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六年級的作文

時間:2023-09-30 10:04:23 六年級 我要投稿

【必備】六年級的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級的作文

六年級的作文 篇1

  有這樣一首兒歌歌詞是這樣的:媽媽的媽媽叫什么?媽媽的媽媽叫外婆在我看來外婆愛比母愛還要偉大,我剛滿的時候就被媽媽抱到外婆家去了,所以,我的記憶里外婆的愛是無法比喻的了。

  記得小時候的我追著外婆喊媽媽,弄得外婆哭笑不得現在長大了,還老在我面前提,弄得我都不好意思了呢外婆比媽媽對我好,這是我的第一意識,小時候媽媽打過我一次,外婆養育了18年卻沒有打過我一巴掌,能想的到我小時候是多么頑皮,被一大家子捧在手心里外婆的鼻子跟別人不一樣,鼻孔被堵了的,確切來說是沒有鼻孔的,而且臉上的皺紋比同齡人都多,小時候我總是問:"外婆,你的鼻子怎么了?怎么不可以出氣了?"外婆總是開玩笑說是被我氣得,然后我就變得乖乖的,下決心再也不氣外婆。慢慢的我長大了懂事了,外公和我說外婆小時候得了小二麻痹癥,落下的'病根,并不是我氣得!當時我好高興,因為外婆不是我氣得,現在想想自己好幼稚!

  7歲那年生病,也就是發燒,外面還下了大雨,外婆什么都沒說,就背著生病的我,去村子里的小診所打針,一連去了好幾次都是外婆背著我去的,不是我不愿意自己走路,是外婆不肯讓我自己走!現在想想自己當時真不懂事!

  外婆養育了9個女兒,包括我,她養育了我18年,在我認為,他比任何一位媽媽都偉大。出門在外,不給自己的媽媽打電話也會給她打!現在我結婚了,有了自己的家,我還會一如既往的孝敬她,把她當做自己的媽媽,而我是她的第九個女兒!

六年級的作文 篇2

  唔,我是一只街頭的流浪狗,整天吃的是垃圾堆里的食物,住的是爛草窩,還被一些孩子用石頭扔。我好可憐哦!

  我本來是出身名貴的貴賓犬,有雪白的毛,有愛我的主人。吃得好,穿得暖,整天錦衣玉食,過著無憂無慮的日子,不知道有多幸福呢!我常常逗得我主人開開心心的,所以他對我很好,已經把我看成了是他家的一個家庭成員了。你們一定奇怪,為什么今天我會變成這副模樣呢?

  主人是十分喜愛狗的。自從那一天家里又引進另一種狗——狼狗以后,我在主人心目中的地位就一落千丈。主人整天帶著那只訓練有素的狼狗出去玩,對我呢,則是不理不睬。更可氣的是,那只狼狗把我主人最喜愛的古董玉瓶打碎以后,全賴在我身上,于是我成了倒霉的“替罪羊”。主人為了懲罰我,把我拴在門外三天。我好冤枉哪!漸漸地,主人對我的態度更冷漠了,工作上稍有不如意,就拿我當“出氣筒”,沖我發脾氣。

  自從去年“非典”流行,也許是主人怕我們傳染疾病給他,他拋棄了我和那只狼狗,把我們趕出了家門。于是我和那只狼狗就各奔東西,開始了流浪的生活。我整天風餐露宿,挨餓受凍。經過了幾個月的流浪生活,我知道了還有比我遭遇更慘的狗——一只小黑狗。它為主人抓老鼠,甚至還嚇走過一個小偷呢!可他的主人不計前功,竟給它吃餿的,讓它在外面住,還打斷了它的'一條腿。

  要知道我們狗也有生命,也懂感情,也知道感恩圖報的呀!我們為人類付出了那么多,可換回來的是什么呢?只是挨餓、受凍、遭打,到最后還要死在荒郊野外,我們的命好苦啊!我希望人類要愛護我們動物,因為我們曾經給你們帶來了歡樂的。

六年級的作文 篇3

  一年級我踏進這個校園,就對這里充滿了好奇。高高的教學樓、神奇的嘉華園、高大的雕像、比教學樓還高的水杉、寬大操場、美麗的北角花園……剛從幼兒園升入小學,這里的.一切都是那么美妙。

