六年級作文精選7篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
父母，是家庭的重要組成；父母，是我們生命的創造者；父母，是我們生活的依靠。在我的人生中，父母一直扮演者強者的角色，我從沒想到有一天，她要受我照顧。
大年三十，本事合家團圓的日子，而我卻因為想和哥哥姐姐們玩，住到了姥爺家，媽媽把我送到姥爺家后，匆匆趕回家吃餃子。而我看著媽媽消失在暮色中的背影，有一種不祥的預感。那一天晚上在我姥爺家，我玩的沒那么盡興，沒看完春節聯歡晚會就一個人睡了。
事情果然發生了，我媽媽在下樓的時候摔了腿，腳上打著大大的石膏，躺在床上，我雖然很難受，但沒有意識到，我還要承當這個家的主人。
我爸爸要上班，都是我大姨在侍候我媽媽。可是我大姨在我媽媽腿好起來之前，就要回北京了。于是，我在她走的前一天把我媽媽接回家，當起了這個家的頂梁柱。
每天，可能是因為她教了十幾年學的關系，所以我媽媽起的都很早，而我呢，平常是靠著媽媽叫我才會醒，于是我得比她早起床，否則她又該自己穿衣，洗漱，做飯，而她的腿卻承受不了這些，所以我要趕在她之前干完。
早上七點，我起了床。然后我快速趕到我媽媽臥室里，哈，媽媽沒醒，于是我開始了一天的忙碌：先把昨天泡的豆放進豆漿機里，在從廁所接好洗漱水，熱兩個饅頭，準備叫醒我媽媽，忽然，我聽到了響動，原來是媽媽起床啦。我攙著媽媽走到廚房，端來兩碗豆漿，把媽媽的豆漿里撒了點鈣片，開始吃飯了。吃著飯，媽媽對我說："真不敢相信，以前我吃完飯你還沒起床，現在，你倒給我做飯，真是一個好孩子。"
吃完飯，我把媽媽攙到床上，給他拿了一本書，我便寫作業了。不一會兒，爸爸回來了，一邊做飯，一邊說："兒子，表現不錯，知道孝敬你媽了，不過，你以后別把你媽媽弄到床上，領著她走走，要不，她什么時候才會走？"于是，我又有了新的計劃。
吃過飯，爸爸又去上班，我寫了一會作業，便把媽媽從床上拉起來，訓練她走路。我先讓媽媽扶我墻走，再讓她扶著我走，媽媽不敢讓腳挨地，就踮著腳尖走。過了一會兒，他適應了這種走法，走的速度和原先差不多了。于是，媽媽有更大膽的想法——她想拖地！“這可不行！你的腳還沒好，再把那只腳崴啦！”媽媽是屬牛的，牛脾氣大得很，偏要拖，說咱家怎么怎么臟啦,我是主人不能不管呀。我只好代替媽媽拖，而媽媽則一個勁的說：“要先掃，再拖三遍，第一遍去塵，第二遍潔地，第三遍......”我把媽媽安頓到床上，悄悄給爸爸打電話，讓他快點回來拖地。打完電話，我松了一口氣，開始慢悠悠的拖地，心想：“反正還得再讓我爸爸拖一遍。”
晚上，爸爸說媽媽的.腳腫的更厲害了，開學估計好不了。這下，我急了：要是開學好不了，我媽媽怎么上課？她自己在家要是有個差錯，那怎么辦呢？情急之下，我打開電腦，向網友求援。網上說用點燃的酒能活血化瘀，于是，我拿了一瓶二鍋頭倒在碗里，讓媽媽出來，點著，就往媽媽的病腳上敷，沒想到酒在媽媽的腳上著了起來，媽媽疼得大叫，爸爸聞訊趕來，弄滅酒精，聽清事情原委后，哈哈大笑，笑了一會，開始教我怎么弄。我學著爸爸，輕輕把酒抹在病腳上，媽媽也不叫了，安詳的閉上了眼睛。我給媽媽做了幾次后，果然有好轉。
這幾天，我不再像從前那樣對媽媽的病那樣不重視，我幫媽媽洗臉，在媽媽的指導下洗衣服，做飯，拖地，干成了許多我以前想都沒想過的事。轉眼間開學了，我背著書包既興奮又擔憂的到了學校，耐著性子聽老師，同學講話。終于到了放學，我急匆匆的回到家，要幫媽媽做飯，卻發現，媽媽正站在廚房，拿著鍋勺，笑瞇瞇的看著我，說：“今天你爸爸陪著我看了病，醫生說腳好了，只要不劇烈運動，就沒事。要不是你這幾天的照顧，我還不會好呢！”我的心里得意極了，忽然我看見媽媽的手沒有掌好勺，急得大叫：“鍋！！鍋！！”媽媽一回頭發現了這一點急忙改過來，并打趣的說：“照顧了幾天我這個病號，家務手藝練得不錯嘛！”“哈哈哈哈......"
