng)我讀到唐僧因被妖怪蒙騙而趕走悟空時,我不禁為唐僧的愚蠢而憤怒;當(dāng)我讀到青牛精抓走了唐僧、豬八戒、沙僧三人,又憑借手中的.金剛琢屢次打敗孫悟空和天兵天將時,我不禁為孫悟空而焦急;當(dāng)我讀到孫悟空一行人因借到了芭蕉扇,扇滅火焰,過了火焰山時,我不禁喜笑顏開。

  書籍不僅使我的生活變得多姿多彩,還讓我的心靈變得更加充實。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我感悟到了保爾頑強的革命意志以及不向敵人屈服的斗志。記憶中,印象最深的是保爾大病初愈后,在烈士墓前思考生命的價值:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次,一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。這樣,他能在臨死的時候說,我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。每當(dāng)我讀到這句話時,我總是能感悟到新的東西,懂得生命的寶貴;讀《三國演義》時,我感悟到了諸葛亮草船借箭的神機妙算,劉備三顧茅廬的禮賢下士,漢獻(xiàn)帝屈服于曹操的軟弱無能;讀《賣火柴的小女孩》時,我不禁為小女孩的悲慘遭遇而落淚,不禁為小女孩父母的狠毒而憤怒。

  每當(dāng)我讀一本新書或者是重新讀一本書時,我總是可以感悟到其中的旨趣。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我會讓讀書成為一種習(xí)慣。悠悠書香,永遠(yuǎn)滋潤我的心田。

六年級年的作文 篇2

  盼望已久的假期終于到了,卸下一學(xué)期的疲勞,終于可以痛痛快快地去三亞玩耍了。

  我坐上火車,帶著滿懷的好心情來到三亞。到了三亞后,我像豹子一樣快速地跑下車,我現(xiàn)在到了我二舅工作的地方,檳榔谷!

  我看到了很大的木屋,還像參天大樹一樣高。我還看到了很高瀑布從山上流下來,特別壯觀!我特別驚訝,超興奮地!好像今天過生日似的!這時!有一只小猴子從樹上跳下來,剛好落地。我特別激動,心想:“我這是第一次見到猴子,真有點迫不及待啊!”小猴子向我走來,屁股扭來扭去,像跳舞似的.,真有意思,它爬到我肩膀上,一直拉著我背包。“哦!你是餓了吧!來!送你一包開心果!”小猴子拿到后,拉著我的手,像在感謝我。小猴子興奮地爬上樹高興地吃了起來!

  然后,我二舅終于來接我了!二舅帶著我上高大的木屋。我走到二樓的時候,突然嚇我一跳!這里居然有很多不同的蜘蛛!嚇?biāo)缹殞毩耍睦锔械搅丝謶郑好關(guān)在玻璃里,否則就完了!

  接著我來到了三樓,看見滿屋都是蝴蝶。長得不一樣!有的像蜂鳥、有的像飛蛾,有的像蜻蜓等。可真漂亮!

  我又到了四樓,看見一個巨型水族館!“哇!這里也有水族館,真大啊!水里居然有小鯊魚、魔鬼和射水魚等。我都吃驚了!這時!我看到有海豚我立刻飛過去看!“哇!這這是第一次見到唉!真大啊!”海豚游到我身邊還親我。“啊!啊!啊!真癢啊!”真爽啊!

  到了最后一樓,看見有好多蛇,有一位叔叔在和它們玩,看起來沒那么可怕,覺得很好玩!叔叔給我抱了一下,蛇像繩子一樣纏著我,還親到我了!可真癢!真是太刺激了!

  這時,天色已晚,二舅該送我回家了。唉!真是令人難以忘懷啊,真是個美好的假期,我還會想念的!再見!三亞!我們明年再見!

