六年級的作文

六年級的作文[必備6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　閱讀是一種快樂，閱讀是一種享受，閱讀能帶給讀者不同的感受，也可以豐富我們的知識，不論是哪一種書籍，我們都可以試著去閱讀，尋找適合自己的書，并養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，進(jìn)而引發(fā)對閱讀的興趣。

　　在我的生命中，我最快樂的時光是靜下心來閱讀的時刻，正所謂“書中自有顏如玉;書中自有黃金屋”，無論到書店或是在圖書館，看著架上各式各樣、琳瑯滿目的書籍，心中就有一股喜悅油然而生，每當(dāng)我翻開書本，閱讀著一本本我有興趣的書，我的情緒就會隨著故事情節(jié)起伏波動，我的心情就會跟著書中角色開心悲傷，無論是小說還是散文;漫畫或是傳記，在閱讀的過程中總是能讓我把煩惱拋到九霄云外，那種快樂的感覺我想是再多玩具、電視或線上游戲也無法得到的`滿足。

　　每當(dāng)我讀完一本書，就覺得好像交到了一個不同世界的朋友，它帶給我不同的知識、告訴我很多的道理、讓我有不同的思考方向。它讓我知道什么是真正的快樂幸福、什么是無法想像的難過悲傷。它也讓我體會到：不同的世界，有不同的生命;不同的命運(yùn)，有不同的人生。在一片書海中，我能走進(jìn)不同的境界，去感受、去體會真實與虛幻。就像《哈利波特》這套我最喜歡的魔法小說，它創(chuàng)造了無限的想像空間，啟發(fā)我更多的創(chuàng)意與思考。

　　閱讀可以帶我們環(huán)游世界，閱讀能夠沉澱心靈，閱讀能為我們的生命添增許多色彩，更能讓我們的人生變得多采多姿，我們要用心去體會，才能發(fā)現(xiàn)它的美好，它教導(dǎo)我們的事理，將一生受用無窮。

六年級的作文 篇2

　　炎熱的暑假，好久沒下雨了，外婆家園子里一片干旱，黃瓜的葉子耷拉了，茄子的葉子干巴了……晚飯后，外婆決定來一次人工降雨——給菜園澆澆水。

　　說干就干，外婆找來一個大水桶，我和外婆用水瓢一勺一勺地把水盛放進(jìn)這個大水桶里，不一會水桶里就裝滿了水。可是，外婆卻找來一根一米多長的木棒來抬水，這讓我很奇怪，她說這樣會更加輕松。

　　外婆讓我把水桶的把柄提起來，她把木棒從水桶的把柄下穿過來，一直穿到水桶把柄靠近外婆一邊的木棒的端點時，外婆說可以了，就讓我抬距離水桶把柄最長的木棒那邊。我們抬起水桶出發(fā)了，抬的時候，我發(fā)現(xiàn)我的手越靠近木棒的端點處越是感覺輕松。就這樣，我們輕輕松松地把一大桶重重的水抬到了茄子地。

　　到了茄子地，我將木棒靠著墻放了一會兒，彎下腰，將水桶里的水倒在了茄子地里，頓時，水就向四面八方流去，美麗極了！我們澆完了一大桶水，外婆拎著水桶，我扛著木棒回到家里，繼續(xù)用水瓢往水桶里盛水、抬水、澆水……

　　這樣反復(fù)澆了兩個來回，我發(fā)現(xiàn)外婆抬的木頭端點距離水桶把柄很短，她抬得很吃力；我這邊木棒端點距離水桶把柄很長，我卻抬得很輕松。我似乎知道了木頭端點與水桶把柄的距離秘密。

　　下一次放木棒的.時候，我就悄悄地將自己這邊木棒的端點距離水桶把柄縮短一些。沒想到好戲不長，我們抬水剛走出兩三步就被外婆發(fā)現(xiàn)了，外婆讓我停下來，把她那邊的木棒距離水桶把柄變長，她說怕我累壞了，我說：“沒關(guān)系，我學(xué)過跆拳道，力氣可大了！”于是，趁外婆把木棒拉過去，還沒放穩(wěn)的當(dāng)兒，我又悄悄把木棒往自己一邊拉過來。我們一邊抬水，一邊討價還價，一邊說說笑笑。

