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六年級的作文300字

時間:2023-09-25 07:49:32 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字匯編[8篇]

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文300字匯編[8篇]

六年級的作文300字 篇1

  我家樓上有一位15歲的姐姐-圓姐姐,她身高大概1。56米,一張圓圓的臉蛋上有一雙充滿幻想的眼睛,和一張小小的嘴巴。

  我的姐姐,她知識淵博。學富五車,一有時間她就讀書,就是為了考進一中。功夫不負有心人,今年她榮獲了汨羅市錢10名。令我敬佩。

  我的姐姐市我們一家的籃球小將,她可以做各種動作,她每次都要我來搶她的球,我回回都搶不到,她進籃率很高。家里人都夸她是個打籃球的能手。

  她也是我們家的.乒乓球小將,她發的旋球很厲害,我連接了五六個旋球沒有接住,后面幾球不用說了,打的我糊里糊涂,天旋地轉。她打乒乓球曾榮獲初一——初三的冠軍。我們都夸她是小能人。

  對于姐姐的音樂才能,我也非常羨慕。她談得一手好吉他,使我們陶醉,這使我們對她贊不絕口。

  怎么樣?圓姐姐可夠能的吧?你若不服,也可以到我家來和她一絕高下。

  圓姐姐我崇拜你,更崇拜你刻苦學習的精神。

六年級的作文300字 篇2

  記得是去年放暑假,一天下午,我寫完作業,沒有事情干,突然我想到了一件有趣的事。

  首先,我來的六單元,然后跑到四層,我輕輕地走到電梯旁邊,小心翼翼地按了一下電梯按鈕,我急忙跑到三層,躲起來。只見電梯緩緩地上來了。電梯門開了。阿姨看見外邊沒人,我大聲喊道:有人坐電梯嗎?阿姨喊了幾聲,沒見人就下去了。

  過了一會兒,我又按幾下按鈕,這回我膽大了些不像剛才似的急忙跑下樓,而是慢慢地走到樓底下,突然門開了。阿姨看見了我,就問“哎,小朋友,剛才是不是你按的`?我裝作沒聽見,接著往下走。走回了家,我心里像十五個吊桶打水——七上八下,晚上,我坐噩夢,夢見我被那個阿姨狠狠地批評了一頓。

  第二天早上,媽媽告訴我:昨天晚上我大聲叫著,阿姨我錯了。媽媽問我怎么回事?我一五一十地告訴了媽媽,媽媽讓我對阿姨說對不起。最后,我給阿姨寫了一封信表示道歉。

  我想:阿姨是多么辛苦,而我卻這樣戲弄她,我真后悔。

六年級的作文300字 篇3

  車嘛,世人皆知。而我,是車的大家族中的一員——自行車。

  我們自行車對人類貢獻還真不小,我們對環保也有較大的幫助,因為我們不會排出廢氣,也不會費油,占地面積也不大,怎么樣?不錯吧?

  這時,一個大力士把瘦弱的我推開了,還沖我叫:你這叫什么環保?我們垃圾車才是真正的環保呢!我們從來不怕臟,所以人們會把垃圾放在我們身上。當然,我們也不負眾望。不信,你們聞聞。這時,大家伙們才發現自從垃圾車上臺之后,空氣中就彌漫著一股惡臭。

  這時,一位帥哥走上臺來,他就是賽車。過了一會兒初中,他發話說:“我們賽車是一種終極運動,很受歡迎,而且,靠我們還可以獲得榮譽,不是很好嗎?”說著,向臺下的車哥車妹拋媚眼,結果,車妹瘋狂,車哥卻巴不得它早點zhuang死。

  “對不起,請讓一下!”一位高貴的太太走上臺。“我就是轎車,是商業人士展現自我,展現高貴的'選擇。”臺下一片掌聲。

  “好了,活動結束。”年邁的火車爺爺說:“車各有長短,請各位記住,再見!”從那以后,車的銷量大幅度上升。

六年級的作文300字 篇4

  在道路上、草叢中、田野里,經常可以看見幾只行動緩慢而微小的蝸牛。我以前在書上看見蝸牛是有眼睛的,可是我怎么沒有看見呢?我走上前去想看個究竟,可是我剛走過去,它們就像烏龜似的把自己的腦袋縮進了自己的“家”里。根本不可以觀察它,我就捉了好幾只回家去仔細地觀察。

  我的第一個探索的地方是蝸牛的嘴邊。我放了幾片白菜葉子給蝸牛吃,第一只蝸牛從殼里探出了一個小腦袋,往白菜葉那兒爬去,我趕緊拿來一個放大鏡開始觀察起來,蝸牛先用自己的兩根“長胡須”碰了碰白菜葉,就用它的小嘴津津有味地吃起來了。根本沒有什么眼睛。看來第一個探索目標----失敗。我心想:咦,蝸牛的`眼睛到底在哪兒呢?于是我準備解開這個迷,然后我又繼續探索。一只小蝸牛也出來找食物吃了。我趕快開始觀察起來,我好不容易在蝸牛的正前方開始觀察,只見蝸牛的的腦袋上長有兩對觸角,一對大一些,一對小一些。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠,那就是它的眼睛。第二個探索目標----成功。哈哈!我終于找到蝸牛的眼睛了。

  原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的,世界上的奧妙真是無窮無盡啊!

