六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
著名的詩(shī)人李可染曾經(jīng)說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”多么睿智的一句話啊!它使我們明白，有時(shí)你并不是沒有能力成功，只是由于害怕路上的障礙，怕自己一離開“腳印”的
安全區(qū)域就會(huì)跌倒，會(huì)流血受傷，因而不敢去踩下屬于自己的腳印。
但是你并不知道，只循著前人的腳印去探尋未知，就好比拴上了沉重的鐵鏈，你再怎么努力探尋，也不過如井底之蛙般只能擁有狹小的一線天。“創(chuàng)新”這個(gè)特殊的詞語(yǔ)，究竟代表著什么呢？這個(gè)新穎的詞語(yǔ)，我翻遍漢語(yǔ)詞典也沒有找到它的蹤跡，但我知道，創(chuàng)新就是敢于提出迥乎不同的想法，敢于嘗試從未有人嘗試過的事，讓自己的心靈有一次質(zhì)的飛越!
著名畫家齊白石在已取得極大成就時(shí)，沒有驕傲自滿，而是不斷汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處，并因此五易畫風(fēng)。正因?yàn)樗矣趧?chuàng)新，敢于打破已有的條條框框，才能獨(dú)創(chuàng)屬于他自己的獨(dú)特畫風(fēng)，并取得巨大成就。
由上面的事不難看出，創(chuàng)新與成功的關(guān)系，就像水和魚的關(guān)系一樣，是相互依存的。如果不懂得創(chuàng)新，硬要去踩不屬于自己的腳印，又會(huì)如何呢？
我們都知道，牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，最為有名的'理論是“萬有引力”學(xué)說以及“光微粒說”、“力學(xué)三定律”等。這些都是由于他敢于去創(chuàng)新，去發(fā)現(xiàn)，去述說才取得的成就。可到了晚年他卻陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說，跟著他的腳步，苦尋上帝十年卻毫無發(fā)現(xiàn)。
由這件事又可以看出，即使是遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)者，若是離了“創(chuàng)新”二字，落入陳舊的范疇，亦無法取得絲毫成就。
民族的繁榮離不開創(chuàng)新，社會(huì)的進(jìn)步離不開創(chuàng)新。我們要好好運(yùn)用創(chuàng)新的巨大力量。因?yàn)槟阒灰敢馊ハ耄矣谌プ觯瑹崃业負(fù)肀А皠?chuàng)新”，沒有什么是你做不到的!
六年級(jí)年的作文 篇2
你想知道我姐姐是一個(gè)什么樣的人嗎？如果你想知道的話，那就別著急，靜下心來聽我慢慢說。
我姐是一個(gè)愛哭的人，上幼兒園時(shí)哭，別人打他哭，別人罵還是哭。
有一次，我罵她，她就立刻哭了起來，在我耳邊又哭又鬧的，我好煩好煩。我姐還喜歡什么事都讓我做，有一次，他要我去幫他倒水，我去了，以后她就要我?guī)退龊芏嗍拢m然我特別不愿意，但我還是去了。我姐很小氣，每次向他借什么東西，這個(gè)不借那個(gè)也不借，好讓我討厭。有時(shí)候，我被別人欺負(fù)了，她幫我說了那個(gè)人，就來安慰我，我非常的感動(dòng)。我姐雖然小氣，愛哭又懶，但是，她給我的生活帶來了很多樂趣，有時(shí)我不開心的時(shí)候，她跑過來安慰我，還逗我開心，我考試沒有考好，她鼓勵(lì)我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)她的輔導(dǎo)下有了很大的進(jìn)步。
其實(shí)，姐姐我還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說她舞跳得好，歌唱的動(dòng)聽，婀娜的舞姿、悅耳的`歌聲總能將我?guī)胍环N神奇的情景。
