實用的六年級的作文（集合）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
從小到大，不同的老師牽引我走過不同的時光。樂觀爽朗的數學老師、妙語連珠的美術老師、笑口常開的英語老師…其中最令我難忘的是溫柔親切的語文老師。
那是在三年級的時候，開學第一天我就注意到了她：穿著整潔，走上前還可以嗅到淡淡的肥皂味。一雙有神的大眼睛總是溫柔地注視著我們。因為喜歡她，我也喜歡上語文這門學科。凡是語文作業，都盡力做得更工整，更規范。做到課前預習，課后復習�？墒牵覜]主動舉手回答問題過，我怕答錯引來同學們的嘲笑。一天，照常上著語文課，老師突然叫我回答問題。我慌忙站起來，腦子里一團亂，手指絞著衣角，不知所措地看著她。我多么希望她叫我坐下呀！可是她用輕快的語調說：“怎么想就怎么說，答錯了老師也不會要求你請我吃飯�！甭犃诉@風趣的話語，我放松多了。整理下思路，說出自己的見解。坐下時，我得到一種無法言說的成就感。下課后，老師把我叫到跟前，摸摸我的頭，說：“答得不錯，怎么不見你舉手呀？”“我…我怕答錯。”“如果一個人有才能，但羞于表現出來而被埋沒就太可惜了，只有善于表現自己，才有機會被發掘。
要相信自己！”聽了老師的.鼓勵，我決定不再膽怯。以后，不管上什么課，我都積極舉手發言。謝謝你，老師。是你教會我知識和道理。令我從一個膽怯無知的孩童成長為有知識，敢于表達的學生。我會永遠銘記你的教誨！
六年級的作文 篇2
每當媽媽給我買新書的時候，我總恨不得天天抱著看。有時看的上學都遲到了，有時看得飯都忘吃了，有時看的午覺都忘睡啦，甚至有時……
有一次，我吵著媽媽給我買沈石溪的《第七條獵狗》和曹文軒的《甜橙樹》，今天終于到我的手上了。中午吃完飯，我就津津有味的讀著這本書。“別看了，躺床上休息會兒�！薄芭丁蔽艺吹骄侍帲瑓s被一聲大吼給打斷了。嗯？嘿嘿。一個鬼主意出現在我的腦海中。
我走到門邊，瞄見了媽媽正在看電視。于是，我小心翼翼的把手機從桌子上拿下來，鉆進被窩里，把手機的小手燈打開被子捂住頭，書放在燈光下借著燈光讀書。孫康在冬天可以利用雪的反光來讀書，而我在被窩里利用小手燈來讀書，難道不行嗎？嗯？電視怎么沒音了，難道？我急忙把書和手機放到枕頭下面，裝作已經睡著的'樣子。媽媽果然走進來啦，給我拉了拉被子就出去了。就這樣，我天中午都成了我偷偷看書的時間，直到一個月后的中午……這天中午我照樣躲在被窩里看書，就在我哈哈大笑時，被子突然被掀開了，我看見媽媽一臉的怒氣站在床邊，心里一陣涼：完了�！澳氵@個小孩，可以啊，你知不知道這樣多費眼�！蔽业椭^，一聲不吭。媽媽對我進行了批評教育，最后說道:“以后中午睡覺時把書和手機都交給我，聽見了嗎？”“哦”。
從這以后，我再也不躲在被窩里看書了，可是我的眼睛看東西越來越不清楚了，去醫院看看，醫生說我近視了。唉，都是書惹的禍。
這件事讓我知道了，看書是好事但要分清時間，不能長時間看書，可以看一會兒休息一會兒，讓眼睛不要太過勞累。
六年級的作文 篇3
春、夏、秋、冬，每一個季節的景象都各不相同。春天是桃紅柳綠、風和日麗；夏天是映日荷花、枝繁葉茂；秋天是天高氣爽、香飄四野；冬天則是銀裝素裹、白雪皚皚。迷人的四季景象誰不喜歡呢？
風和日麗的春天
春天萬物復蘇，一片生機勃勃的景象，鳥語花香。小草嫩嫩的、綠綠的像剛睡醒的娃娃。桃花鼓苞了，蜜蜂在樹下歡快地唱歌、跳舞。“吹面不寒楊柳風”，像母親的手撫摸著你，風里帶些花朵的清香和新翻泥土的氣味。春天是那么的充滿活力！
映日的荷花
說到夏天，首先人們的.第一感覺就是熱，蟬歌聲嘹亮地唱著。還有一個招牌美景——荷花。荷花盛開在河塘里，有碧綠的荷葉圍繞著。荷花有的含苞待放，漲紅了臉；有的完全盛開，好奇地張望著世界；有的只盛開了幾朵，好像一位害羞的女孩。
香飄四野的秋天
秋天是豐收的季節。果實垂彎了樹枝，田野里到處飄著成熟的香氣，農民伯伯開心地笑了。蘋果漲紅了臉，石榴露出了牙齒，柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭。秋天是一個能帶給農民快樂的季節，也是給孩子們帶來歡樂的季節。
銀裝素裹的冬天
