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六年級作文300字

時間:2023-09-15 15:03:06 六年級 我要投稿
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六年級作文300字10篇【必備】

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字10篇【必備】

六年級作文300字 篇1

  走在林間的小路上,路旁那熟透的果子發出誘人的香味,讓人口水直流。有紅彤彤的大蘋果,它們象一個小皮球似的掛在樹上,惹人喜愛;有穿著桔黃色大衣的桔子;還有那黃爛爛的大鴨梨,摘下一個聞聞——真香,真想咬一口,等等,上面打農藥了。我趕緊跑回家去,正當我一邊吃梨一邊散步時,忽然我發現遠處的樹上掛著一個個小紅燈籠,走近一看才發現原來是小柿子在跟我開玩笑。

  這時,風婆婆打起了哈欠。樹上黃色的葉子紛紛落下來:有的像黃色的蝴蝶,扇動著自己美麗的翅膀,在空中嬉戲;有的象頑強的跳傘兵,從天空中落下來……不一會,大地被披上一層金黃色,像一件黃色的裘皮大衣。

  走出樹林,突然我眼前是一片銀裝素裹的`景象。怎么冬天這么快就來臨了哪?原來是胖乎乎的棉桃,吐出了雪白的棉柳絮,軟綿綿的。

  秋天里最美的花要算野菊花了,它們像一群嬌滴滴的小姑娘一樣在風中擺動著自己的身姿。聽說,野菊花的汁可以治傷口,晾干后還可以泡茶。野菊花那種土生土長,無所需求,默默地為人們奉獻的精神不值得我們學習嗎?

  秋天真美呀,我愛你秋天。

六年級作文300字 篇2

  或許很多的事情都已是注定的。

  阿辭,你聽,你的名字多好聽,好像注定了你會不辭而別,好像注定了你不會一直停留在這里,好像注定了你的一生不會平凡。

  注定了你要一直活在我的夢中。

  阿辭,你是我夢中的少年。不知為何,你要時而停留在我夢里,一次一次,我的心隨著怦怦跳動。

  因為你,在夢里,所以我,想活在夢中,我想用我的'一生,為你,為我,為你我,造就一場完美的夢。

  可是,夢終究是夢,都是幻想,都是假象,我終究是要逃了這一切,回到我的生活,離開我的夢境,一切,都會破滅。

  阿辭,你本就是我的希望,可你終究有你的生活,你終究要去追逐你的夢想,你偉大的夢想,我卻無能為力,我只能默默地看著,只能默默地支持你。

  可我知道,終究會有一天,你會只留下一到淺淺的背影,不,甚至到最后,我們的距離遠的連背影也看不到了。

六年級作文300字 篇3

  世界上存在著許多奧秘,我們身邊無處不在。現在,我和你們分享一件我的趣事,我的奇妙之旅。

  星期五,我拿出葫蘆種子準備種在花盆里。媽媽說:“如果你把種子種在土里,你認為葫蘆種子的尖端是朝上還是朝下?”。我說:“應該朝下吧。”媽媽微微一笑:“那我們做個實驗吧!三個朝上,兩個朝下,到時候看看哪個種子能發芽。”我按照媽媽說的步驟,把葫蘆種子種了下去。剛要離開,媽媽阻止了我,說:“這樣不行,你要套上一個塑料袋。”我好奇地問:“為什么要套上一個塑料袋?”媽媽回答道:“這么做,是因為種子剛種下去,種子處在太陽很大的地方下,陽光會把水分蒸干的。所以,要用塑料袋把它套起來,讓它保持濕潤。”我聽了媽媽的話,立馬用塑料袋套住了花盆,希望它茁壯成長。

  從第二天開始,我做完了作業就去陽臺上看看我的葫蘆種子有沒有發芽。轉眼又到了星期五,我迫不及待地前去陽臺,發現只有三顆種子發了芽。那個時候,我們種下了五顆,現在只有三個才發了芽,說明葫蘆種子的'尖端要朝上,這樣才能種出葫蘆。

  同學們,我們每一個人都有一雙發現美的眼睛。只要用心觀察,善于探索。就一定可以發現生活中的美!

