六年級的作文300字

六年級的作文300字[精選5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　又是一個中秋節，又是一個分離的中秋節，又是兩個人吃月餅的中秋之夜，又是一輪殘缺的圓月。

　　小時候喜歡看月食，看月亮，覺得月亮很美，即使是月食的時候，也是美的。我甚至為了看一次月食，大冬天的在街上站著等到十一點鐘，和老爸在一起“傻傻地”等。

　　到了中秋，更是迫不及待，天一黑，就把脖子往窗外伸得老長，希望看到那令我開心的月亮，嘴里吃著那甜甜的月餅，再看看那熱鬧的中秋晚會，即使是我認為很枯燥的`舞蹈，也會看得津津有味。那是我小時候的中秋節，在我的印象中，每年的月亮都是圓的，亮的。

　　早已不記得從哪年中秋開始，那月亮就缺了，我也不再喜歡吃那甜甜的月餅，再也沒有那一份興致伸長脖子往窗外天空賞月。是時間消磨了那些愛好，還是月兒變得羞澀了？

　　今天又是一個中秋節，兩個人的中秋節，奶奶和我，千里之外的另一個省份中，也是兩個人，我的爸爸和媽媽。我們都望著那一輪殘缺的圓月，共同期待著月兒圓。

　　中秋的月亮啊，你為什么又缺了呢？你說什么？哦，原來你是為了等一個人而缺的，我和你一樣，也在等一個人……

六年級的作文300字 篇2

　　成績是學生和家長最關心的了。學生只要取得了好成績，即使有再大的煩惱，也能減少一半。家長也會喜笑顏開地等在門口迎接孩子回家。可是，如果學習成績不好，家長的臉色可要陰沉昏暗，難有陽光了。

　　每次，學校的.考試結果一出來，我放學到家，爸媽總是笑嘻嘻地迎上來，開始打探消息了。媽媽首先開口：“這次考試的題目難不難啊？自我感覺怎么樣啊？作文題目是什么啊？……”看似輕飄飄的，但卻又很有分量。爸爸在一旁討好：“不要急，慢慢來！先喝口水吧。”這樣一個紅臉，一個白臉，唱雙簧呢。幾乎每次都一樣，我感覺好無聊，就用“還好”來回答。他們見我防守得嚴實，就無可奈何了，放我回房間寫作業了。

　　但是，學校和家長之間有手機短信可以溝通。有時成績差，在家長的“嚴刑逼問”下，我只好說出真實情況，當然免不了一頓語言版的“竹板炒肉”。對父母的“風云突變”，我也只有承受的份兒了。

　　成績好的時候另當別論。我沒有后顧之憂，可以高興地回家。爸爸媽媽會“客客氣氣”地給你送零食端水果。成績好的時候，會獲得貴賓級待遇。

　　我渴望取得好成績，能讓父母天天開心，當然我也有私心，可以擺脫家長的嘮叨，自由自在的成長。

六年級的作文300字 篇3

　　周三下午，學校在操場隆重舉行了為廣西支教的捐款活動。在《愛的奉獻》的音樂聲中，全校師生受到了一次愛的洗禮，操場上涌動著一股股愛的暖流。

　　捐款活動一開始，學校大隊輔導員歐老師就發表了熱情洋溢的倡議，號召全校的師生為這次有意義的活動奉獻愛心。他深情地為我們講述了在同一藍天下，很多地方，還有許多人過著極其艱苦的生活，許多我們的同齡人因為貧窮無法上學，無法圓自己的大學夢他說，中山是一個愛的城市，樂善好施，樂于助人，互助共濟，一直是百萬中山人民的自覺行動，希望學校的這次活動能將這種愛的信息傳到廣西的.貧困地區，幫助更多有需要的人。

　　《同一首歌》的音樂響起，吳校長代表全校老師將老師的點點心意投入了捐款箱，接著全校的同學排成整齊的隊伍，將自己的零用錢你一元，我五元地投入到捐款箱。一時間，學校操場匯成了一股股愛的暖流，一陣陣自發的掌聲和喝彩聲把整個活動推向了高潮！

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天我細細地品味著這感人的歌詞，忽然，我覺得愛原來一直就在我們身邊，生活中我們一直與愛同行。難忘這一天！

六年級的作文300字 篇4

　　在我們小時候不懂事的時候，根本不知道什么是孝道。天天只知道在外面做自己想的事，一回家就吃飯再就洗完澡就睡覺。每一天都無憂無慮的生活著。可父母每一天都辛辛苦苦的.做著他們的事，可我還以為父母很輕松，還說出氣父母的話，不過現在后悔已經晚了。

　　等到開始懂事，就到外面做小時候不敢做的事，到處給父母打麻煩。我還記得那一次在和別人玩的好好的，突然一架打了起來和別人的頭上打了一個洞，打完之后，才知道后悔。不過事已經做也無法再去改變了。

　　等到上大成人的時候，就會想以前自己為什么要到處給父母打麻煩。等到那時候才知道心痛父母，為父母擔心，想著父母每天都辛苦的做事都是為了我而做的。而那時才知道孝順父母，理解父母的良苦用心。不過那時又能真正孝順父母幾年呢？

　　所以，我認為，孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上，孝敬父母，要從小事做起。要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，并按要求去做，以后要少給父母找麻煩。

六年級的作文300字 篇5

　　從前，有一個孩子，他總喜歡偷別人的東西。

　　有一次，他在學校看到同學的'一支鋼筆，他十分喜歡那只鋼筆，可他沒錢買，心中想出了盜竊的念頭。下課，他趁同學不注意時，偷偷拿走了鋼筆。

　　放學后，小偷回到家想拿鋼筆出來寫字，可他怕被母親發現自己是怎樣偷拿同學的筆，就不敢拿出來。紙包不住火，有一次，母親想跟兒子借一下筆來寫日記，她打開鉛筆盒，看見兒子的鉛筆盒有一只漂亮又貴重的筆，她把兒子叫到自己面前，問他是怎樣有這只筆的，因為家里根本不能買這么貴重的筆，除非是有錢人才買得起。兒子把自己所做的事告訴了母親，母親不但不批評孩子，反而鼓勵孩子。孩子被母親鼓勵下就更愛偷東西了，他日夜偷，終于有一天，孩子進了派出所，母親去看他時，孩子深痛地用牙齒咬住了母親的手，說：“我當年偷東西時，你如果批評我，現在就不會成為這個樣子了。”母親流下了眼淚。