大雪紛飛，白雪皚皚，這是冬天的代表詞。雪花籠罩著世界，給大家鋪上了厚厚的一層棉被。大雪壓枝，梅花凌寒中盛開，正映了那句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
四季的景象，各有千秋。草長鳶飛的春天，烈日炎炎的夏天，瓜果飄香的秋天，白雪皚皚的冬天。你喜歡哪一個季節呢？
六年級的作文 篇4
相信每一個在看我這篇文章的人家里都有電腦吧，而我的這篇文章也是剛買電腦才寫的。雖然我的文章寫得不怎么好，但是我卻想在這買完電腦后的'這個暑假里，提高我的作文水平。
今年暑假的7月4號開始，我就一直想要一臺電腦，而我也知道，爸媽們沒有那么多的錢來讓我買，我傷心極了。爸爸在廠里做總管，媽媽在泉州東菜市場里在賣魚卷，我卻十分同情我的爸爸媽媽，爸爸動不動就要加班，有時到凌晨3點還沒回來，我和媽媽都擔心死了。媽媽呢，比爸爸更辛苦，雖然家里的活都是她做，每天早上4點30分就要起來了，爸爸也要用車載她去搭班車，這是我還在呼呼大睡。媽媽從白天去到下午才回來，有時為了省那一兩元錢，連午飯都沒吃，這事她一直瞞著我們，到了一天，媽媽的肚子痛了，爸爸帶她去看醫生，檢查了之后才知道媽媽原來是胃痛，可她卻一直瞞這我們，這讓我十分的難過。到了晚上，我們吃完了飯，媽媽還要去做那些家務活，我每天晚上都留下來陪媽。
我也知道爸爸媽媽的經濟不怎么好，更何況今年裝修幾乎都快成乞丐了。而我雖然同情他們，但卻十分想要一臺電腦。我每天哭哭啼啼地向媽媽懇求，終于讓媽媽答應了我。
到了第二天下午，要去買電腦的時候，那個時候我卻看得清清楚楚，媽媽拿出來的那些錢，也可以說已經是我們這個家庭里爸爸媽媽最后的錢。那時，當我幫媽媽接過那些錢的時候，不知道心里有多難過，畢竟那些都是爸爸媽媽辛辛苦苦用汗水換來的錢，而我卻讓這些汗水給吸干了。錢放在我的口袋里，我一下子躺在床上，感覺自己簡直有千斤重，爬不起來了。我的腦海里老想著到底這電腦是該買還是不該買，就這件事，讓我一下子亂了、慌了…
最后我還是決定想買。當電腦運到我家的時候，我陷入了深深的自責，說來也就是我把那些錢給吃了。無法在挽回了！我也在自己的心里定下了一個信念∶早上要寫作文，下午玩游戲，晚上和爸爸媽媽看電影！
我也想媽媽發誓∶我不會沉迷與網絡！不會因此而影響了學習！
六年級的作文 篇5
我的童年生活是五彩繽紛的，其中有許多趣事，它們就像一顆顆晶瑩剔透的星星在我的記憶長河中閃爍。但最有趣的事還是參加圍棋升段賽的一次經歷。
那天一大早，我就來到了擁擠又熱鬧的昌平體育館。在這里，很多小棋手在父母的陪伴下來到賽場，他們有的.在看分組對陣表，有的在等待入場，有的在認真看著圍棋書，做最后的準備。這種強烈的比賽氛圍也讓我迅速地進入了狀態，我趕緊跳下車，到入口處排隊了。
比賽準時開始了，隨著裁判一聲令下，場館內上千名小棋手一齊開動，只聽得“啪啪”的落子聲響成一片。
對于比賽，我本來是躊躇滿志的，可沒想到第一盤就輸了。在中盤雙方生死決戰之際，我一不小心被對手使了個“單刀直入”，一下就束手就擒了。第一盤告負，想贏怕輸的心態導致我過于保守，猶豫不決地放慢了節奏。在最后時間緊迫的壓力下，對手殺了一個“回馬槍”，頃刻間，第二盤比賽又以“大意失荊州”的悲劇收場。
連敗兩盤后，局勢于我已是非常嚴峻，第三盤若再輸，我就徹底與升段無緣了。不料，“屋漏偏逢連夜雨”，這盤的對手一副胸有成竹、從容不迫的樣子，看起來實力很強。我心里非常緊張，手心里冒出了細細的汗珠，捏著棋子的手也有些發抖。中盤戰剛開始，就被屠了兩個大角。這時，被逼到懸崖邊上的我決定采用極端手段拼了。于是，我心生一計，把自己的眼位填上，誘使對方落入陷阱。對手還以為我在“作死”，只見他詭異地微微一笑，不容分說就殺了我那塊棋。
哈哈，他果然中計了！我按捺住內心的狂喜，仍然不動聲色地執行我的計劃，先手封緊外圍，利用被殺的子做成“聚殺”，不費吹灰之力就殺死了對手的一條百子大龍。這時再看，對手的臉上布滿了后悔和無奈的表情，但也只好“繳槍”認輸了。
贏下第三局后，我信心大增，在后面的比賽中越戰越勇，過五關斬六將，直到第九局殲滅小組第一的選手。比賽結束后，我驕傲地站在領獎臺上，心中樂開了花。
有笑有淚，跌宕起伏，既需動腦，又長見識，這就是下圍棋的樂趣，也是童年的滋味。