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六年級的作文300字6篇[熱]
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
今天,老師沒有向往常一樣發(fā)給我們試卷,而是拿出一個盒子,說:“如果誰猜對了,禮物會是我們其中的一個同學。”
老師開始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西,他搖了搖盒子,對我們說:“這個神秘的禮物,要是誰猜對了,禮物就會是誰的。”夏燕琳要求老師把盒子給她聞一聞,然后,夏燕琳聞了一下,老師問她是什么味?她說沒聞出來。段雅雪說是一支筆。我覺得不是一支筆,如果是支筆,應該有咚咚的聲音。我猜是一個小本子。
老師見我們沒猜對,給我們降低難度,讓我們摸一下,摸完了下來寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺,趕忙摸盒子,老師沒讓他摸,把他叫了回去。開始讓我們一人接一人的,但不許看。全部同學的小紙條都交上去了,只有我沒交,因為我根本不知道那是什么,只好放棄了。老師看了一下同學們寫的小紙條,說:“沒有哪一個同學猜對了。”如果哪位同學的作文寫得好,這個禮物會是她的!”同學們開始寫作文。
最后,老師揭開謎底,打開盒子,是一條橡膠蠶,這個禮物歸本次作文寫得最好的'同學——喻媛影。這真是一個神秘的禮物。
六年級的作文300字 篇2
大樹對人類非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書櫥、書桌、鉛筆……,都是用大樹的直桿做的。大樹是人類不可缺少的一樣植物,因為人類的大量砍伐,現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了,每個人家都有很多東西是用樹木做得。
我從電視上看到像大樹一樣默默奉獻的一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來是做體力活,攢下了一點錢,叔叔看到有很多的小朋友跟家長走丟了或是被拐賣,叔叔看到這樣的場景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長后,一分錢也不要,吃飯的錢也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長,也是不求回報。他攢下來的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的'阿姨來掙錢。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫(yī)院的急救室,醫(yī)生說要是你在出去兩三次你就沒命了。可是這些可憐的孩子還是沒有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過孩子家長從各地趕來送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻打動了很多人的心。這樣無私奉獻不求回報的人就像大樹一樣。
我們也要向大樹一樣學習,做這樣無私奉獻,不求回報的人。
六年級的作文300字 篇3
暑假的一天傍晚,爸爸開車帶我們去公園散步。到了公園門口,我剛打開車門,便感到一股熱氣撲面而來。這對平常愛待在空調底下的我來說,可是個苦差事,這不,還沒走到一半,我就已經汗流浹背、氣喘吁吁。
好不容易走完一圈,我已經熱得兩眼直冒金星,頭上的汗就像下雨一樣流個不停,口渴得嗓子都要冒煙了。我實在受不了了,便趕緊一溜小跑地坐回車上,把空調開起來。雖然這樣身體涼快了一點,但是我的.嘴巴還是渴得要命,而車上又沒有可以解渴的東西,我只好催促著,讓爸爸趕緊加速回家。
終于到了家,我一鼓作氣喝了很多水,肚子都鼓得圓溜溜的。但還不滿足,我只好拿出冰棍(冰了很多天),迫不及待打開包裝,趕緊放進嘴巴里。頓時,一股冰爽流進心田。可是意想不到的事發(fā)生了,冰棍粘在我的舌頭,怎么拔也拔不出來。我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻。
我含著冰棍,口齒不清地叫爸爸來幫忙,爸爸也沒有辦法我只好坐在沙發(fā)上等待。那樣子可滑稽了,嘴張著,冰棍賴皮地貼在舌頭上,動也不肯動。差不多過了3分鐘,冰棍才脫離我的舌頭,我也可以正常吃冰棍了。
哎!我怎么選了一支這么調皮的冰棍!