　　在我們的討價還價中，一桶桶的水澆下去，喝飽水的黃瓜和茄子似乎聽到了我們的談笑風(fēng)生，黃瓜的葉子精神抖擻了，茄子的葉子舒展開來了，似乎在笑我們祖孫倆為了一根木棒而無休止的討價還價。就這樣，水桶時而停下來，木棒時而在水桶把柄處移來移去……

　　這些茄子、黃瓜怎么會知道這木棒中藏著秘密，這拉來拉去的木棒中傳遞著我們祖孫倆的愛呀！這愛讓我們的家庭充滿了歡聲笑語，也讓家中的一花一草沐浴著愛的雨露，茁壯成長呀！

六年級的作文 篇3

　　不知不覺中，秋姑娘已帶著甜蜜的微笑向我們走來……

　　秋姑娘可不是兩手空空而來,她還帶了禮物呢!瞧,她給大地?fù)Q上了金黃的地毯。看，她給那片片綠葉換上了火紅、橙黃的著裝。還帶來了許多形態(tài)各異的落葉。

　　當(dāng)你走進(jìn)楓樹林里時，你會感覺，自己仿佛在紅色的海洋里遨游。當(dāng)你隨手撿起一片楓葉時，你會發(fā)現(xiàn)：他的形狀非常像人們的手掌，有五個很突出的叉丫，一條長長的.主莖和五個突出的分莖。最外邊的顏色最淺，越往里越深。它的叉丫邊上有著一圈精致的齒輪。看到這樣，讓我不經(jīng)想起唐代詩人杜牧的名句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　當(dāng)你漫步在銀杏樹林里時，你有會發(fā)覺，你已完全沉浸在這充滿綠色的大自然里。你就是天使，銀杏們伴隨著秋天的微風(fēng)，不停地向你招手，發(fā)出的“沙沙沙”聲，好像在說：“歡迎光臨銀杏世界！歡迎光臨銀杏世界……”摘下一片銀杏葉，仔細(xì)觀察：它像一把小扇子，仿佛一扇，就能感覺到秋天的涼意。我最欣賞的是它那葉上，一條條排列整齊的條紋，它是那樣的異常生動。

　　我愛秋天，更愛秋天的樹葉，因為它為秋天增添了幾分色彩，如果沒有它，秋天就不再那樣生動、有趣。

六年級的作文 篇4

　　今年國慶長假的第二天，我和爸爸還有他的幾位同學(xué)乘車來到陜西商南著名的峽谷金絲大峽谷。

　　我們先坐小轎車來到景區(qū)門口，然后一輛風(fēng)景區(qū)的大客車沿著蜿蜒曲折的山路行駛近一個小時，把我們帶到了目的地。首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面雕刻著金絲大峽谷五個蒼勁有力的大紅字。忽然，傳來了啊的一陣驚呼，我抬頭一看，一個人從天空中呼嘯而過，原來是空中飛人的游戲由三根鋼絲作滑道，下面吊著一把座椅，人就坐在上面飛馳而下，下面就是深不見底的峽谷，怎么樣，夠驚險刺激的吧！

　　我們繼續(xù)往前走，一邊走一邊觀賞美麗的風(fēng)景。河水清澈見底，許多小魚在悠閑地游來游去，河底有不少小石子，十分光滑漂亮，我真想跳下水去撿幾顆上來，卻被爸爸?jǐn)r住了。走著走著，突然，我的眼前一亮，出現(xiàn)了一條瀑布！

　　一看旁邊的標(biāo)牌，才知道這條瀑布叫做龍涎瀑布。抬頭仰望，一條溪流從一塊好似龍頭的巖石上直瀉而下，好像天上的神龍看到這里美麗的景色，聞到沿途各種果樹上的果子發(fā)出的誘人香味，饞得流下了口水，怪不得叫它龍涎瀑布，還真像一道白色的'龍涎呢！望著這長長的瀑布，聽著瀑布撞擊巖石的嘩嘩聲，我不禁吟誦起李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們接著往前走，前面又出現(xiàn)了魔女瀑布，我想，可能是因為瀑布后面的巖壁很像魔女的臉的緣故，才這樣起名的吧？真是別有一番滋味！我們一邊走，一邊欣賞著，龍泉、仙人湖、雙溪瀑布……。每個景點都各具特點，都能給人以無窮的遐想。

