六年級的作文

六年級的作文6篇【推薦】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

　　隨著科技的發達，人們的生活水平得到了提高，千家萬戶都用上了汽車。但我想，我們應該將汽車智能化，這樣才能更好地造福于人類。

　　我夢想中的新型汽車不僅可以像現在的最新型汽車那樣可以海陸空三用、自動駕駛，還有許多更加優良的性能。

　　我夢想中的汽車可以根據主人的要求變形變色。只要拿起汽車的多功能搖控器，再按下想改變的形狀或顏色，汽車馬上就按你的要求改變。這種汽車由于是自動駕駛，它的前擋風玻璃就成了既可以對汽車的各種模式進行切換，也可以與其他車主進行視頻聯絡的觸摸屏。有飛形模式、潛游模式、陸地模式、住宅模式……這種汽車可以變形成房子，你只要按一下模式切換里的住宅模式，它就會變成一棟外小內大的房子，里面就應有盡有。如果你想和坐在其他車中的親朋好友聯絡，只要按一下上面的視頻聊天，再輸入對應車輛的車牌號，就可以和他們進行視頻了。它還有防盜功能。先在指紋感應器里存儲車主及其家人的指紋，只有與存儲的指紋相符，才能打開車門，否則，無論如何也進不去，因為汽車外殼是用最輕最堅固的材料做成的。

　　這種汽車利用自然界中的`太陽能、風能產生電能并儲存，作為工作的能源，從而不會對大氣產生污染，也節約了石油。它還可以變廢為寶，把空氣中的有害物質通過過濾、凈化等處理，提取氧氣，提供給人們。

　　我相信，只要我們共同努力，一定可以制造出這樣性能優良的汽車，造福于人類的。

六年級的作文 篇2

　　昨日是星期天，很是晴朗，便如約而至般得來到xx花園。

　　入了園，走入一條人不是很多的青石板小道。路的一旁盡是富麗的杜鵑花，而另一旁卻是清清淡淡、無人問津的野花。這邊的杜鵑花開得密密的，在綠葉的襯托下，一個個盡流美艷，紅的、白的、黃的……像似一場彩色的花雨，人們無不贊美。而那邊呢，空空礦礦，細細碎碎地野花似顆顆彩珠，在綠毯間流動。顯然兩旁是無可比性的。

　　賞杜鵑之余，眼角余光忽見一個孩子，如一陣風，飄入綠池中去，目光隨及跟去，原來是一個女孩踩著草坪就去了。

　　她的頭發輕輕的披在肩上，格子襯衫在她身上顯得協和。

　　“你干嘛走進去？”我笑中帶點嚴肅地問。

　　她愣住了，臉上微泛紅，不禁用手拉了拉衣角，支支吾吾吐出幾個字：“我想采一朵野花。”

　　“采花可不對，這樣別人怎么……。”

　　“就一朵，就一朵。”她提高了嗓門后又小了下去。

　　“我想摘一朵，送給媽媽，她不能走了。”言中略帶憂傷。

　　我突然意識到什么，但好奇心越發地重，忍不住又問了一句：“野花這么普通，為什么不送一朵杜鵑？”

　　她再一次被我問住了，支吾了半天，低下頭，輕輕的.說：“我覺得這樣的小花挺好的……”

　　我的心靈受到一股沖擊，一朵野花，平平淡淡，不比富貴，不比美麗，只管自己生長，努力開花—雖然不是很美，但每一株野花都這么做。可杜鵑卻要精心養護、施肥、澆水、適合的溫度才能開出美麗的花，還不如看一朵野花。

　　我沉思了一會兒，回答那個女孩：“沒錯，野花也是很美的。”

　　人生何必大紅大紫，不如像野花中的她，幸福、快樂、樂觀地過好每一天、每一秒，何嘗不是一種享受。

六年級的作文 篇3

　　我的理想，說到我的理想。常常會問問我自己：喂，你的理想是什么。你想當一個偉大的建筑師，為人們建筑房子嗎？你想當一個充滿藝術細胞的`藝術家，吧你的作品展現給大家看看嗎？你想當一個知識淵博的教師，教導各位學生嗎？我不知道，但是現在越長越大我似乎覺得我想當名醫生。