六年級的作文300字 篇4
我的夢境中,仿佛回到了冰河世紀,我本來想平時都在滑冰,不如在這里也滑滑吧!可是我在滑的時候發(fā)現(xiàn)自己的腳被凍住了,這時忽然來了許多猛犸象,像是要攻擊我的樣子,它舉起象牙過來了。
我被這個恐怖的夢驚醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在我身邊,我問:“爸爸媽媽,什么事啊?”爸爸說:“孩子你正在發(fā)高燒啊!”媽媽說:“把我爸前些陣子帶的藥酒拿來”。爸爸拿來了藥酒,把藥酒擦遍了全身,我身上越來越熱,媽媽說:“不行,孩子他爸,你去街上買點退燒藥吧!”“但這大半夜的,診所都關門了,而且街上那么大的雨。”“人民醫(yī)院晚上有人值班。”“還是把孩子送到醫(yī)院去吧。”說著,爸爸媽媽下樓找了一輛出租車,把我送到了醫(yī)院,到了第二天早上,我在病床上醒了,看到爸爸媽媽在旁邊握著我的`手,我問:“媽媽呢?”“你媽說他有預感你會醒,所以下樓買早飯去了。”說著媽媽就回來了,媽媽喂我吃早飯得時候,我仿佛看見她和爸爸的頭上多了幾根銀發(fā)。
六年級的作文300字 篇5
孫悟空有七十二變,變變都是出神入化,咱班也有一只多變貓,他就是“肥貓”仲鑫。
上課時,仲鑫是一只機靈貓。一次,寫《課堂作業(yè)》時,老師提問:“那氣象衛(wèi)星是什么性格?臺風又是什么性格,知道的請舉手。”機靈貓毫不猶豫地舉起手,說:“臺風性格兇悍,令人望而生畏;氣象衛(wèi)星為自己自豪,是人們的助手……”“你怎么知道?”老師十分驚訝地問道,他自豪地說:“在前面有!”老師夸獎道:“仲鑫認真起來可真不賴!”
“咱倆是好哥們,給一根嗎!”下課時,機靈的貓喪失平常的威武之風,向同學張旭搖尾乞憐,要麻辣香菇絲呢!張旭見了,不好意思不給,只得慢吞吞地撕開了包裝袋。仲鑫迫不及待地伸出手出,抓了一把,躲到一邊,狼吞虎咽地吃了起來。瞧,此時的仲鑫儼然是一只饞貓。
“喂,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。你怎么能欺負小同學?”看,放學時,仲鑫又成了一只好管閑事的貓。同學受到欺侮,他便拔“拳”相助。跑上前去,抓著那個人,生氣地責問,好像問不出來,永不罷休一樣。
咱班有一只貓,一會兒是一只機靈貓,一會兒是一只饞貓,一會兒又成為一只愛管閑事貓。哎,這只淘氣的`貓!
六年級的作文300字 篇6
中秋節(jié)也叫仲秋節(jié)、團圓節(jié)。中秋節(jié)的來歷有好多故事有嫦娥奔月、玉兔搗藥等。
在今年的中秋節(jié)的晚上,我蹦蹦跳跳地跑向月餅盒子,打開盒子蓋,看見包裝精美的月餅像寶石一樣嵌在盒里,我小心翼翼的翻找著我最愛吃的月餅,有五仁的`、有雙黃的、有黑芝麻的……找到了!我馬上把椰蓉月餅拿了起來,打開包裝盒,撕開包裝袋,一個圓圓的,焦黃色手掌大小的月餅映入我眼簾,撲鼻而來的甜甜的香味,竟想馬上吃掉它。我破不急待地咬上一大口,甜甜的,竟有一點透明。這時我看見好像有白玉做的月亮掛在天邊,把周圍的浮云度上金邊。讓我聯(lián)想到吳剛伐桂的故事,吳剛原來是一個神,但是因為做錯事,被貶到廣寒宮前伐桂樹,一刀砍下去,桂樹馬上愈合,一直砍了上千年。想到這,再看看這月餅,是象征團圓的。仔細品嘗月餅的味道,想到了“:海上生明月,天涯共此時。“這句詩句,還有多少人為國家的利益沒有與家人聚在一起,吃著月餅,聊著天啊!我真幸福!想到這兒,我三口兩口地吃完了月餅,望著月亮笑了,雖然有人在很遠的地方,但是我們擁有同一片月光。
看著美麗的月亮,細細回味月餅甜甜的味道,真是個甜甜的中秋節(jié)。
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