六年級作文 篇2
“你進不進去？”“不進去，就是不進去！”我正要走向毛筆字教室，突然，后面傳來一陣爭吵聲，我情不自禁地跑過去看。
原來是一位大概五六十歲的老奶奶，她身穿藍百相間的衣服，他不怎么白，臉黝黑黝黑的'，顯得十分樸實，但是氣得透出了幾分紅。老奶奶身邊站著一個小男孩，大約有五、六歲吧，他頭發亂蓬蓬的，眼睛里閃著不服，手握得緊緊的，一看就知道，他的脾氣很擰。他的身旁躺著一個無辜的“徐思眾珠心算”的袋子。我聽圍觀的人說，因為小男孩不愿意上珠心算，他奶奶卻一定要讓他上，所以兩人爭吵起來。
那個小孩兒大聲喊：“不去！我死也不去！”那可真叫“吼”啊！整棟樓都聽見了！他奶奶見小男孩那么固執，顯然憤怒到了極點；“你給我進去！進去！”她可真讓我體會到了什么叫“河東獅吼”啊！吼聲驚動了老師，她忙趕出來。小男孩躺在地上，大聲叫喊。“別鬧了。”那老師溫柔地對小男孩說：“進來學吧，老師講你糖吃！”可小男孩還是躺在地上，大喊著“不去！就是不去！”小男孩的奶奶見小男孩死活不肯動，還軟硬不吃，瞪圓了眼睛，猛地一把拉他起來，一個仙人指路：“進去！”小男孩嚇壞了，抽泣了幾下，我以為他會乖乖地進教室，去血珠心算，沒想到他倒有革命烈士般的倔強：“我死也不去！”他奶奶竟然脫下鞋子，高高舉在空中，音貝提高了八倍：“你再不進去我打死你！”小男孩顯然很怕這 “殺手锏”連忙飛身逃遁，不過，可不是進教室，而是飛奔到樓下，蹲在樓下，不肯起來……
我心想：現在的孩子的負擔太重了，就是大人的上班族，一個個假期補習班，把他們壓得喘不過氣來。可是孩子不用如此發泄呀！可以去散散心，放放松把煩惱給化結掉，那樣豈不是很好嗎？
六年級作文 篇3
前幾天，我做了一個有趣的小實驗，名字叫：“杯底朝天水不流”。“杯底朝天水不流”，一聽這名字你肯定就會覺得很奇怪吧，沒錯，剛一開始，我也覺得非常奇怪。“杯底朝天水不流”，顧名思義，杯底朝著天，并且里面的水不會流出來，這真是一個奇跡。不過，我決定試著做一下這個小實驗，而且一定要成功。
做這個小實驗要準備的東西很簡單，只需要準備一只玻璃杯和一張普通的小紙片，小紙片的大小要比杯口大，要能蓋住它，但如果這個實驗不會一次就成功，我就多準備了這樣的小紙片。當然了，做這個實驗自然不會離開水，還要準備一些水。
這些材料準備好后，我先把一些水倒進準備的杯子里，接這再把一張小紙片放在杯口上，之后，我把左手按在小紙片上，使掌心壓住整個杯口，再伸出右手握住杯底，把杯子翻個身，這樣杯底就朝天了。但當我把左手移開時，杯子里的水一下子全都流了出來，放在杯口的小紙片也掉了下去，第一次實驗失敗了。雖然第一次實驗失敗了，但我還是接連做了第二次、第三次、第四次，可每次的結果都是一樣的.，都沒有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行，到底原因是什么，我還懷疑這個實驗究竟會不會成功。不過，失敗是成功之母，如果，沒有失敗這個母親，那又怎么會有成功這個孩子呢？我總結了前幾次失敗的經驗，我發現前幾次做實驗好像都沒有把杯子里的水倒滿，可能是因為這個原因吧。于是做最后一次實驗時，我特意把杯子倒滿水，那水滿得幾乎都要溢出來似的。然后我把那只裝滿水的杯子的杯口蓋上小紙片像原先一樣杯底朝天，等我把手從杯口移開時，杯子里的水竟然一滴都沒有漏出來，小紙片也緊緊地貼著杯口。
