六年級(jí)作文8篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
秋天應(yīng)該是讓我喜歡的季節(jié)，它不像夏天那樣讓我煩躁不安，也不會(huì)像冬天那樣讓我覺得內(nèi)心有大片的空洞，悵然若失。
我喜歡，秋天黃昏的夕陽(yáng)斜斜印在臉上，夕陽(yáng)中若有似無的憂傷讓我意猶未盡，偶爾有幾只飛鳥劃破天際的自由讓我很滿足。我喜歡遠(yuǎn)處被夕陽(yáng)親吻過的山峰，給我以一種厚重的感覺，若有似無。我喜歡秋天夕陽(yáng)下孤獨(dú)的站立著的樹，就像我一樣，有著淡淡的憂傷。偶爾有風(fēng)，它輕輕搖曳，安靜，典雅。郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷。”那我想秋天的夕陽(yáng)就是我們的青春，有著明媚的憂傷。
我喜歡秋天道路兩旁有著無數(shù)枯葉的樹，看上去已經(jīng)死亡，但我知道，它們的靈魂都還在，在那蒼老的樹皮背后靜靜的沉睡。我深信在下一個(gè)春天，它們將再次蘇醒、光彩、綻放。我喜歡秋天的風(fēng)，安靜、飛揚(yáng)。它能使它到過的地方變換顏色，不留一點(diǎn)破綻。它能讓穿上晚裝的葉片輕舞，飛揚(yáng)。秋天的風(fēng)并沒有從我的身體里穿過，而是從我的發(fā)梢，我的指縫間流過去。這足以證明我的靈魂并不空洞。秋天的風(fēng)，吹涼了空氣，吹黃了落葉，吹走了炎炎夏日，也吹走了人們?cè)谙娜绽锏尼葆濉⒉话病?/p>
我喜歡，秋天的夜。空氣干凈，有著獨(dú)特的靜謐。秋天的夜，即便偶有喧囂，那也是無聲的，就像無聲電影一般。街道的霓虹燈下，人們不斷的演義著他們的故事，快樂或憂傷。秋天的'夜雖然安靜，但它并不像冬夜那樣靜得凄涼。它是詳和的帶著微笑、感傷、歌唱。在秋天的夜里，我想即便是獨(dú)自一人也不會(huì)寂寞。因?yàn)榍锝o了我們每個(gè)人一雙翅膀，能在黑夜里盡情翱翔。
我喜歡秋天的天空，它不像冬天的天空那樣太過于明媚，它還能夠用幾朵云彩遮住自己的憂傷。不讓別人看見秋天的天空能夠靜如止水，那一片蔚藍(lán)之上不含有一丁點(diǎn)的雜質(zhì)，純潔、真切。
秋，把我遺失的美好一點(diǎn)一點(diǎn)找了回來，我想我應(yīng)該感謝它。
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好。“
六年級(jí)作文 篇2
元九清晨，一睜開眼睛，我就覺得空氣十分清新，感覺十分愜意。因頭天晚上就興奮得睡不著覺，期望著艷陽(yáng)高照，人流如潮。
打開窗戶一看，我不禁倒抽了口冷氣——寒風(fēng)夾著雨點(diǎn)向我迎面撲來，天上陰云密布，路上行人明顯沒有去年多了。雖然天公不作美，但還是動(dòng)搖不了我登高的決心，因?yàn)橛袃杉仨氉龅氖碌戎摇?/p>
一是戰(zhàn)勝高山。我先沿著公路向上走，接著從一條石板小道向上走。盡管雨還在淅淅瀝瀝地下，路上也滑滑的，但行人還是如流。我小心地行進(jìn)在山路上，穿梭在人流中，一個(gè)勁地往上攀登。累了，站下小憩一會(huì)兒，又繼續(xù)攀登；渴了，拿出背包里的礦泉水喝上幾口，又繼續(xù)攀登；餓了，摸出包里的面包咽下一個(gè)，又繼續(xù)攀登。經(jīng)過一個(gè)多鐘頭的不懈努力，我終于登上了王家山的松林坡，站到了鳳凰上的最高點(diǎn)。這時(shí)雨也不知什么時(shí)候停了，放眼望去，眼前的視野無限寬闊，山下的西外新區(qū)盡收眼底，當(dāng)時(shí)的心情真是暢快呀！不禁想到：這巍峨的鳳凰山我尚且能征服，還有什么不能征服的`呢？