　　記得外婆生病的時候，她病得不輕，非常難受。當時的我只能在一旁看著什么也幫不上，只能一個勁的哭。我真的覺得我自己很沒用。但是一位“天使”來了，她把外婆給治好了，外婆的臉上終于有了笑容而不是痛苦的表情。我看到這一幕我的內心就涌起了一句話“我長大一定要做名醫生，我要像那位天使一樣，去幫助病人，為他們解決疼痛！”

　　所以自從那次起，我經常會買些關于醫學類的書，還有在網上查閱一些醫學知識，甚至去光看一些醫學類的電視。

　　終于功夫不負有心人，好險我一直堅信機會是留給有準備的人的。有一次姐姐生病了，她發燒。當時的我因為家長都不在，所以非常著急。最后我冷靜下來，我去翻閱了我買回來的書，終于我找到了該怎樣治療發燒的知識。我馬上照著書上的去做。最后在我緊張流汗的過程當中我把姐姐的燒給治療得退燒了，知道爸媽回來再帶姐姐去醫院。

六年級的作文 篇4

　　時間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時間，在四處飄蕩，然而時間是有限的，生命是有點點滴滴的時間組成的，據推算，那些被人遺棄的時間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的.地方；相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會源源不斷的為你服務。

　　人們時常會嘆息:生命的短暫，時間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說人生短暫，但只要你珍惜，你就會發現生命的價值，他的漫長而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會覺得任何事都會更加順利：原本半個小時才能起床穿完衣服，吃完飯的，現在十幾分鐘就行了；等待汽車，等人時，利用這些時間再干些有意義的事，等紅燈時早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。

　　如果用珍惜的時間，一天每人種點花草樹木，還會再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環境不美麗嗎？

　　人的生命有限，但價值是無限的。只要人人珍惜時間，不荒廢它，就能造就無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每分每秒的時間，讓生命更加有價值吧！

六年級的作文 篇5

　　我是一位非常喜歡汽車的人,也認識許多車牌.在我的夢想中,如果我能成為一位發明家,我就會發明一輛新型汽車.下面我就和你們說一說,聊一聊

　　如果你在在開長途的時候,你開車開累了,特別想睡覺的時候.這是,你就可以開啟自動駕駛功能,說一下目的地,它就會安全的把你送到終點.如果在開的途中,遇到堵車的情況,怎么辦呢,而且你還要去辦一件大事,很急,不用擔心.它就會自動從車子的側面伸出兩只強健有力的翅膀,汽車上面伸出一個螺旋槳,到天空中飛行,過了這場堵車,回到陸地上.如果前面的橋突然斷了怎么辦呢?,你可以選擇在水里像潛水艇那樣在水里游,如果遇到像鯊魚之類的.生物,你也不用擔心會被他那鋒利的牙齒給咬破,因為汽車的“外殼”非常堅硬。

　　還有一個功能，這個功能非常方便。如果你在什么假期之間開車出去玩，去逛街之類的時候，到了街上，找不到停車位，這時就可以利用這項功能。就是你用手觸摸一下汽車的車牌，同時說一下縮小還是防盜，你說縮小，它就會縮小成像你手那樣小的汽車，然后放到自己的口袋里，這樣就方便了，而且很放心。逛街結束了，你把汽車拿出來，用手指按一下車牌，它就會變成那個原樣。

　　這時是我夢想中的新型汽車

六年級的作文 篇6

　　星期五又到了。每當到星期五，就會有我們最喜歡的班隊課。這節課就是一個充滿了歡聲笑語的小天地!這次班隊課的主題是：“曬曬小時候的照片”。

　　賈老師說：“每個人都有小時候，都會有小時候的照片，今天，我們就來曬一曬小時候的照片吧!”接著，賈老師就打開放映機，調整好角度和大小，就正式開始了班隊課。老師從塑料袋中拿出許許多多的照片，一張一張的放在放映機上，讓我們猜，每次我們都能猜出來，可真是神了!老師還給我們加強了難度，就讓我們光光看衣服或者是身體上的'某一部分，但還是都被我們猜了出來。

　　短短的一節課的時間一分一秒的流逝著，很快就下了課，但是我們仍然沉浸在猜照片的樂趣中……

　　那些照片都是十幾年前照的了，現在回想起來，記憶也模糊了。但是我覺得仿佛昨天的我還是一個不會走路、不會說話、不會穿衣服的小屁孩。呵呵，每每想起我童年時的那傻樣，都會不禁笑出聲來。時間過得飛快，現在我們都長大了，都快要畢業了，我們要更加珍惜時間!我決定再過10年，我一定會再回來，再來看看我的母校!