六年級作文300字 篇4

  今天,媽媽帶我去火車站買車票,經過二七廣場,場中心有幾輛別致的小車,小車邊圍滿了人。

  那就是四川正宗小吃“麻辣燙”。一陣香氣把我勾了過去,我不由自主地掏出錢來品嘗“麻辣燙”。走進小車,我看見一個方玻璃罩放在車上,旁邊有個小爐子,上面坐著大胖鍋。鍋里有一些我叫不出名的調料,上面漂著一層紅油,水沸騰著,像一個個縮小了的趵突泉,我又望了一眼方罩里的東西。哇!豈止五顏六色?有紅色的臘腸,黑色的木耳,白色的土豆片,綠色的油菜和生菜,發黃的豆干和豆泡兒,還有新鮮的魷魚和蟹肉。我迫不及待的'拿了幾串,讓賣主去燙。

  不一會兒,燙好了,我拿著票著熱氣的串,來來到椅子上坐下,品嘗美味。桌子上擺著作料,我把麻醬、蒜水、辣醬、鹽、味精都涂在他們身上,然后把他們送進嘴里。吃完不一會兒,辣味邊濃起來,辣的我一蹦三尺高,拿手直扇,眼淚都快流出來了,不過一辣解三饞,吃完“麻辣燙”,我什么都不饞了。

  這次吃“麻辣燙”真叫過癮。

六年級作文300字 篇5

  藍天、白云、綠樹、紅花是大自然的美,高樓、石橋是建筑上的美,而責任,則可以表現出自己道德上的美。

  那是我六年級上學期的時候,學校突然決定,要求全校學生都佩戴紅領巾,否則,就扣班級的分,這對我這個紀律超差的學生來說,無疑是一個“致命”的打擊。

  正當命令執行的.第三天,意外發生了,那天,我起床遲了一點,還有十分鐘就要遲到了,便忘了拿紅領巾,飛一般地騎到學校。到了學校才想起要戴紅領巾,頓時,門前的值日生似乎成了一個“惡魔”。仿佛在對我說:“嘿嘿,稍息吧!”我見了,便想混在人群之中,來個“魚目混珠”。但轉念一想,這樣就會讓我這個“三好生”的名譽在一瞬間化為烏有。但是,如果“正大光明”地走過去,一旦被值日生抓住,我便“無顏再見江東父老”了,悲哀啊!

  經過一番深思熟慮,為了履行我的責任之道,也為了維護班級的榮譽,我毅然做出了一個慎重的決定:向同學借錢,買一條紅領巾,然后開心地走進校園。

  倡責任之道,視為仁者;明責任之理,應為智者;行責任為事,當為勇者,責任,讓我美麗。

六年級作文300字 篇6

  20后的今天,那時候的我已經31歲了。我將在某家汽車制造廠工作,擔任設計師。那時的汽車大部分是我制造的,而且不止是單一功能,有能在水上航行的、在天上飛行的',甚至還有可以從地球飛到冥王星的汽車呢!那時侯用發動機太落后了,已經改成了太陽能板。巴掌大的一塊太陽能就能產生能量3000瓦。到了外太空也沒有關系,車內有一個小小的發電機,所有的能量都存在那里,保證你在半路上不會走不動。在外太空溫度一般低于零下340攝氏度,那沒關系,車內有一個保暖系統,啟動之后車內只有二十多度,非常舒適,外加安全氣囊,保證了駕駛員的安全。

  有一次,我非常想去外太空看一看。于是,我就想老板請了兩天假。之后,我開著自己制造的汽車去火星,汽車起飛時不需要跑道,就一直向上飛:10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而,溫度也隨之降低,當低于零下55度的時候,我打開了保暖系統,到了零下100度打開了安全氣囊。當汽車的飛行高度突破大氣層100米,汽車才正式“起飛”。

  醒來后,發現這只是個夢。我想,只要肯努力,夢想定會變成現實。

六年級作文300字 篇7

  我非常喜歡這樣的一種狀態:陽光無限好,我走在街上,行人也走在街上,微笑,我們對面相見不相識,心里萌出淺淺的喜歡,就像相遇一棵樹,相逢一朵花。

  路邊的.熱鬧,一日一日不斷。每逢周日,爸爸就會早早出去買菜,隔著一條街,遠遠看見他在挑菜。陽光在水泥地上跳躍,像小魚兒。我仿佛聞到了飯菜香。

  公園里有個桂花園,里面種了十幾棵桂花,里面還蓋間小亭子,放幾張石凳石椅,便成了園。我很愛那些桂花樹,它們的桂花,總是香飄十里。某天清晨路過,腳踩著軟軟的,聞著香氣。天空橙黃,月亮還未消失。那樣的場面,經久在我的腦海里,每當我想起時,總要笑上一笑。

