六年級年的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
要是說誰最善變，拿冠軍就非云莫屬了。云的變化可是非常快的，我真佩服云。
云十分美麗，因為它那潔白無瑕的外表讓人聯想到許多，變成了許許多多的好東西。比如說：一個個帶翅膀的小天使，一個個溫柔美麗的小公主，一個個富有愛心的人……
云的變化多姿多彩，哎呀！快逃呀！一只兇猛的大老虎跑來了。不一會兒，那只大老虎立馬變成了一只溫順可愛的小兔子。我剛要上前摸摸它，它又變成了一只小鳥。我想，天上是不是也有買棉花糖的老爺爺，老爺爺一會兒做出這個東西，一會兒又變成了另一種東西，老爺爺的手真巧呀！
現在天上還萬里無云，晴空萬里的。不一會兒，一大塊一大塊的云就出來了，我越看越像一塊塊的肉。是不是我想吃肉了？
現在，有幾朵白云已經穿上了它那小巧可愛的白紗裙，變成了一個個美麗的少女，這個少女目光炯炯，神采奕奕，再仔細一看，這個少女的腋下還夾著一本書呢！還是《中華上下五千年》哩，真是朝氣蓬勃，熱愛學習呀！轉眼間，這個溫柔的少女就變成了我的姥爺，有可能我太想念我的姥爺了吧！
霎時間，我那和藹可親的老爺又變成了一朵花，我忍不住上前一聞。啊，好香呀。那花像害羞了似的，嬌滴滴的走出我的眼簾。
一個香噴噴的巧克力蛋糕被一個胖廚師給端來了，我的魂都被這個蛋糕給勾走了，我忍不住上前咬一咬，咬著的卻是空氣，我失望極了，垂頭喪氣的，這不又來了一個和我一樣的小羊，有可能他被媽媽教訓了一頓吧，我上前去勸他。我們經過了1分鐘的空氣交流，小羊終于坦白了“他的'罪行”：我叫咩咩，我砸破了一個媽媽最喜歡的名貴香水，媽媽非常生氣，一氣之下竟打了我一巴掌。我對他說：你快回去吧，你的媽媽會很著急的，別忘了是她生的你呀！好，我回去了。再見。嗯，再見。別忘了向媽媽認錯呀。好。
這個垂頭喪氣的小羊回家了，我也放心了。可是，又來了一個讓人垂涎三尺的摩天大廈，我認真的數了數一共有35層呢！我真想上去坐坐，可是條件不允許呀—那是云，不是真的。
……
云的變化很快，讓我感到眼花繚亂，但我還是非常喜歡云，喜歡它那多姿多彩的樣子。你呢，是不是也喜歡上云了？那我們一起去探索吧！
六年級年的作文 篇2
今天下午，我從窗戶里探出小腦袋，來看這美麗的夕陽。
那時候，太陽光還很亮，可高度卻只有七八層樓那么高，在樓層之間顯得格外明亮。太陽的光線射在我家鋼制欄桿上閃閃發亮，就像無數的珠寶做成的一樣。漸漸地、漸漸地，太陽越來越低，顏色也越來越深。從原先耀眼的.金黃色變成了綠色，過了一會兒又變紅了。最后整個天空全都是粉紅色了，接著太陽光照在哪里，哪里就變成紅色了，照在房子上，房子變紅了，照在小朋友的臉上，小朋友的臉也變紅了，照在云上，更像是給云圍上了一層紅色的花邊……
雖然顏色不再變動，但形狀又開始變化了。
突然天空中出現了一條龍，這條龍的形狀就像一個個小山峰，每節身子都彎成“小山峰”的樣子，可是過了一會兒，這些“小山峰”都擠成一堆，“龍”又變成了“羊”。這只羊低著頭像在吃草。
又過了一會兒，太陽就像一個害羞的小姑娘，慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了，嘿，不見了。天也慢慢變黑了……
啊，我愛美麗的夕陽！
六年級年的作文 篇3
相信科學，還是相信邪教，不僅關系到一個人的人生態度，家庭幸福，還關系到社會風尚。
新世紀的鐘聲在人們熱切的期望中來臨，千家萬戶圍坐一起，怡然自得享受著天倫之樂，喜慶團圓的氛圍似縷縷清香彌漫在空氣中，此情此景，多么美好的生活，多么絢麗的人生。然而有誰會想到，在這新春之際，一家人圍繞在飯桌時，執迷不悟的“”癡迷者竟然在天安門廣場上演了一出自焚的鬧劇!人們紛紛傳來惋惜聲，遺憾聲和憤恨聲，鮮活的'生命在“”的摧殘下一步步走向死亡。19歲的女大學生陳困丟棄學業，放棄生命、拋棄親情，追求所謂的“圓滿”，達到進入“天國”的目的，可如今萬事皆空，只剩下被燒傷的一具軀殼和一顆懊悔的心……，舉不勝舉的自焚事件，讓人痛心疾首，什么“圓滿”，什么“天國”，看看這一幕幕慘劇上演，我不禁要問：“，你為什么不自焚?”一個個家庭破碎了，一段段人生結束了。自焚?，你是否想到過去自焚?你口口聲聲要別人去“圓滿”，去升“天國”，你自己怎么不去?你敢去嗎?你不敢!你不但不敢放棄你的生命，甚至在自焚事件后不久，為了逃避罪責，拋出自焚者關非“”練習者的謬論。你這個懦夫!喪失人性，違背常理，簡直天理不容!中國有句古話：“多行不義必自斃!”你的末日不遠了!
我們是祖國未來的一顆璀璨啟明星，應該從自焚事件中認清“”邪教本質，努力學習，破除迷信，崇尚科學，反對邪教，讓的歪理邪說在科學的武器下不攻自破。
我們應該增強科學意識，相信科學，崇尚科學，宣傳科學，反對愚味，反對邪教。在此，我呼吁全體同學行動起來，堅決反對及其“”，同時勸誡那些依然對抱有幻想的人，幡然醒悟，堅決與邪教“”決裂，反對邪教，鏟除邪教的根源，營造崇尚科學，努力提倡反對邪教，反對“”，擺脫其精神控制，才會有光明的前途。
我們要相信科學，不要相信迷信，不搞迷信活動，反對邪教，遠離邪教，熱愛科學，勇于創新。學習科學，拒絕邪教，相信科學，健康生活。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六年級年的作文09-24
六年級年的作文09-24
六年級年的作文09-24
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23