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六年級的作文300字集合（6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
去年暑假，我們全家去青島游玩，那天晚上，我們從賓館出來去棧橋看夜景。剛走上棧橋，就聽到前方不遠處傳來一陣陣悠揚動聽的二胡聲。這么好聽的樂曲，會是誰演奏的呢？我迫不及待地尋找聲音的出處，突然，我的心震撼了。原來，是一位白發蒼蒼的老爺爺和一個雙目失明的年輕人正坐在橋邊，拉著二胡。
兩個人穿著破爛不堪的衣服，地上還放著一個破盒子和一張紙，紙上寫著：“我的孫子因事故雙目失明，家里沒錢治療，望大家行行好，獻出一片愛心，謝謝！”
他們本來是想用那美妙動聽的音樂來換取人們的一點兒愛心，但來往的.行人都對他們置之不理。他們已經在這里坐了很久很久，可盒子里的錢卻少得可憐。
我看了，很同情他們，向爸爸要了五元錢放在盒子里，那位老爺爺連聲向我道謝，媽媽也拍著我的腦袋夸我做得對。我想：“橋上人來人往，肯奉獻愛心的人居然那么少，我們大家都是一家人，應該互相幫助啊�！�
只要人人都獻出一點愛，世界就會變成一個美好的人間。
六年級的作文300字 篇2
我有許多小伙伴，但在我眾多小伙伴中，給我印象最深的還是我的好伙伴張靖宇。
他頭發不長也不短，眾多頭發中有幾根“小鴨毛”經常豎起來，眼睛非常小，笑起來成一條直線，充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一個紅櫻桃。
他很愛笑，我每次見到他時，他眼中都是一層濃濃的笑意，傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似，非常直爽，有話就說，所以，我們就成了親密無間的.好伙伴。
有一次，我去他家玩，晚上我和他看著月亮，在談天說地，我們共同憧憬著美好的未來，我發現我們有許多共同的語言。
他非常有愛心，對誰都好，不管你碰到什么問題，找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他，他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆；寫作業時遇到困難了——找他，他一定會細細地為你講解。
以后，我還會和他繼續相處，時間會讓他表現出更多優點，我也會和他繼續互相幫助，互相影響，直到我們成為“忘年交”。
六年級的作文300字 篇3
現在，每個家庭的衣服幾乎都能裝3個衣柜了，當然，我們家也不例外，而我呢，正在想：現在的衣服這么多，干嘛不春夏秋冬只穿一件衣服呢！我想了想，突然，眼睛一亮，腦海里便出現了一個畫面。
這個衣服的外觀和現在我們穿的衣服一模一樣，但是面料特別，穿在身上比現在的衣服還舒服。我在它的胸部設計了一個微型電腦顯示器。當然它是觸摸的，當你用到它時，將你的手觸到胸部，它就會自動打開。這個電腦里有四個系統，有：顏色系統、樣式系統、拉伸系統和冷暖系統。如果你想改變顏色，你可以點擊顏色系統，里面有十萬種顏色，任你選；如果你覺的你選的顏色和這個樣式不配，你可以點擊樣式系統，里面有十萬種樣式任你選。而且小孩、大人、老人都能穿；并且這件衣服冬暖夏涼，如果是夏天，你就可以點擊冷暖系統里的透氣系統，這樣既涼爽又透氣。如果是冬天，你就點擊冷暖系統里的'太陽能系統，它能吸收太陽光的能量讓你渾身上下特別暖和；如果你穿小了，你就可以點擊拉伸系統，它就會按照你的身高、胖瘦調節到合適的尺寸。
這樣的衣服即環保又舒服，我將來一定要穿上這種衣服。
六年級的作文300字 篇4
我從這本書中抄下了這樣一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
這句話的意思是：在困難或災難發生的時候，不要向困難或災難低頭，要勇敢地抬起頭，奮力地與他抗掙，這樣就有機會克服困難，戰勝困難，創造奇跡。如果在心理上首先失去信心，失去希望，那只能無端擴大困難的程度，使自己被他所擊倒。也就是說，一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。否則，只能自暴自棄，一事無成。
是啊，有很多人在困難或災難發生的`時候不退縮，如：魯濱遜，用冷靜理智的思維面對危險，用百折不撓的意志戰勝困難。他在沒有任何人類文明的荒島上。用自己的雙手創造了奇跡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全神癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下，忍受著病痛，克服書寫的困難，借助于一塊鏤空的格板一字一句的摸寫，后來手連也那不動了，便自己口述，由親友幫助筆錄。歷時三年，終于完成了不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個世界上，還有很多人向他們一樣，遇見困難不退縮，不灰心，努力奮斗，勇往直前，最終取得成功，他們就是我們的榜樣。
六年級的作文300字 篇5
那晚的事我永遠也忘不了。
那是一個漆黑的夜晚，夜深人靜。只有皎潔的月光在天空中掛著。一個小女孩兒，在欣賞月景。突然，一輛疾馳的.轎車，從小女孩兒身上越過。小女孩兒頓時躺在了路旁。司機看見了，卻急忙駕駛著車，離開了。小女孩兒在路旁躺著，我過去扶起她，小女孩兒已經奄奄一息了，路旁駛過一輛面包車。里面的叔叔看見了我們，連忙倒過車來。我告訴他事情的經過，他驚訝的問：“ 真的？” 我說：“ 叔叔，快救救她吧！我不是在說謊�！笔迨宥挷徽f，抱起小女孩兒，就往他車上跑。我問：“叔叔，你干什么去？”叔叔說：“還能干什么？救人唄！” 我急忙趕過去幫忙，問：“叔叔，我能走嗎？”叔叔說：“天晚了，你回去吧。小女孩兒有我照顧，你放心吧！” 我站在那兒遠遠的望著那輛面包車�？粗傁蜥t院，我的眼里閃著淚花······
我真盼著那位肇事司機能夠彎會來看一眼這個可憐的小女孩兒。我的心久久不能平靜，可我不知道那位肇事司機的心里是否平靜。
我想問問那位肇事司機：“假如那個小女孩兒是你的女兒，你的心情會怎樣？······
六年級的作文300字 篇6
在我的記憶之中有一句名言對我的啟示很大，讓我不斷進步。這句名言就是：“船的力量在帆上，人的力量在心上。”
這句名言是我在選我的座右銘時，無意中看到的，意思是說：船雖然有大有小但如果沒有帆，就像一只沒有翅膀的小鳥，是沒有力量的。如果有了帆就不一樣了，他可以穿行自如，可以在大海上自由航行，當然人也是一樣的，只有把力量都用在自己的.心上，那么他才可能成功。這句話對我的啟示很大，它讓我在心底里下了非常大的力量，讓我在高手云集的六[4]班嶄露頭腳，讓我明白了，只有在心底下功夫，那么，我就可能成功，讓我在21世紀，這么發達的年代里出人頭地，能有出息。漸漸的，我又從中發現了一些道理是：船即使有了帆，沒有人駕駛，那么船就會像一只無頭蒼蠅，到處亂闖，是永遠不會到達成功的彼岸的，人和船一樣，不能主動地去學習和工作是不行的，是永遠都成不了棟梁的，成不了未來合格的接班人的。自從發現這個道理之后，我更自覺地學習了，我的成績也因此更上一層樓。
我喜歡這個座右銘，它使我更努力學習，更加優秀。
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