經過我的努力，這次實驗我終于成功了！
六年級作文 篇4
奶奶是農村人。
記得她剛到我家時，我驚奇地發現，她居然還抽煙！和父親一樣，弄得滿屋都是煙草味。我和媽媽撇撇嘴，卻不去說什么。媽媽說：“她年紀大了，已經習慣了這種生活方式，怎能讓她因我們而改變？”我想，也是。
而她的另一種生活方式，是我們全家人都反對的。
父親接她來城里來安享晚年的，好好嘗嘗城里的美食。可我發現，吃飯時她總是吃上次的剩飯。為此，父親曾多次給她講：剩飯容易變質，對身體不好等等。她卻似乎并不在意：“我這一輩子就沒倒過剩飯！”
一次，父親趁她轉身去拿筷子的時候，把她那碗里的早上的剩面條倒了，給她盛了新蒸的米飯。她把父親好一頓數落。
又一個夏天的早晨，父親剛想悄悄地把昨晚剩下的那盤黃瓜炒雞蛋倒掉，以防被她“占為己有”。可還是被她發現了。她生氣地對父親喊：“如果你敢倒，我就走！”
這個難題，讓我們一家三口急得團團轉。
幾番斗爭，我們都敗下陣來。只好約定，每次吃飯我們都要盡量把菜吃完，不給奶奶留機會。
更讓我搞不透的還有一點，那就是她對我父親的溺愛。
每天聽到父親的腳步聲，她會急急忙忙地跑過去開門。我很好奇地問過：“奶奶，您怎么能辨別出腳步聲的？”她總是笑著說：“我兒子，我能不知道么？”她還蹲下把父親的拖鞋從鞋柜里拿出擺到門口，晚上放好洗腳水后再喊他洗腳，臨睡時還要提醒他刷牙、洗臉。父親40多歲的人，在奶奶眼中卻還是一個長不大的'孩子。而父親，樂呵呵地享受著這一切。他說：如果不讓奶奶做這些，她會傷心的。
我搖搖頭，批評父親：“溺愛，嚴重的溺愛……”
一家人，哈哈大笑。
后來，不知是不是來到城里不適應，還是因為年紀大了，又或者是兩者兼有之吧，奶奶常常生病，感冒了、腰腿疼了等等。再后來，再加上弟弟的出生，奶奶的負擔更重了。我都搞不清奶奶是來享福的，還是來受罪的了。但是，奶奶卻更加開心了。
這，就是我的奶奶。或許，天下的老人都是如此吧。
人說：“家有一老，是一寶。”奶奶，你就是我們家的寶。
六年級作文 篇5
北風呼呼的吹著，鵝毛大雪從陰沉沉的天空中紛紛揚揚的落下，掉在地上，然后迅速的化成了水滴，從這個世界上消失。好像是為了完成它們的職責，想用它們純潔無暇的心靈來凈化世界上的罪惡。
可惜，有那么一名好奇心極強的小雪花掉隊了，只好在茫茫人海中尋找著，探索著……雪花看見一位老奶奶摔倒了，好像去扶，可是卻心有余而力不足，小雪花焦急的等待著，可是好久也沒有人愿意扶老奶奶一把。小雪花傷心的飄走了。
小雪花飄到一座讀書城前，好幾位小朋友坐在冰涼的地板上讀書寫字。可是，一位兇神惡煞的中年人走過來，狠狠的把幾個孩子教育了一頓，小孩子們垂頭喪氣的走了。我也寒著心去了下一個路口。
那是一座美麗的校園，到處洋溢著青春的.氣息。雪花開心的笑了，可是下一秒，它就被濃重的煙味熏哭了。幾名初中生正在角落里高談闊論，一人手指里夾著一根香煙。他們正在討論著怎樣去欺負別人，怎樣攀比，早已沒有了學生的樣子。
雪花流著淚去了下一個地點，那是一條早已干枯的河流，四處沒有一棵樹木、小草，永遠也談不上鳥語花香。小雪花寒著心四處奔波，到處尋找著一草一木，小雪花不知飄了多久，身體越來越輕，它知道，它要去了。飄了那么久，它早已看遍了人世間的險惡和丑陋。樹木和花草早已因為人類的過度開發和破壞環境而消失了。