二是當(dāng)義務(wù)環(huán)保員。放寒假的時(shí)候，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們少先隊(duì)員元九登高時(shí)要自覺愛護(hù)環(huán)境，還要爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)環(huán)保員，為保護(hù)達(dá)州的天然氧吧作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
上山時(shí)，我無論是吃還是渴，都沒往地上扔一點(diǎn)垃圾，而是一一放在自己包中的空塑料袋里。
下山時(shí)，我拿出背包中早已準(zhǔn)備好的塑料袋，撿起一些行人不自覺扔在路邊的垃圾。
我提著塑料袋邊走邊撿，來到鳳凰樓時(shí)已裝了滿滿的一大袋了。我把它們裝進(jìn)背包里，提著另一個(gè)塑料袋向山下走。路過紅軍亭時(shí)，一聲“乒乓”震了我一下，原來是一位阿姨把喝完的飲料罐隨手扔了。看著遠(yuǎn)去的阿姨我不好說什么，只好去撿那只飲料罐。可飲料罐不偏不倚正好滾到了懸崖邊的枯草叢中，看起來很難把飲料罐再撿回來，我蹲下來一點(diǎn)一點(diǎn)挪過去，但仍無法撿到，已經(jīng)不能再挪了，前面有許多青苔。下山的人中有幾個(gè)叔叔阿姨關(guān)心起我的安全來，都叫我別去撿了。一位叔叔見我不肯罷休，跑過來，拉開我，一伸手撿回了那個(gè)飲料罐遞給我，還沖我笑了笑。
下山后，我到垃圾池去扔那兩袋垃圾時(shí)，只見好多人都涌向那兒，一個(gè)個(gè)把自己手里提的，包里背的垃圾扔到了垃圾池。看到眼前的一切，我心慰極了：而今人們的環(huán)保意識(shí)普遍提高了，自覺愛護(hù)環(huán)境的人會(huì)越來越多了。真是：年年登高，人人進(jìn)步！
明年，我還去登高。
六年級(jí)作文 篇3
初中，不是色彩斑讕的小學(xué)。考試、作業(yè)如永不停歇的大雨，撲面而來，壓力山大。童年，似乎淹沒了。
幾次考試都不理想，總是和想象中的差很多，感覺對(duì)了，其實(shí)錯(cuò)了，在父母失望的目光和嚴(yán)厲的指責(zé)下，我抬不起頭來，傷心的淚水總是悄悄地，悄悄地落在枕頭上。我的成績(jī)一落千丈，心也一落千丈。做什么都提不起精神來，笑容似乎間被一把大鎖鎖住了，我虛度光陰，任憑寶貴的時(shí)間在眼皮底下流失，昏昏噩噩的生活。
那天，很睛朗，天藍(lán)得要滴出水來，白云悠悠。可我的心里，仍是灰蒙蒙的。忽然瞥見兩個(gè)裝滿花土的花盆，思緒又回到了三天前……
媽媽喜歡待弄花草，綠蘿、吊蘭、綠精靈、三角梅……樣樣俱全，可能是受了她的影響，我也喜歡種值，但種的花草總是枯死。一次我突然興致勃勃地種蘋果……先發(fā)蘋果根，再種在土里，我發(fā)了6顆蘋果種子，可過了一時(shí)間后只有兩顆發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)白白的根，記得當(dāng)時(shí)高興極了，都無法用語(yǔ)言描述我的快樂。本來以為剩下四顆種子也能發(fā)出根，可沒有，我把發(fā)根的種子種在土里，盼著它長(zhǎng)大，兩天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我有點(diǎn)灰心了……那么多植株都在我的手中死掉，也不差這兩顆了，只是心涼了。絕望了，當(dāng)我收回目光時(shí)，突然驚喜地發(fā)現(xiàn)棕黑色的土中泛起一抹綠，我跑到花盆前，看見一析嫩嫩的芽?jī)海兜裟嗤粒位紊碜樱谙蛭覇柡颍菜坪踉谧院赖貙?duì)明媚的陽(yáng)光，清新的`空氣大喊：“我成功沖破了黑暗，終于見到你了，光明！”
突然心中一聲雷鳴，鎖打開了，笑容出來了，伴著它的，是眼中的春雨。
