六年級的作文300字

六年級的作文300字8篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　生活中有很多影響我的人，比如說醫(yī)生、環(huán)保工人、警察……但影響我最深的還是我的媽媽。

　　這件事發(fā)生在我十歲那年。

　　一天晚上，媽媽要帶著我去跑步。“跑就跑唄，反正我在家閑著也是閑著”我聲高氣昂地說道。

　　開始我還津津有味，一會兒就不耐煩了。“媽，回去吧，我不想跑了，都跑了這么遠了！”“還遠著呢，繼續(xù)跑吧”于是我又跑了一會兒，累的氣喘吁吁。“這次可以回去了吧，天都黑透了”我力不從心地說。“你怎么可以半途而廢呢？開始你還答應我跟我去跑步呢，現在你又想回去？把你開始的.那點精神拿出來！”“可是我真的跑不動了”“跑不動也得跑”我知道我現在怎么反駁都是沒用的，只好繼續(xù)往前跑。終于到家了，我向媽媽訴苦，媽媽不但沒有心疼我，還批評我說:“你不能半途而廢，自己選擇的路，哭著也要走完！”

　　從那以后我干什么都沒有半途而廢，即使遇到困難了，我也要哭著走完。媽媽的教誨影響了我，使我受益終生！

六年級的作文300字 篇2

　　在我的腦海里總是回蕩著這樣一件事，每次想起我都非常難過。

　　在讀一年級時我每天都在想：這件事一定不要發(fā)生。可是我知道人總是要長大的。永遠留在一個年齡，最總是一種幻想。

　　現在這一天越來越接近了，每次想起我就感到難過。每次想到我要和同學們分離；就要和老師告別；就要和母校分開。我就非常難過。

　　和同學們在一起六年了，我已經和同學們結下不解之緣。我們六年來一起玩耍。一起在校園里學習，一起度過“六一”兒童節(jié)，一起考過許多個期末考試。我們曾經在校園里玩的`很開心，叫我們分離又怎么不會難過呢？

　　在老師的呵護下成長了六年，她不住的用愛呵護我們；不斷的傳授知識給我們；不停用溫暖的陽光照耀我們；不斷地用雨露滋潤我們。叫我們和老師分開又怎么不難過呢？

　　在校園母親的懷抱里生活了六年她不斷用乳汁哺育我們，每次在她的懷抱里都沉浸在學習之中，每次我們都在無邊無際書海里歡快的暢游，她讓我們在她的懷抱里健康成長。叫我們和她分開有怎末不難過呢？

　　每次想到快要畢業(yè)了，要和同學、老師和母校分開了，我就非常難過。

六年級的作文300字 篇3

　　大概一年以前，我上五年級。那次，老師布置了一篇作文作為家庭作業(yè)。那天晚上，我想了好長時間，可是腦子就像進了漿糊一樣混亂。思來想去，我冒出了一個大膽而又可笑的想法：從網上隨便找一篇范文來抄。我的心中忐忑不安，猶豫不定，我的媽媽見了，就問我：“你怎么了？作業(yè)不會寫？”我如實告訴了她。

　　她想了一會兒對我說：“我給你講一個故事!在一場繪畫比賽中，有一個人想不出該怎么畫，這時，他看到了他旁邊的人胸有成竹、畫筆在紙上如行云流水般進行創(chuàng)作，他忍不住多看了幾眼，他被這個人的畫吸引到了，他認為在這次比賽中，那個人一定是畫的.最好的。但是，他自己卻一直沒有動筆，他滿腦子都是那個人的畫作，為了完成比賽，他開始仿照畫起來，交上去的畫和那個人一模一樣，最后被視為抄襲受到了通報。”媽媽語重心長地告訴我：“踩著別人的腳，最佳的結果也只能是亞軍。孩子，你要是照抄了就是不勞而獲，要做最好的自己，走自己的路。”

　　媽媽的話深深觸動了我，我點點頭，開始了自己的寫作……

六年級的作文300字 篇4

　　畢業(yè)了，又成熟了一點，又長大了一點，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開了平時玩的最好的朋友，離開了藏在心底的人。

　　回想起平時下課時的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現在一點兒也不討厭他們了；我那藏在心底的'人，現在還好嗎？

　　畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經對他們說過，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會那么輕易忘掉的，在我很孤單時，腦海中便浮現出了那一個個熟悉的面孔。原來，他們已經深深地印在了我的腦海中。

　　那個曾經停留在了我心中的人，以后可能永遠也不會出現在我的面前了吧？ 我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？也許，這就是成長中的一個過渡吧？我還要經歷中學，大學也許，這就是對我的磨礪吧？讓我更堅強。