  拐角處那個賣吃的中年男人,每當放學回家時,都會向我賣食品。春天,他身后的石榴樹開了花,一盞盞小燈籠點綴在綠葉間。我去買食品時我說,你瞧,這些花都是你的呀。他扭頭看了看,笑了。遇見我,總會送上暖人的微笑。

  曾經我想過一個問題,活著有什么意義?原來,都是這些小喜歡呀。它們在我生命里,唱著歌,跳著舞。活著,也成了一件特別讓人不舍的事。

六年級作文300字 篇8

  春天來了,在這春暖花開、萬物復蘇的季節時,必不可少的當然是春游嘍!

  這次我們要去的地方就是廈門著名的景區“園博苑”了。一路上大家情緒高漲,唱起“哆來咪”、“寶貝去哪兒”、“隱形的翅膀”等歡樂的歌曲,大巴裝載著我們的歡聲笑語抵達目的地。一進門,就看見到處的花紅柳綠,一片春意盎然。這次主要參觀路線是從“深圳園”→“江南園”,一間古色古香的民居展現在我們面前,園子里有山有水,還有許多我叫不出名字的花兒,紅的`像火、白的像雪、紫的像茄子,邊上還樹立了幾座栩栩如生的雕像和白鴿,在藍天白云、紅花綠葉的襯托下,似乎正要騰空而去。

  好一幅春光!多想用相機將這一片春光和歡樂的時光記錄下來,可惜手機不配合,總是死機,留下了遺憾。

六年級作文300字 篇9

  生活中美無處不在,無處不有。

  下雨的時候,你可以欣賞那敘敘的雨絲,淡淡的雨霧,以及那朵朵的花,片片的葉,都怎樣由于雨水的濕潤而加深了顏色。還不就是1種美,美無處不在,無處不有。

  有風的時候,那撈動的枝,拌顫的葉,加上那颯颯的聲音,那不只是1幅畫,而是1首歌。這不也是1種美嗎?美無處不在,無處不有。

  朝陽柔柔地,均勻地照在山菊花上,使得她嬌小的花瓣溢彩流光。淡紫的花蕊里,那1汪露水顫悠悠,嬌滴滴,亮晶晶,就像純情少女眼中的淚珠兒,似落非落。纖細的莖而嫩。這1切是那么富有神韻。這不也是1種美,美無處不在,無處不有。

  美在我們生活中存在,只要我們快樂,美就在我們快樂中存在。只要我們好好學習,美就在我們學習里存在。美無處不在,無處不有。

  評語:文章緊密圍繞主題“美”立意構思,闡明了“美無處不在”的觀點。為此小作者從生活中的.點滴入手,寫了雨中的美景,風中的美景,以及朝陽中的美景。并善于運用各種修辭方法和細致入微的描寫,加以表現。把景物寫得豐富多彩。引人入勝,給人以深刻的印象,可以說這是1篇竇文。

六年級作文300字 篇10

  快樂,是每個人最珍貴的東西。它是用金錢買不來的,每個人對快樂有著不同的理解。

  蜜蜂的快樂是什么?是把甜蜜奉獻給人類,讓植物碩果累累。所以,蜜蜂快樂地親吻著花朵,在花間飛舞。

  鮮花的快樂是什么?是把那美麗動人的姿態展現給人們,讓人有著精神蓬勃的樣子,所以鮮花在風中颯颯歌唱。

  樹的快樂是什么?是排出氧氣凈化空氣,讓人們有個舒適、健康的環境。讓鳥兒有能遮風擋雨的居所,所以它快樂地搖擺著身子。

  老師的快樂是什么?是用辛勤的汗水培養出一批批棟梁之材,為國家做出貢獻,所以老師是太陽底下最光輝的.職業。

  廚師的快樂是什么?是炒出可口的飯菜供人們享用,所以當他看見人們吃著自己做的飯時,贊不絕口,他就得到快樂了。

  農民的快樂是什么?是看到了粒粒飽滿的莊稼;所以當他看見用自己的辛勤勞動獲得的成果,在他臉上洋溢著笑容。

  醫生的快樂是什么?是看到自己治療的病人健康了,所以當他的病人送來一個個錦旗,在他臉上充滿著成就。

  所以說快樂是不同的,每個人或動物、植物等,都是有屬于自己的快樂。如果你能把自己的快樂,分享給其他人,肯定的是你會擁有比你現在更多的快樂。

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