我明白了“不經(jīng)歷黑暗，怎么見光明”，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然苦，雖然累，但那都是為了將來的光明前程打下不可缺少的基礎(chǔ)啊！以前浪費(fèi)了那么多時(shí)間，現(xiàn)在不能再重蹈覆轍了。
感謝你，新生的小蘋果芽，是你讓我覺醒！
六年級(jí)作文 篇4
大千世界，花兒多姿多彩。我不愛富麗堂皇的牡丹，不愛傲霜怒放的菊花，也不愛妖嬈風(fēng)姿的水仙，我愛的是奇香四溢的荷花。
滿塘的荷花開時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。
農(nóng)歷六月，純潔的荷花在太陽(yáng)公公的擁抱下競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗妍，生機(jī)勃勃。粉的如霞，白的如雪，真讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。瞧！有些荷花還沒有開放，只展開兩三片花瓣，從那粉紅的顏色來看，真像是一位剛剛睡醒的羞澀的小姑娘，而有的呢？則完全盛開了，露出嫩黃色的花蕊，經(jīng)風(fēng)一吹，便散發(fā)出濃郁的清香；含苞的，嬌羞欲語(yǔ)，在加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀！微風(fēng)吹過，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒，一片片花瓣，仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙；那一個(gè)個(gè)黃色花蕊，仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋
那打著苞的.，真像是一位靦碘的小姑娘，不肯向別人露出笑臉；半開著，像一位純潔少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的更加動(dòng)人，她開朗的向人們露出美麗的笑容。
荷花具有出污泥而不染的品質(zhì)，我們還要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)抵御不良言行的侵犯！
六年級(jí)作文 篇5
這還是我第一次撞車呢，平時(shí)感覺自己騎車技術(shù)不錯(cuò)哦，今天的想法卻和往常不太一樣。
下學(xué)了，我正悠閑的騎著車往前走呢，突然，身后傳來了一陣吵罵聲，我急忙向后看——一位母親在責(zé)罵自己的孩子“你看看，你看看，我讓你復(fù)習(xí)你不復(fù)習(xí)！給我考了個(gè)67，丟不丟人！先說，我不給你簽字！”‘呵呵，是沒考好哦，明天我們也要考試，要認(rèn)真復(fù)習(xí)啦！’我這樣想著。可騎著自行車胡思亂想可不是鬧著玩的，這不..........
正在想卷子上的題，我沒有留神碰到了一個(gè)小縫隙，旁邊還停著一輛電動(dòng)車，我想如果快速的話應(yīng)該能鉆過去，就“加大馬力”沖了過去，“車禍”就在這時(shí)發(fā)生了！我的車座正好碰到了電動(dòng)車車座上放置的板子，“咔啦”一聲，電動(dòng)車倒了，前面有個(gè)黑色的東西一下子從車上脫落下來‘給撞壞了？’我這樣緊張得想，聲音太大，有很多路人匆忙的腳步也停了下來。‘壞了壞了！事真大了！’車主也被引了過來——是一家三口，孩子唧唧呱呱的'說著什么，那夫妻倆則是忙著修車，“有問題嗎？有問題嗎？”我緊張的說著“還有問題嗎？你都撞壞了！”那男人說，“那怎么辦，怎么辦？”我慌得不知如何是好“算了算了！”那婦女說“你也是個(gè)學(xué)生，先走吧，先走吧！”我“忽”的一聲吐了口氣，慢慢的騎車向前走“以后可要騎慢點(diǎn)啊！”我慚愧極了。