小雪花掉在了地上，化成了一滴美麗的冰晶，從這個丑陋的時間上消失了。
人類也因為自己的過分浪費，最終受到了大自然的無情懲罰，全部所謂的物質文明都毀于一旦了。
雪花再次紛紛揚揚的落下。
六年級作文 篇6
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，生活可以演繹得像“采菊東籬下，悠然見南山”那樣悠然自得、飄飄欲仙；也可以像“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾”那樣的醉不成歡、“舉酒欲飲無管弦”；還可以像“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”那樣黯然神傷、凄凄慘慘。當你一絲不掛、喜極而泣地降生到這個世界，你的生活就已經是春山如笑、“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”地風生水起、美不勝收了。只是因為人們對待生活背道而馳的態度注定了生活是因人而異、千差萬別的。有的人總喜歡無病呻吟、杞人憂天，草木皆兵、杯弓蛇影地幻想著自己顛沛流離、妻離子散的樣子，而弄得家庭人心惶惶，搞得自己也枕戈待旦、“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”；而有的人則在窘迫失意之時感到孤苦無依、舉目無親，將一切東山再起的機會都置若罔聞、視而不見，最后也只能買櫝還珠、隨波逐流，讓自己的生活“玉枕紗櫥，半夜涼初透”地冷冷清清了；還有的人面對令他痛定思痛、悲憤欲絕、乃至讓他前功盡棄的事情，也照樣能笑靨如花、談笑風生，因為他堅信生活定會是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的。疑神疑鬼、四面楚歌的生活定然是索然無味、“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的'，但過于淺嘗輒止、鄭人買履、時時刻刻都在一笑傾城，將天高地厚置之度外、云消霧散也同樣不會擁有快樂的生活，生活其實是掌握在自己手中的。
對于生活，我沒有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”地過度悲觀，也沒有“西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔”地太過忘情。我的生活沒有平淡如水，更沒有巍如群山，但對待生活，我自始至終都是“輕舟短棹西湖好”、積極向上的。我不期望著“年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休”地過早地成名成家，我不愿在功名利祿之中迷失了自己，更不愿同那些多變如狐、貪狠如狼的偽君子同流合污，我只愿做最真實的自己，至于揚名立萬也一定要等到我的人生閱歷能“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”那樣雄渾與厚重之后才能去想。