六年級的作文300字 篇5

  我很喜歡大提琴,是因為我剛上特長班時,老師就告訴我有學習大提琴的天賦,這可能就是與它有緣吧。

  我剛接觸大提琴時,覺得很特別,因為在這之前我根本沒有聽過,當我見到時就對它有了第一印象。

  在接下來的日子里,每天清晨我都會去與“好朋友”見面,與它握握手,一起奏那優美的曲子,于是,我就和大提琴一起生活在同一個屋檐下。

  每天早晨我們一起與“好朋友”歡唱,與好伙伴奏出那美妙的音樂。大提琴成了我最重要的好朋友,成了我生活中不可或缺的一員。

  后來,我和同學們練的更刻苦了,因為每隔一段時間我們就要登臺表演了。每次聽到臺下熱烈的`掌聲,就會更加激起我學大提琴的興趣。

  現在,我已經比以前拉得更好啦,我不僅能熟練地拉許多曲子,并且我還成為了大提琴的班長,老師夸獎我我,我很高興,以后我要繼續努力,起一個帶頭的作用。我就更加熱愛這個“好朋友”了。

六年級的作文300字 篇6

  哈!哈…真美麗、真漂亮!我們在玩吹泡泡的游戲,你也來玩吧。

  我用管子在肥皂水中一蘸,使勁一吹,哇!五顏六色的泡泡誕生了,那美麗的泡泡漫天飛舞,一個、兩個、三個…嗨真多!我也歡呼了起來。

  你看,泡泡的大小不一致,有些大的像一個紅紅的蘋果,小的像眼球一樣小。一陣微風吹來圓圓的泡泡立刻變成了長方形美麗極了。

  你瞧,美麗的泡泡在陽光的照耀下閃出了鮮艷的色彩。有檸檬黃、翡翠綠等,五彩繽紛非常絢麗美麗極了。

  當泡泡飛上藍天,我想:我能和泡泡一起飛,飛到太空宇宙中去漫游,飛到北京的故宮去了解那里以前皇帝們的'一些生活習慣,了解那里更多的知識那該多好啊!

  泡泡我真羨慕你,羨慕你有一雙隱形的翅膀能在藍藍的天空自由的飛翔。

六年級的作文300字 篇7

  在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因為筆鋒用我出生時的頭發作的,它的珍貴是因為在這支筆里有著媽媽對我無私的愛,是媽媽給了我生命。

  隨著時間一天天過去,我也一天天長大。我的頭發已經沒有以前那么柔軟,那么纖細了。但每當我看到這只胎毛筆,聽媽媽講我小時候的.故事的時候,我就好像看到我小時的樣子;看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮;看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學過孟郊寫的一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

  這支筆寄托了媽媽對我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生,回報媽媽的愛。

六年級的作文300字 篇8

  大家好!“我是海中之虎的虎鯨。”

  虎鯨是一種哺乳動物,體型是世界上存在動物中最大的。鯨是水西浦如動物,用肺呼吸。他的種類有很多,全世界只剩下80余種,其中我國就有30余種。一般他們會分成兩類:一類是有須無齒的須鯨,比如:藍鯨、長須鯨、座頭鯨;另一類有齒無須的齒鯨,如:獨角鯨、虎鯨。須鯨的種類雖少,但個頭卻很大,一只最小的須鯨體長也超過了六米。

  我們睡覺的時候,總是幾個伙伴聚在一起,哪怕聽到一丁點聲音,我們就立刻逃跑。

  其實我們鯨還有很多有趣的'事情,比如:人們一直疑問鯨為什么會躍出水面?其實有一些人會以為鯨躍出水面是因為撲食、娛樂、逃避敵害等方面有關,近年來,生物學家長期觀察,對此又有了一些新的發現,他們認為這是雄鯨,在顯示力量的一種方式,以博得眾多雌鯨的鐘愛。另外在同一種鯨中,幼鯨跳躍的次數明顯比成年鯨多,人們也認為這是幼鯨在玩耍的方式,有助于幼鯨的成長發育。

  我們原本以為會很開心的生活在一起,但是隨著人類環境的惡化,而我們種群變得越來越少。直至瀕臨滅絕。我們呼吁“求求你們救救我們吧!把我們賴以生存的環境還給我們吧!”

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