“對(duì)不起.............”我在心里默默的說。
六年級(jí)作文 篇6
今天，媽媽對(duì)我說：“我?guī)闳ビ斡尽！蔽衣犕旰芨吲d，因?yàn)槲易钕矚g游泳了。我和媽媽找來泳衣和泳褲還有毛巾等等就向水世界游泳中心出發(fā)了。
來到游泳館門口，我看見有很多小攤子在賣泳衣、泳褲、游泳圈之類的東西，因?yàn)槲液蛬寢層袦?zhǔn)備，所以就不買了。
我和媽媽買了一張成人票和一張兒童票，檢了票我們就進(jìn)去了。我和媽媽分別去了男女更衣室換好泳褲和泳衣。我比媽媽快，我就在游泳池邊等了一下媽媽。我們一起下到了泳池里，水涼涼的。
我和媽媽說：“我們來比賽游泳吧！”媽媽點(diǎn)頭說好，我使出了吃奶的勁兒向前游去，可是我就是超越不了媽媽，最后我輸了媽媽贏了。我氣急敗壞，忽然發(fā)現(xiàn)那邊有個(gè)滑滑梯，不過又發(fā)現(xiàn)套在手上的救命圈氣不是很足，我便對(duì)媽媽說：“我去充點(diǎn)兒氣。”“好的，小心點(diǎn)！”媽媽說。我跑到充氣機(jī)那邊沖起氣來，忽然砰的.一聲，救命圈被充炸了，仿佛炸開了鍋，許多人用驚恐的眼光看著我和爆炸的救命圈。我跑回了媽媽那兒對(duì)媽媽說：“救命圈被我充炸了。”媽媽說：“下次小心點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想了想還是玩滑滑梯吧，我讓媽媽在水里接住我。我走到滑滑梯邊，像一頭黃牛一樣沖上去。呀！上面還會(huì)“下雨”。第一次我很緊張，心砰砰直跳，還好媽媽接住了我。我又玩了幾次，膽子也變大了讓媽媽不用再接著我了。我玩的很起勁，媽媽卻說差不多可以回家了，我又滑了幾次后，依依不舍的離開了泳池，去沖了個(gè)水穿上衣服準(zhǔn)備回家了。
六年級(jí)作文 篇7
我叫周志浩，我已經(jīng)11歲了，我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名飛行員。看著電視里那些機(jī)長(zhǎng)，穿著帥氣的制服，是那么神氣，那么受人尊敬，我多么羨慕啊！我無時(shí)無刻不在想象著，我能在天空中開著一架飛機(jī)，在藍(lán)天白云中像鳥兒一樣自由翱翔，那種自由自在的感覺真是令人心馳神往。
但是我知道，要成為飛行員，第一：必須有良好的視力。可是，我感覺最近我有些視力下降，一定是用眼過度。為此，我以后一定會(huì)少玩電腦，少看電視。第二：要有好的抗暈眩能力，如果沒有良好抗暈抗旋轉(zhuǎn)能力，那么飛機(jī)剛起飛，作為機(jī)長(zhǎng)的我就暈過去了，那機(jī)上的全部乘客還不全部摔死。有時(shí)我在家做完作業(yè)，想起我的`飛行夢(mèng)時(shí)，就開始原地轉(zhuǎn)圈，1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)...一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。有一次還轉(zhuǎn)到頭暈眼花，頭一下撞到了門把手上，腦門上起了一個(gè)大包，過了好久才退掉。在家我不僅原地轉(zhuǎn)圈，還練前滾翻后滾翻，在自己的床上一直練啊練。有一次，我在練后滾翻時(shí)從床上摔了下去，把腳趾給摔腫了，疼得要命，恨不得拿把刀把我的腳趾給割了。一個(gè)月后，我的腳趾才好了起來。但是我想：以后到飛行員軍隊(duì)時(shí)還不知道會(huì)受多少傷呢，這點(diǎn)小傷算什么！想到這里，我的疼痛一下子被拋到了腦后。第三：飛行員必須不能恐高，要是連10幾20幾米都腿軟，那在10，20千米的高空還不嚇得暈過去，導(dǎo)致飛機(jī)像無人駕駛一樣墜落下去。所以，我一定要克服恐高，繼續(xù)我追夢(mèng)的道路！！！