啊！我有一個(gè)這么美好的家庭，我是多么的幸福啊，有一個(gè)好爸爸、好媽媽、好姐姐和一個(gè)好哥哥，這是多么令人幸福的一件事啊！我真幸福啊！
六年級(jí)年的作文 篇3
每到冬至，我們家里都會(huì)包餃子，吃餃子，這是家里常有的習(xí)俗。因此，冬至也是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
包餃子當(dāng)然先要把食材準(zhǔn)備好，有豬肉、芹菜、白菜、香菇……把它們一個(gè)個(gè)的放進(jìn)榨汁機(jī)里炸碎，放上鹽、味精等一些調(diào)味的東西，將他們?cè)诖笸肜飻嚭鸵幌拢溩佑玫酿W兒就做好了。
現(xiàn)在我們開始包餃子了。我學(xué)著奶奶的樣子，拿起一片面皮攤在手上，在面皮的周圍沾上水，再放入肉餡。奶奶說：“看！像奶奶這樣包的餃子準(zhǔn)好看！”
我慢吞吞地將手中的餃子拿起來說：“奶奶……我這餃子……吃的好像……有點(diǎn)多。”
奶奶哈哈大笑：“你這的確是吃得有點(diǎn)多啊！連它的小肚皮都給撐破了呢！少放一點(diǎn)餡兒，這樣就不會(huì)破啦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)拿起一片餃子皮，專心致志地跟著奶奶學(xué)。
先是按之前沾水、包餡，這次包的餡不多不少，沒有撐破。我小心翼翼地將皮邊黏合，我很有成就感地說：“看看我！竟然包出了一個(gè)完美無瑕的餃子！”
奶奶一看：“你那是餃子嗎？一點(diǎn)形狀都沒有。”
“哦，能包攏就不錯(cuò)了。”我嘴上不服氣，心里想著一定要包好。我偷偷觀察奶奶是怎么包的，也學(xué)著一步一步包，包著包著就會(huì)了。我不僅包出了元寶餃子，還有三角形餃、魚形餃、月牙餃……包的'餡兒也不一樣，有蘑菇餡兒、香菜餡、蘿卜餡兒……
餃子煮好后，我們家人吃的那是一個(gè)開心。你說說，一邊看著有趣的電視，一邊吃著自己包的熱騰騰、香噴噴的餃子，那怎能不高興？怎能不快樂？
每到冬至，都有餃子吃。餃子皮薄餡大，舌尖上的美味，真是讓人回味無窮啊！因?yàn)轱溩樱蚁矚g冬至。
六年級(jí)年的作文 篇4
夜降臨了，天下起蒙蒙細(xì)雨，我的視線逐漸模糊。
那高大的身影，在人群中漸漸消失，我努力擠過人群，想抓住你的手，但卻是空空如也。我奔跑著，卻追不上你。
小學(xué)的畫冊(cè)，馬上結(jié)束了！將迎來另一本畫冊(cè)，但我的心卻離不開那本小學(xué)的畫冊(cè)，因?yàn)橛心恪?/p>
你悄悄地走來，走進(jìn)我的世界，難道又要悄悄地離開？不知道你還記得嗎，咱們?cè)隗w育課聊理想，回到家一聊就聊到很晚？或許你不記得了吧！想想那時(shí)是多么快樂呀！我們坐在涼亭里，風(fēng)輕飄飄的吹過我們的臉頰，我笑嘻嘻地問：“你想上哪個(gè)初中？“你腦子一轉(zhuǎn)，便說道：“嗯，想上北京的十八中啊！想繼續(xù)發(fā)展我的音樂，但我爸媽更希望我往體育方面發(fā)展。那你呢？”“我呀，不能在北京上，但我非常想上河北衡水二中，想努力寫作，爭(zhēng)取以后能實(shí)現(xiàn)我小說家的夢(mèng)想。”我兩手抱緊地說著，回想著美好的`畫面。“是嗎？那你要好好加油！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，用一種溫暖的眼神看向我，充滿著愛。“當(dāng)然，那你也要努力。初中有空一定要跟我聊天哦！“我開心地說著，她也露出如蜜糖般的笑容。
時(shí)間過得真快，還剩半年多就畢業(yè)了！但現(xiàn)在我們很少說話，只是活動(dòng)時(shí)說幾句話，你也跟其他人玩了，難道這么快就把我忘了？我相信不是，但你的身影在我眼中模模糊糊，我使勁地睜著眼睛，卻看不清，我想對(duì)蒼天喊：”為什么？“但無人可回應(yīng)，這就是答案嗎？難道我眼中只能看見你那模糊的身影嗎？
時(shí)間雖然一點(diǎn)點(diǎn)消失了，但我也不會(huì)忘記你的——李倩。因?yàn)槲覀兪桥笥眩?/p>
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