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六年級作文300字

時間:2023-09-13 18:34:08 六年級 我要投稿
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(推薦)六年級作文300字10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)六年級作文300字10篇

六年級作文300字 篇1

  早晨,伴著和煦的風,呷一口清茶。一些人,一些事,浮現在眼前。這時,我或站或坐,任思緒翩躚……

  四年前,你第一次來到我們這個班級時,臉上有一塊疤。同學們因為這個,都不大和你玩。第一次和你見面,看你不太順眼。

  老師把你安排到我的旁邊。我們成為同桌后,關系越來越密切,整天哼著:“我們說好不分離,要一直一直在一起;就算與時間為敵,就算與全世界背離”這一句歌詞,形影不離,連上廁所也要拉著對方一起去。

  可惜,時間的飛逝,將我們的`友誼中斷。都說時間能抹去一切,可我堅信時間怎么也抹不去我們彼此的印記。

  那次畢業聚會,班上組織同學買來布置教室的東西和零食。沒有節目名單,全都即興發揮。有的演小品,有的唱歌,還有的跳舞,一陣陣歡笑聲傳來,大家早已忘記了即將要分離的憂愁。畢業聚會快結束時,教室里十分安靜,我與你緊緊抱在一起。

  可是,之后,你選擇了另一個地方讀書,我們兩個從此就分開了。

  現在,我仍掛念著你。不知道你現在是不是也像我一樣,回憶我們過去的種種。

六年級作文300字 篇2

  這單元我遨游了有趣的漢字王國,在哪里我感受到了漢字的神奇與有趣。

  漢字是倉頡創造的。它產生于4000多年前,擁有悠長的歷史和豐富的文化。在幾千前,漢字的字體發生了巨大的演變。由繁到簡,由甲骨文到金文,由小篆到隸書,到楷書,到草書,到行書。這一系列變化,給人們展示了中國漢字捉摸不透的`魅力。楷書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。漢字真是我國古代人民智慧的結晶。其中印象讓我十分深刻的文章就是《一點值千金》,這篇文章寫了烏魯木齊掛面廠時,錯把"烏魯木齊"寫成鳥魯木齊,就是這點之差,使18萬元的產品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話,或許后果就不會那么慘重了。讀了這篇文章,讓我懂得做什么事情都要有一個認真的態度,否則就容易出錯。

  漢字王國是我和漢字成為好朋友,還讓我學會了猜字謎、編字謎、激起了我對漢字的無限興趣。

  一個漢字一幅畫,一個漢字一段歷史,漢字我愛你。

六年級作文300字 篇3

  我總認為自己是世上最孤獨的一條魚,我不愿意去與別人嬉戲,我總認為生活只能由學習去充實。

  終于,我發現自己錯了。

  班上新轉來一個女孩,她喜歡用笑去渲染別人。

  "你不要那么孤獨,你應該笑啊!"她天真的對我說。漸漸我發現自己在被她融化了。但是,我并沒愿意去與水以外的世界接觸。

  那天,班上一位同學在賽跑前突然中暑了,她立即把那個同學送入醫務室,可是賽跑的.名額不能空著呀。同學們急得團團轉,我卻沒肝沒肺坐在一旁鉆研題目,絲毫不在易他們。

  "冰,你上吧,你跑得很快!"一個男生說。

  我就當沒聽到。

  "冰,拜托了!"她站在我面前,急到不能急的地步,我猶豫了。這時,同學都把我包圍住了,滿臉的懇切。我更加不知所措了。

  "好吧"我終于還是答應了。

  我輕松贏得了比賽。

  "是因為你我才跑的!"

  "不,是因為我們大家!"她笑著跑開了。

  是啊,其實我并不孤獨,我的心早已被這暖春四月所融化了!

六年級作文300字 篇4

  早晨,爸爸媽媽出去辦事,給我布置好作業和休息時間就出門了。

  開始我還很高興,這下沒人管了。我拿出作業飛快地寫了起來,可才寫了30分鐘就寂寞了。給媽媽打電話,“到哪了?”“在去的路上。”啊?我還以為快回來了呢!

  到閱讀時間了,我喜歡閱讀,一捧誒數就不想放下。我接著讀《八十天環游世界》,十五分鐘就讀完最后部分了。又開始讀《彼得·潘》,剛讀一頁就讀不下去了,忽然決定屋子靜得怕人。只有滴滴答答的'鐘聲響滿整個屋子。

  門“咣當“一下,我以為小偷來了,趕緊藏到臥室里緊緊地把門關緊。后來沒動靜,我把門打開一條細縫,往外看了看沒小偷,原來是小狗弄了一下,我松了一口氣,然后,就迷迷糊糊地睡著了。待到清醒時,已過去二十分鐘了,我得趕緊做題了,時間又變慢了。