  一二年級時,教室里貼滿了同學們的作品,充滿了童真、童趣;升入了三、四年級,教室里多了書法作品和水墨畫,變得古香古色;現在我不僅班級里變了,學校也變得更漂亮了:全校的桌椅改成了單人單坐;教室里墻面煥然一新,涂成了閃亮的白色,整個教學校外面都穿了一件新裝;操場上被清理得干干凈凈,體育器械都換成了新的,跑道也修整了一翻;教學校的地面都換成了花崗巖,原本是水泥做的欄桿,換成了不銹鋼的;實驗室引進了很多先進的設備,讓我們能更好地學習……這學期學校的變化真是無法言語。

  時間過得真快,轉眼我己經在巖小呆了整整五年多了,每一年都有巨大的收獲,每一年學校都有新的變化。

  在這幾年里,學校正在慢慢變得更先進、更靚麗,再過一個學期我就將離開巖小升入初中,希望在今后的日子里我們的巖小能變得更好!

  當巖小之歌在耳邊響起,就會想起巖小幾年來的變化,讓我們的學校充滿了生氣,衷心地祝愿巖小能越變越好!

六年級的作文 篇4

  我去過許多地方,見過許多美麗的景色。而讓我最難忘,也最感熟悉的,只有老家的那條河。

  老家的河傍著青山,一直向東流。這條河不寬,也不深,但卻一直慢慢地流向遠方。這條無名的河存在了數百年,是家鄉數輩人的記憶,因為這可能是時光唯一改變不了的東西,無論戰爭還是干旱,它都會像原來一樣,不管被阻斷多少次,仍然流動。

  河水是非常綠的,像青山染綠的。河水是清澈的,可以見河底長著青苔的巖石,可以看見小巧的魚兒緩緩游過,偶爾陽光照在河水上,光透過水照到一塊光滑的卵石,便會反射出彩色的光暈,十分唯美。人們喜歡它所有的水產,喜歡它的.美麗,喜歡它永恒不變的模樣,在這村子里最德高望重的,非無名河莫屬。

  春暖花開時,河水是最綠的,也是最美的,興許有花瓣在河岸邊被風吹起,落在河水上,如小船般搖晃著漂去。夏日是干旱的時期,花朵蔫下去,人們也無精打彩,只有河還流動著,便讓土壤汲取水分,讓人們痛快地喝幾口水。秋天,它加快速度奔向遠方。冬天,厚厚雪覆蓋一切,唯獨河水還在緩緩流動。一年又一年,這條河伴著時光向遠方流去,給予這地方無限生機。

  或許這條老家的河并不出眾,也沒有其它河美,但它在我心中,是世上最難以忘懷的美麗景色。

六年級的作文 篇5

  隨著一陣哇哇的嬰兒啼哭聲,我來到了這個五彩繽紛的世界,轉眼工夫,我已經成為了一中學生。在成長的過程中,有耐人尋味的快樂,也有揮之不去的煩惱,快樂暫且不說,先聽本姑娘向你們訴說我的煩惱,誰讓我們是朋友呢?既是朋友,就與我有福同享,有難同當吧!

  說實話,我這煩惱是升入中學以后產生的。不知從何時起,我的眼睛看黑板上的字有些模糊不清,好像隔著一層水霧,難道我真還得給我心靈的窗戶安上一層玻璃嗎?

  升入中學以后,我不免常有思友之情。小學時的一些好朋友都被分到了各個班中,教室厚厚的墻壁把我們隔開了。開始,我與我的好朋友還可以經常見面,短暫的聊一聊,可后來,小山似的作業蜂擁而至,壓得我們透不過氣來。沉重的作業負擔,使我們見面的機會少了,朋友的距離漸漸疏遠,友誼也就變得越來越淡,就像被人摘下的玫瑰花,失去了友誼的我,感到孤獨無助,當我取得成績而沾沾自喜的`時候,沒有知心朋友的好言相勸;當我因失敗而感到心灰意冷時,沒有知心朋友的安慰與鼓勵朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在寫作業。回首與朋友在一起的日子,那可謂是春宵一刻值千金,而現在朋友卻都已各奔東西。

  正在成長的朋友們,如果你們在成長的過程中也遇到了類似的煩惱,不要悲傷,不要害怕,憂郁的日子里需要鎮靜。即便是陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰云,讓我們一起面對,一起化煩惱為快樂,帶著多彩的夢走向成熟吧!

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