我很少有去嫉妒與羨慕他人，每個人都是獨一無二的生命，每個人的生活也都是旁人所難以駕馭的，嫉妒他人自己能獲得什么？是因嫉妒而揭竿而起的自卑與落寞嗎？預期沉浸在別人的生活中一醉方休，倒不如為自己的生活錦上添花呢。至于生活中不可或缺的夢想，大多數人都應該擁有。但我的夢想絕不會其他人那樣云里霧里、天花亂墜、不切實際，我也更不會像少數人一樣“思而不學則殆”，我認為追求與奮斗就是生活中的兩個最基礎的本質，如果連這些都做不到，那美好的生活就是天方夜譚了。正像我所堅持的那樣，我從不會信口雌黃，那樣會是我的生活黯然失色、“這次第，怎一個愁字了得”。
暑假應該是我生活中的重要部分。對于出游，我個人沒有太多看法，但每次在大城市的街頭巷尾我總有幾番若有若無的“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”之感，畢竟對事物的獨特感受是我們人類所與生俱來的，每個人的體會都會不一樣。像遜哥就去世博會逛了幾天，正如我所預料的，這次旅行他沒有歡天喜地的度過，不過也無妨，酸甜苦辣不也正是生活的味道嗎？樊哥呢，要去北京體驗一下首都的太平盛世，湊巧，他的出行時間跟我的歸鄉時間恰好在同一天，無巧不成書不也正是生活中一道美麗的風景嗎？
正像我一樣，每個人都有美妙絕倫的生活，生活也在被越來越多的人所巧奪天工地去演繹，生活，漫談……
六年級作文 篇7
暑假里，我和妹妹靜靜地坐在沙發上發呆。我往陽臺外看了看，只有一個掃地的奶奶在外面。
“掃地的，掃地的……掃地都有工資呢！呃，妹妹我們去找工作吧！這樣我們就可以賺錢幫爸爸媽媽，讓他們減少負擔了。”“好啊！走吧。”妹妹高興地說。
我們來到了一家蛋糕店，我彬彬有禮地說：“阿姨，請問一下，您這兒有招童工嗎？”阿姨很溫柔地拒絕了：“對不起哦，小朋友，外面這里不要童工！”
我們又來到一家眼鏡店，妹妹害羞地說：“那個……”“沒事兒，你大膽說吧！”我鼓勵妹妹。妹妹聽到我這句話，從她的表情上可以告訴我她不再害羞。妹妹大方流利地說：“請問一下，您這兒有宣傳單要發嗎？”那位姐姐說：“對不起，我們沒有。”我倆只好再次遺憾地離開了。
這回我們來到一家超市，我們看到一個賣衣服的阿姨，妹妹正要開口的時候，我拉住了妹妹：“別人正在說話，你去打岔，是不對的'，你看現在可以了。”我見她們談話結束了忙走過去說：“阿姨，請問您這兒招童工嗎？”那位阿姨不耐煩地拒絕了我們：“哪個請你們做事了？快走！”妹妹見那個阿姨那么兇，又難過，又失望。我心里也很不舒服，但還是對妹妹說：“不要灰心，失敗乃成功之母，我們再來。”
我們之后走到一個水果店，還有一個小吃店都沒有應聘成功。
我失落地走到街上最后一家店子問：“阿姨，您這兒招童工嗎？”阿姨說：“你這么小就要學著工作，不錯，但是我這兒實在是沒有。”看看剛剛走過的一長排店子，我們只好垂頭喪氣地回家了。
回到家里爸爸問我們去哪里了，我一五一十地告訴爸爸我去找“工作”了，爸爸聽后笑得眼淚都快流出來了：“你們以為是在國外呢？小朋友什么事都可以做，別人也樂意付報酬呢！你不知道嗎？在我們國家，招童工是違法的，誰敢請你們？這下你知道你沒找著工作的原因了吧？”
我們這才恍然大悟，的確如此。雖然我們沒有找到“工作”，但是這次找工作確確實實鍛煉了我和妹妹的膽量和口才，也不算一無所獲。