六年級的作文300字

[優(yōu)選]六年級的作文300字8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　人生的旅途，就像打翻的五味瓶，讓我在其中細細的品味著成長的滋味。

　　成長是苦的.，但也包含著一絲絲的甜美。記得在一個陰雨天，我在學校上課，忘記了帶傘，一放學我沖出校門，在人山人海中尋找我的媽媽，可是卻一無所獲，這時細細雨絲漸漸匯成了傾盆大雨，天地間就只剩下一片茫茫雨簾了，這時我感到非常的無助與失望。寒冷直錐我的皮膚，血液仿佛給凝固了，我坐在這里站也不是坐也不是。無數(shù)的心情在我腦海里回轉(zhuǎn)。

　　當時我看到一位母親和他的兒子同撐一把傘，她把傘向他兒子那邊斜，生怕兒子被淋到，而自己的肩膀已被淋濕，我看到這一幕，自己凝固的血液仿佛溶解開了，我想，全天下的母親都是一樣的，她們都愛自己的孩子，我就是這樣，一直等到母親來到，她說：“路上車太多，晚點了，沒事吧？”我說：“沒事。”

　　雨中的溫暖，讓我感到了無私的母愛，天下的母親都是如此，用她們的關(guān)愛與呵護，包圍著我們，我愛母親。

六年級的作文300字 篇2

　　在學習某種藝術(shù)，你必須要堅持不懈才能成功，沒有什么是不勞而獲，我學習彈吉他就是這樣成功的。

　　那天我在廣場散步，突然發(fā)現(xiàn)一位衣服破爛不堪，戴著墨鏡，身高一米七左右的人，他抱著一把吉他，坐在地上，彈起吉他，那首曲子很憂傷，前面是幽靜的，如一潭水，很深很深……那忽隱忽現(xiàn)的聲音很是讓我著迷，我便下定決心，也要去琴行跟著老師學吉他。謝老師教我怎么拿吉他，每一次的學會都讓我很開心，學完那基本的譜子，我以為我即將彈得像廣場上的人那樣好，可是在彈歡樂頌時，需要用左手按著一品或二品和四品六品的轉(zhuǎn)換，盡管我的左手無名指，中指，食指已經(jīng)按得凹下去一紅紅的線，我已經(jīng)想打退堂鼓的時候，腦海里浮現(xiàn)那叔叔的'樣子，于是我又埋頭苦練，終于我經(jīng)過了三個星期的努力，我已經(jīng)可以彈得十分順溜了。

　　同時我也明白那叔叔也不是天生彈得這樣好，也是經(jīng)過千錘百煉才達成的，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

六年級的作文300字 篇3

　　我的夢想是做一名國家級的跑步運動員，像劉翔一樣跑出新的紀錄，取得好的成績，為國家爭光添彩。

　　我為什么會有這個夢想？因為一年級上學期的.時候，我被林老師選上了校田徑隊。那時候我就下定決心要好好訓練，不能偷懶，就算生病也要堅持，一步一步實現(xiàn)自己的夢想。同時，我看到錄像里劉翔披上國旗奔跑起來，像自由的鳥兒在無邊的天空無憂無慮地飛翔，那時候我也非常激動，我想：要是我也披著國旗奔跑起來，那就別提多開心，多高興啦！所以，我就把成為國家田徑運動員當成了我的夢想。

　　我在田徑隊訓練時，雖然非常辛苦，但是我依舊沒有放棄，一直都在堅持。當別的小朋友還在睡覺時，我已經(jīng)早早地來到了學校的操場。當別的小朋友放學回家的時候，我們還在訓練。雖然沒有人給我加油，但是我一直都在想超越自己。

　　跑步不僅鍛煉了我的身體，還讓我的心情變得愉快。我不會在意別人的看法，也不會中途放棄，我會在奔跑中實現(xiàn)奇跡的夢想。加油吧！

六年級的作文300字 篇4

　　在漁山島的第三天清晨，我們漫步海邊，觀看綺麗的景色。

　　極目遠眺，只見紅日從水天相接的地方噴薄而出，瞬間懸掛在云層之中。

　　我們來到一塊巨大的巖石旁向下俯視，一個滔天巨浪撲面而來，不斷沖擊著岸邊的巖石。海水在陽光的照射下，閃著金子般的光芒。海面上，幾只小船正在游蕩……

　　過了一會，風漸漸地大了，海浪沖擊著礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，沿著巨石再往前走，便來到了仙人橋，仙人橋呈弧形，整座橋結(jié)實、牢固。在島上走時它是“橋”，而從海面上看它，它便是一道巨大的'“門洞”———高20來米，寬30來米。海面上，海在呼嘯，風在怒吼，不時掀起一排排巨浪，巨浪又一排排向前奔涌，沖向巖石；終于，海浪被巖石摔得粉碎，那碎片飛沫依然向前飄灑，濺在海浪身上，摔破了又來，來了又被摔破……此時，我感覺身下的“橋”似顫似顛，瞬間有傾覆百丈濤谷之感。