爸爸常常對(duì)我說：“生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想就要去努力！”我要向著夢(mèng)想堅(jiān)定的前進(jìn)，當(dāng)上一名合格的飛行員實(shí)現(xiàn)我的飛行夢(mèng)，讓那些瞧不起我的人們大吃一驚！
六年級(jí)作文 篇8
20xx年的最后一天，晴空萬里，今天是一個(gè)讓我們經(jīng)貿(mào)小學(xué)全校師生都期待的日子，我們將舉行第七屆民俗節(jié)活動(dòng)。
早上一進(jìn)校門，鑼鼓喧天，一股濃郁的“年味”讓同學(xué)們很快地融入到這熱鬧的氛圍中。“哇！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向一位位可愛的卡通人“討紅包”呢！來到教學(xué)樓，五、六年級(jí)各個(gè)班級(jí)都已將教室進(jìn)行精心布置，輝煌壯麗的中國(guó)館，熱情洋溢的德國(guó)館，風(fēng)趣獨(dú)特的澳大利亞館，神秘莫測(cè)的古埃及館……各種各樣的館讓你目不暇接。我們六（5）班是埃及館，班級(jí)門口，兩位穿著古埃及服飾的同學(xué)，正迎接著前來參加“壘金字塔游戲”的'各班同學(xué)們。看，那三位同學(xué)一分鐘里就拼接好了一個(gè)小巧玲瓏的金字塔，拿著獲得的民俗幣喜滋滋地走向了下一個(gè)場(chǎng)館。我先來到的是六（6）班南非館，排隊(duì)做游戲的同學(xué)可真多啊！兩人合作猜謎，一人做動(dòng)作一人猜，這可需要兩個(gè)同學(xué)配合默契才行呢！我選好了我的搭檔。只見她一只手?jǐn)Q著鼻子，一只手穿過另一只手。我一看到，便大聲喊出來“大象！”“正確！”接著，輪到我做動(dòng)作，我對(duì)屏幕上出現(xiàn)的“豪豬”無從下手，愣了半天，我的搭檔著急了，對(duì)著我大喊：“快點(diǎn)啊！”我忙把一只手戳住鼻子，嘴巴里小聲地發(fā)出“啃啃”的聲音，搭檔說“豬嗎？”我趕緊跺著腳說：“兩個(gè)字！”她急中生智，把所有“豬”都說了一遍：“野豬？肉豬？香豬？公豬？母豬？豪豬？”“對(duì)了！”我興奮地叫了出來，我們倆拉著手，興奮地從老師手里接過了我們獲得的第一張民俗幣，民俗幣上印著一只活潑可愛的“齊天大圣”，正微笑著看著你呢！我接著又參加了其它館的游戲活動(dòng)。一上午，我玩游戲得到了10張民俗幣，下午就可以用民俗幣換取各種小吃大飽口福了。
下午兩點(diǎn)，我們六年級(jí)全體同學(xué)來到操場(chǎng)上開展“秀才趕考對(duì)楹聯(lián)”的活動(dòng)。三人一組，以班級(jí)為單位，我班分成了十六組，這是一個(gè)需要我們團(tuán)結(jié)一致、共同完成的接力賽。先鉆鐵圈，再過獨(dú)木橋……翻山越嶺到達(dá)起跑點(diǎn)，然后兩人用手做了一把“小椅子”，秀才坐上去，等她剛坐穩(wěn)，我們趕緊抬起“秀才”向終點(diǎn)跑去。這時(shí)，難題來了，要對(duì)一句詩(shī)，考官說：“竹外桃花三兩枝，下一句？”我愣了一會(huì)兒，急忙喊出了我心中的答案：“春江水暖鴨先知！”“正確！”說完，我們奔回起點(diǎn)，把“秀才帽”交給下一組小選手……
快樂的時(shí)光總是那么短暫，明年我就要升入初中了，這是我小學(xué)生活中的最后一次民俗節(jié)了，也是最讓我難忘的一次活動(dòng)，明天就是新的一年，在新的一年中我要好好學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)，相信在中學(xué)生活中，會(huì)有更多更有意思的活動(dòng)等著我呢，加油，20xx！
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