六年級年的作文 篇3

  天空睜開了朦朧的睡眼,一絲絲陽光透過輕盈的白云鉆了出來。慢慢地,慢慢地,太陽爬上了枝頭,放射出了萬丈光芒…

  我被媽媽拖著來到了舞蹈比賽的現(xiàn)場,放眼一看:“哇!這么多人!”只見五六十個觀眾安靜地坐在椅子上,臉上冷冰冰地,沒有一絲笑容。我如一條泥鰍縮在媽媽身后,望著這些“冰冷”的人,心里閃過一絲絲寒意。

  我輕手輕腳地走上了舞臺,生怕出了一點點差錯,然而,老天太“討厭”了,讓我與大地來了一個親密接觸:“哈哈哈…”

  我趴在舞臺上,心發(fā)著抖,望著這些哈哈大笑的人們,為什么?為什么老天這么不公,讓我在眾人面前出丑?

  我強忍著淚水,磕磕絆絆地跳完了舞,但除媽媽外竟無一人為我鼓掌!哪怕只是輕輕一下。他們只是在玩手機,或與人聊著天,又或是漫不經(jīng)心的東張西望,難道他們對我的舞蹈就沒有一點點感覺嗎?

  我的心徹底涼了,豆大的`淚珠流了下來,天突然下起了雨,好像也在為我流淚,小雨珠輕輕地打在我的臉上、身上,我已分不清臉上是雨還是淚。

  就在這時,媽媽轉(zhuǎn)過身,對一位阿姨輕輕地說了什么。媽媽流下了眼淚,眼里滿是無助與哀求。那位阿姨笑了笑,看了看我,面對著媽媽的目光,在這個喧鬧的臺下,鼓起了掌。

  頓時,所有人的目光都聚在了她的身上,眼神里滿是驚訝。接著,更多的人鼓起了掌,慢慢的,全場都響起了雷鳴般的掌聲。我靜靜地看著媽媽和那位阿姨,給她們的只是滿臉的淚水與涌在我心頭的無限感激。

  到了現(xiàn)在,這件事還深深地刻在我的腦海里,當(dāng)我疑惑的去問媽媽時,媽媽這才告訴我,是她向那位阿姨接了一次掌聲,我愣了一下,在這一刻,我深深的感受到了母愛的力量,我也明白:在人最需要鼓勵與幫助時,我們不能袖手旁觀,要盡自己的全部力量幫助別人。

六年級年的作文 篇4

  一滴水珠,可以折射出璀璨的光芒;一根火柴,可以帶來光明與溫暖;一株小草,可以點綴燦爛的春景;一個人,也能有屬于自己的光芒。

  經(jīng)過刻苦的錘煉,我終于在去年的夏日時找到了我的光芒。

  “再練二十分鐘,你也太沒上進(jìn)心了!”在母親一遍又一遍訓(xùn)斥下,我又滿不情愿地回到了鋼琴凳上,對我來說,那簡直就是走入比酷暑更為炎熱的地獄。我的手指在黑白的琴鍵上麻木而僵硬地移動著,這個旋律傳進(jìn)我的耳畔,但在我的耳朵里,這并不是陶冶情操的音律,而是一聲聲發(fā)自內(nèi)心的哀號。

  每天,我都要趕來趕去上鋼琴課,為的是備考鋼琴八級。重復(fù)的`音符在我耳邊一遍遍地回響,而我卻并沒有為此感到光榮,相反,我認(rèn)為自己會被失敗當(dāng)頭一擊。

  那天上午,我忐忑地來到了考場,我只求自己能平常發(fā)揮,只要得個“及格”便是心滿意足了。我記得在那短短的五分鐘里,我把自己四個月的努力全身心傾注了進(jìn)去,還是彈了兩個錯音。我離開考場,完全失去了信心,甚至不敢去查詢自己的考級成績。

  該來的總是要來的,我惴惴不安地盯著那本紅布包裹的證書,在心里一遍遍地祈禱著。“啪——”我感到這一瞬間像過了好幾個春秋,我的目光在證書上疾速巡視著,最終停滯在考級成績的那一欄。

  我所有的努力都將凝結(jié)在這寥寥兩個字上,“及格”、“良好”、或是“優(yōu)秀”。

  紙上印著的,是“優(yōu)秀”。

  那種驚喜之情不是我?guī)坠P便能帶過的,但是更重要的是我的拼搏得到了收獲,我的能力得到了證實。頃刻,我扒開了表面團團的迷霧,找到了,那屬于我的光芒。

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