　　我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁過“仙人橋”，繼續(xù)我們的奇幻之旅行……

六年級的作文300字 篇5

　　冬天來了，北風呼嘯，天陰沉沉的，大樹搖動，時不時會發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　人們除了一些有事情的在家外面，其它的都在家里的被子里，因為外面的天氣實在是太冷了，人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著口罩，戴著手套，全身都包裹起來，只有眼睛沒有包裹起來，在馬路上走，還時不時的打了一個寒蟬。樹也在風大的時候彎了彎腰，更不用說葉子了，葉子有一些將要死掉的，風一吹，就飛走了，還有一些有點兒枯萎的.，在風下吹了幾十分鐘也隨風飄揚。地面上的垃圾，像漩渦一樣轉(zhuǎn)起來，還有的時候，東邊一點兒垃圾都沒有，而西邊垃圾滿天飛。

　　我在房里聽見陣陣北風從人們的耳畔中飛過，風聲忽慢忽快，忽遠忽近，悠閑的飛著，可是，聽，那些風從遙遠的邊界飛來，好像是大海中的波浪以排山倒海之勢來拍打海邊的礁石，浪聲時而低時而重，輕時像是在休息，而重時像是在向礁石盡情地傾訴自己的情感，永遠也不停止，直到礁石從世界上消失了為止，它所向披靡，一直想把世界變成它自己的世界。

六年級的作文300字 篇6

　　今天，老師說：“咱們玩?zhèn)�游戲吧！”同學們一聽全都打起了精神。

　　老師轉(zhuǎn)身往黑板上貼了一幅畫像。是一位小姑娘留著一頭金色的卷發(fā)，戴著菠蘿帽，大大的.眼睛，微笑著。唯獨就沒有鼻子。老師說：“我們請同學給她貼個鼻子吧。”同學們一聽立刻興奮起來。

　　老師先叫了一位男同學，他不緊不慢地走上講臺，老師用眼睛蒙住他的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈；然后他手拿紙鼻子，伸出雙手慢慢摸到黑板，找到畫像，在上面確定了位置，貼了下去，同學們哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學，她快速走上講臺，仔細打量著畫像；同樣她也被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，接著貼鼻子。同學們又是一陣大笑，她顫顫地拉下眼布，這次她把鼻子貼到了下巴上，真可惜！

　　同學們紛紛舉手，我也舉起了手，終于找到我了。于是我走上講臺，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕貼錯，摸到畫像小心翼翼地量了又量，最后下定決心貼了上去。結(jié)果你猜怎樣？我也很慘，把鼻子貼到了眼睛上。

　　這堂課真是太有趣了！雖然我沒成功，但我很喜歡。

六年級的作文300字 篇7

　　讀中班的弟弟既聰明又懂事。他長著兩顆黑葡萄般炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，頂著一個大大的腦袋，活脫脫動畫片中的大頭兒子。

　　今天，我和弟弟去街上的.書店買書。我正要付錢的時候，看見弟弟正呆呆地望著他最喜歡的飛機玩具，我連忙走上去，說：“弟弟，你想買啊？”弟弟看了看我，點了點頭。“可是，弟弟……”弟弟看了看我手中的錢，又看了看我手中的書，說：“姐姐，那算了吧，你的錢只夠買你的書，我的玩具還是下次再說吧！畢竟學習重要，我玩不玩無所謂。”我真的感動了。一個中班的小朋友，居然能說出這種話，誰會不感動？連書店的阿姨都夸獎說：“你弟弟可真懂事！”

　　弟弟雖然很懂事，但也很調(diào)皮。

　　下午，我在家寫作業(yè)，忽然想上廁所了，因為我已經(jīng)習慣邊上廁所邊看書，所以我捧著一本書。上完廁所，由于我的眼里只有書，所以就沒看凳子在哪里，一屁股坐了下去，誰知坐了個空。一看弟弟，滿臉都是笑，我就知道肯定是他搞的鬼，還沒等我發(fā)火，弟弟看大事不妙，一溜煙地跑走了，只剩我在原地張牙舞爪。哎，老弟，你啥時候能不折騰老姐了呢？

　　弟弟，姐姐想跟你說：“不管你是懂事還是調(diào)皮，姐姐都愛你。”

六年級的作文300字 篇8

　　如果說：人生是一次長途旅行，那么雙手就是指引我們方向的指南針；如果說，人生是一幅絢麗多彩的圖畫，那么雙手就是點綴美麗畫卷的畫筆；如果說，人生是一條靠岸的木船，那么雙手就是牽引著我們的繩索。那雙手就是爸爸媽媽永遠美麗的手。

　　爸爸媽媽的愛是永遠也不會停止的。我們的身邊就有許多許多的事例。

　　一個美麗的十月，有一個三口之家一起去了五岳之一的泰山，由于在節(jié)假日，人非常多，從遠處看，像一只只小螞蟻在慢慢蠕動。由于人非常的`多，人們不得不坐索道來觀賞這1500千米高的泰山。

　　排了幾個小時的隊，這一家三口終于坐上了觀賞泰山的索道。索道沒有看出什么異樣，可行駛到中間時，由于人員太多，索道的交接處突然斷裂，這一家三口也以百米沖刺的速度向下墜落。爸爸緊緊地抱住媽媽，媽媽又緊緊地抱住幼小的兒子，三個人像一個圓球，飛快的向下墜。誰能想到，這么高的山，從上面掉下來，那幼小的兒子竟然毫發(fā)無損，沒有一點傷口，但他的爸爸媽媽卻當場死亡。在場的人員無不為之動容，流下了感動的淚水。這就是父愛與母愛的偉大。

　　美麗的雙手托起神圣的愛。

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