　　除了清澈見底的河水和時而呈現(xiàn)的瀑布與我們同行外，更有巍峨雄偉的山峰時時和我們相伴。望而生畏的蝙蝠峽就是一處最具代表性的景點。你可能要問了，為什么它叫蝙蝠峽呢？告訴你吧，那是因為這段峽谷上面的山峰的樣子很像蝙蝠。走在峽谷中，看著兩邊高聳的懸崖峭壁上翠綠的松柏，還有被秋風(fēng)染紅的楓葉，頓覺生命的頑強(qiáng)與絢麗！這些樹木好像給蝙蝠峽鑲上毛茸茸的翅膀，我真為大自然的鬼斧神工而叫絕。峽谷可真長，我們一直走了整整六個多小時才走完。我們還去了金獅洞，我在那里還像一個小和尚一樣撞了鐘……

　　快走完全程，我猛然回頭注意起腳下走過的路來。這些路都是用木頭鋪成的，有的像紅軍飛奪瀘定橋的鐵索橋，有的是用木板鋪在懸崖峭壁的棧道上的，有的是由一個個圓圓的木樁組成的……啊，為了讓游人們能飽覽金絲峽壯麗的景色，景區(qū)的開發(fā)者可真沒少費(fèi)工夫！

　　旅程結(jié)束了，匆匆吃了晚飯，我們就坐車返回了。走了一天的路，真的有點累了�；氐郊遥�我匆匆抹把臉，躺在床上，頭一挨到枕頭便什么也不知道了，只有那潺潺的流水聲和巍峨的山峰仍在夢中浮現(xiàn)……

六年級的作文 篇5

　　在我們班里，有一個獨(dú)一無二的小女孩，她有一雙水靈靈的“珍珠”眼，有一頭烏黑的短發(fā)，嘴唇紅紅的。簡直就像童話故事里的白雪公主一樣，美麗極了！知道她是誰嗎？那就是我們班最可愛的小公主——張喬！

　　如果，我的生活中沒有她，恐怕我就會失去面對生活的信心。

　　她是個天真無邪的小女孩，而且，她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次，平安夜的前一天，她送給我一塊巧克力，皮上面寫著圣誕節(jié)快樂。是不是很幽默呢？但是，在我的眼里她是個天真無邪的小女孩。

　　記得有一次，我和我們班的.副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說：“沈雨涵，我要和你絕交！”可是，張喬一聽見了以后。就皺著眉頭，放下手中的筆，說道：“為什么�。∷�不是你的好朋友嗎？”“我寧愿和趙可欣做朋友，也不愿意和她做朋友了！”我皺著眉頭說�！翱墒�，你這樣做，她會傷心地。”“我管她呢！誰讓她先傷害我的。是她活該！”我十分的生氣�！翱墒恰�…”張喬開始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙，準(zhǔn)備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天，我才放棄。

　　這就是張喬，天真無邪的張喬。

六年級的作文 篇6

　　每個人都會做夢，每個人都會有自己的夢想。美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強(qiáng)的夢想是把大森林里的樹木都砍光。我的夢想，可以是一個漂亮的發(fā)卡，一盒可口的點心，是考試后的100分，媽媽對我夸獎的笑容……可今天，老師說，我們每個人不但要有自己的夢，還要有中國夢。

　　那么，什么是中國夢呢？我想應(yīng)該是國家富強(qiáng)，小朋友們都有新衣服穿，有變形金剛、芭比娃娃；民族團(tuán)結(jié)，不會有戰(zhàn)爭與饑餓；大人們高高興興地上班，孩子們能夠一塊兒在草地上做游戲。但我覺得，最重要的是要建設(shè)一個美麗、潔凈的家園，那就是天藍(lán)、地綠、水清、氣爽的美麗中國。沒有地溝油，沒有沙塵暴，沒有禽流感……

　　建設(shè)美麗中國，就要從小事做起。在學(xué)校，看到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我也要把它關(guān)緊。春天來了，我拉著爸爸媽媽買樹苗，到附近山坡上植樹，因為我知道，綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。我還要宣傳環(huán)保知識，動員更多的人加入環(huán)保隊伍，讓天變得更藍(lán)，水變得更綠。我一個人，一家人的.力量很微薄，但是如果全中國的孩子都能行動起來，每個中國家庭都行動起來，那就會匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量，才能建設(shè)好美麗中國。這就是我的夢，中國夢！

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