　　并不會事事如意，還可能會讓你認為是老天在故意和你作對，可是，最后才發(fā)現，就是這樣，你正在慢慢成長。這就是人生，坎坷不平的人生。

六年級的作文300字 篇5

　　這個星期，我學了一篇叫《大自然的秘密》的課文。

　　這篇課文講了作者和幾個朋友在向導的帶領下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚貫而出，結果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來，最先出來的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢。如今，巢中的海龜得到了錯誤的信息，便以為外面很安全，所以后來才會被海鳥們吃掉。

　　我覺得作者要順從大自然的法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。

　　人類經常會自以為是，比如：草原上，狼經常捕殺羊群，人們以為羊群會被吃光，就大力捕殺狼，結果羊群成倍成倍地增多，草原上的`草很快被吃光，羊群也難逃死亡。

　　我想人類不應該總是自以為是，大自然自己就會控制物種的滅絕和興旺，用不著人類去多管，就像第6課最后一句話講的一樣——“人是萬物之靈，然而，當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。”

六年級的作文300字 篇6

　　“吃飯了，！”媽媽喊道，我坐到了餐桌前，望著桌子上的飯碗，不禁想起那件事來……

　　那是二年級上學期的一個周末，吃完晚飯，媽媽對我說：“你都這么大了，也該鍛煉鍛煉了，今天晚上的碗，就你刷吧。”我聽了，一臉的`不高興，可是媽媽的話又不能不聽，只好硬著頭皮干了。

　　刷完后，一肚子的委屈。心里不斷地怪媽媽懶，剛上二年級就讓我刷碗，別的小朋友在家里可都是小公主啊，就這樣，我?guī)е�一肚子的怨氣進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天清晨，我剛睜開眼睛，就聽見爸爸媽媽在房間里吵架。爸爸說：“她這么小就讓她刷碗，孩子心里能高興嗎？”接著媽媽說：“都上二年級了還小，應該從小培養(yǎng)她熱愛勞動，關心家長的好品質，不能讓她養(yǎng)成好吃懶做的習慣。處處以小公主的氣派待人處事，那還了得！

　　我聽了爸爸媽媽的話，心里更不是滋味了。哦，我明白了，媽媽這么做是對我的另一種愛，她為了我將來能成為一個懂事的好孩子。媽媽呀，為了我你真是用心良苦啊！

六年級的作文300字 篇7

　　走在馬路上，看著一輛輛汽車呼嘯而過，揚起的灰塵把馬路上的行人嗆得涕淚交流，我望著眼前的這一幕，不禁幻想起了未來的汽車……

　　未來的汽車，外形是時尚的流線型，所以比現代的汽車快了很多倍，車的優(yōu)勢功能很多，其中，最實用的.，也是最厲害的，是車上的7個按鈕。

　　七個按鍵，有七個不同的功能，紅色按鈕可以幫助人們自動洗車；橙色的是用來打電話；黃色是裝工具的；綠色是減少尾汽排放的；青色是恒溫空調；藍色則是根據車主們的心情播放音樂的；紫色是最奇妙的，根據你所處的環(huán)境，比如遇到意外時給出最有效的防范，使傷害降到最低，即使出車禍也不會燃燒的。此外，還有一個白色的屏幕，上面可以看到路上的情況及所行的路線，車輛超速時還會發(fā)出警報自動降低速度，提醒你注意安全。如果你停在路邊等人或休息，屏幕根據你的需求自動調節(jié)影音及電子書，。另外，車子還配備指紋防盜功能，如有人強行進入，車子會自動報警。

　　怎么樣，未來的汽車功能可真多吧！

六年級的作文300字 篇8

　　我最怕體育課了，不是因為耐不住酷暑，而是因為我太胖了，一上體育課，不僅速度跟不上，還惹出一身臭汗。

　　小時候，長得胖嘟嘟可愛的我在過年時總會額外得到許多壓歲錢，我還美美地想：長胖真是太好了，可以得那么的紅包，呵呵。以后，我便欣然接受長胖的現實。每餐大魚大肉地吞著，于是就成了現在這副模樣。

　　直到慢慢步入高年級，我才感到肥胖是多么可怕！尤其是上體育課，老師讓我們跑步，排在前面的我先跑，本以為可以奪得前十名，不料腿腳總使不上勁。別人都跑了三四圈了，我竟連兩圈都還沒跑完，真叫我難堪。這還不算什么，等我跑完，又因我跑得最慢，還要被老師罰跑一圈，天哪，眼看大家都回教室了，我還繼續(xù)在“戰(zhàn)場上拼搏”。

　　最近，我還發(fā)現我們胖子最吃虧了，一見大太陽，胖子比瘦子所曬的面積就大，曬黑的地方就多。我天生就黑，被太陽一曬，那雙眼睛就更加突出了。這著實讓我煩惱。哎，這都是胖惹的'禍呀！

　　說實話，現在的我做夢都想變成一個瘦子呢！

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