實用的六年級年的作文（必備）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們，相處了1500多天的朋友們：
大家好！
對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里歡聚，同時又將揮手道別。
要離開的時候，才知時光短暫，才知相聚5年，太多太多的話還沒有說。曾幾何時，因為當眾批評便覺得傷了自尊，沒發現記恨了很長時間的老師其實這么慈愛。曾幾何時，為了一句話鬧過別扭，快離別才發現這同學其實如此可愛，如此慷慨。此時此刻，一句祝福，一聲再見，永遠不足以道出我們的心情，請允許我代表畢業班的同學感謝老師五年來的諄諄教誨，感謝同學們五年來無微不至的關照。
明天，我們就要離開母校，走向人生新的起點。回首我們一起走過的日子，就像回首心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的老歌，一輪最艷最溫暖也最光明的旭日，它留給我們的.將是無窮無盡、無邊無際，如海洋般廣闊、似大地般厚實的美好感覺。每當我們遭遇痛苦與悲傷、孤獨與落寞的時候，它都會像傳說中的神泉一般，用清涼撫慰我們的傷口，用甘甜滋潤我們干渴的喉嚨，使我們重新煥發活力，以更飽滿的精神，再踏征途！五年來，我們在母校勤奮學習，在這片土地上灑下了許多汗水。今天，我們為母校而自豪，明天，母校將為我們而驕傲！努力吧，同學們，讓我們滿懷信心地走向明天！
天還是那樣地藍，云還是那樣地淡，校園里的月季與紫薇開得還是那樣地鮮艷，然而我們即將分別。我們將帶著自己的理想上路，去創造一個人生的艷陽天并期待與母校再相見！親愛的老師和同學們，請為我們祈禱，為我們祝福，為我們喝彩，為我們加油！
讓我們再一次同聲祝愿，祝辛勤的園丁們工作順利，祝相處五年的伙伴們在新的學校更上一層樓，祝小同學們努力進取，創造更好的成績！愿我們都有一個美好的明天！
謝謝大家，謝謝！
六年級年的作文 篇2
當我急急忙忙沖進教室的那一刻，同學們不約而同地瞪大了雙眼:“現在已經是下課休息時間了呀！”“你來的好晚呀！”“王曉瀟真牛！”更要命的是英語老師挺著肚子，雙眉緊鎖，象一只大老虎：“扣50分！”
50分？那可是我半年心血的積分呀！唉，去英語班就那一條路，早上的時間緊，車又多，經常害得我遲到。既要抽時間補課，又要扣分，哼，真是“一舉兩得”！
我痛恨堵車！等我長大了就不會讓這種事發生了。
我會發明一種帶有翅膀的車，一旦遇上堵車情況，只要“啪！”按一下“上”按鈕，車子們就可以飛起來啦！當然，也有“下”按鈕。
因為翅膀扇的次數太多容易與其它車相撞，所以它起的作用就是滑翔。當然了，我也會設一個空中紅綠燈，否則天上的車太多太亂也是會出事的。
我要把占空間的發動機像優盤一樣壓縮，把它縮的'象一本大字典那樣大，其余部分坐人。一大群車子帶一個發動機在天上飛，看著都不順眼，更別提飛了。這樣改裝后，大人、小孩都可以放心地玩、放心地工作了。
有了這種車，學生們再也不用擔心上課遲到，面對英語老師的“嚴刑拷打”啦！
我要快快長大，讓這種車早些出現在世上，為人類造福。
六年級年的作文 篇3
我的表弟上三年級。他的模樣很逗人，就是太調皮，不愿遵守學校《規章制度》，不懂得文明禮貌。
后來，學校為了激勵學生，開展了比一比，誰的進步快活動。評出各方面最突出的`同學，發獎品，以資鼓勵。
自從學校開展這次活動以來，表弟變了，變得和以前完全不一樣了
你們看，表弟正在要求洗碗呢！媽媽，今天讓我來洗碗吧。我們學校正在開展一個‘比一比，誰的進步快’的活動，要評出表現最突出的一位同學，會有非常好的獎品，還會給我們養成良好的習慣。表弟請求他媽媽，媽媽，我求求你了，你就讓我洗一次碗吧！他媽媽說：你就為拿獎品洗一次碗，那還不如不洗呢。如果要洗碗也行，但你要堅持，不是‘心血來潮’，OK？媽媽，我答應你，我會堅持到底的，絕不是心血來潮的。說完，他就行動了起來。把碗全都收到水池里，接滿水，洗起碗來。他先洗了飯碗，用抹布左擦右擦，直到擦地潔白無瑕為止；在洗筷子、碟子直到洗得干干凈凈為止。
他在學校的表現也大有好轉。上課搞小動作的習慣被一洗而光；亂說臟話的嘴巴被封鎖了；下課玩危險動作的他不見了
他一天，二天，三天，四天的堅持換來了進步最快的同學的稱號，他相信有志者事竟成，他的努力沒有白費，他成功地笑了！他的爸爸媽媽為有這樣一個好兒子而感到欣慰，他們倆笑了
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