  我又用手機錄了自己的歌,放起來,我就像跟別人說話一樣,之后我就沒隔十分鐘就給爸爸媽媽打一次電話,把他們逼得煩了。就這樣,他們終于回來了。

  獨自在家的感覺真不好。

六年級作文300字 篇5

  未來的世界與現在可不一樣,未來的科技比現在要發達很多,有很多日常用品也是高科技產品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產品,會讓我們的生活非常方便。

  今天我來說說說我們腳上穿的鞋子,我想象未來的鞋子的功能有很多,比如說,鞋子可以給我送來歡樂,因為他是智能的,可以感知我什么時候快樂,什么時候難過,在我難過的時候,他會給我講笑話,讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂,讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力。可以讓我在黑暗的'地方看到光明,無論在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家別擔心電從哪里來,它具備儲電的能力,還具備太陽能發電的功能,只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘,他就有電了。 再比如說,鞋子也可以幫你學習,你有不會的題目,就可以說出來,讓他聽見以后,他就會告訴你這個題目怎么做,他還可以給你檢查題目的對錯,只要你說出題目,再把答案說給她,他就能馬上判斷對錯,教給你正確的做法,就像一個小老師。

  未來鞋子的功能還有很多,我們可以大膽猜想,并且努力學習,以后自己設計制造我們喜愛的鞋子。

六年級作文300字 篇6

  我的妹妹今年一歲多了,名叫多多。她有著圓圓的臉,烏黑的頭發,還有那淡淡的眉毛下裝著一雙炯炯有神的眼睛,像是兩顆鉆石在若隱若現,有時東看西看,有時一動不動,似乎正想些什么。還有張櫻桃似得小嘴,有時咿咿呀呀的不知道在說什么,有時則一聲不響。只要見過她的人都說她非常可愛。

  我的妹妹很愛模仿別人說話。有一天,媽媽說:“嘉瑞,給我倒杯水。”于是妹妹也跟著學總是叫我“嘉…瑞,嘉…瑞”從那以后,我們說什么,她就學著說……有一次,媽媽和一個叔叔打電話,多多也來湊熱鬧,對著電話就只喊爸爸,結果把電話那頭的叔叔嚇了一跳。

  多多是家中的笑星,有一次,我在背古文,坐在床上。誰知,多多竟爬到我懷里。只要我一念,她就在我念的同時也叫來叫去,貌似她也在朗誦似得。這時,我停止了朗誦,只見她也停了下來,對著我笑,使我也不禁流露出了笑容。

  妹妹還是個認真的小寶寶,記得有一次我給了她一本故事書,她好像看的懂似得,一頁一頁的翻過去,臉上流露出一種從未有過的興奮,我想她應該在欣賞書中的圖畫,雖然看不懂,但是對她已經足夠了……

  這就是我的`妹妹,美麗的臉,烏黑的頭發,還有那雙炯炯有神的眼睛。這就是我的妹妹……

六年級作文300字 篇7

  老師上課的時候為什么要拿杯子、水、茶葉呢?難道是老師要泡功夫茶?我一看到老師手上的水就口渴極了,我舔了一下嘴唇就更口渴了,好想喝啊!

  果 然,老師真的泡茶了。只見老師先坐在椅子上,身體立得直直的。然后,她用左手拿起杯子,右手放在茶葉盒上,想把蓋子打開。可是,老師怎么也打不開蓋子。她 就垂頭喪氣的,眉頭皺起,嘴也是翹起來的,說:“哎,我怎么打不開呢?”她又把手放在茶葉盒上,使勁兒一拉,盒子開了。她高興地說:“哈哈,我終于打開 了。”說完便把蓋子放在茶葉盒的右邊。接著,她便伸出右手抓了一小撮茶葉,說:“我怎么抓了這么一點點啊?”老師又垂頭喪氣了,眉毛皺起來,嘴巴扁著。她 又抓了一大撮,說:“這下夠了。”又開心地笑了。然后,她把茶葉放進了杯子里。又把裝有水的杯子拿起來,把里面的水倒了進去。瞧,可愛的`茶葉有的浮了上 去,有的沉了下去,似乎茶葉在“跳舞”。過了一會兒,茶葉有的慢慢張開,變成了黃色。有的茶葉還是沒變,好像在說:“水濕太冷了,我怕著涼,所以我不想出 去。”還有的變成了青綠色。我又聞了一下,感覺味道有點苦。我又嘗了嘗,味道苦香苦香的。

  啊,今天的茶真好喝啊!

六年級作文300字 篇8

  隨著隆隆的鼓聲、嘹亮的號聲、清脆的鼓點,天河區鼓號儀仗隊比賽在第四十七中學開始了!

  我們龍崗路小學的鼓號隊也是其中的一支比賽選手哦!當我們來到第四十七中學的時候,簡直驚呆了。我們看到了許多支參賽隊伍,他們同樣穿著絢麗的服裝,有著飽滿的精神,同時也擁有著自信的笑容。有幾支參賽隊伍正在練習,這時我們才知道天外有天,人外有人。我們雖然很棒,但有比我們更棒的參賽隊伍。所以,我們比賽的時候比須比別人做的更好,更加用心。

  我們是第25支參賽隊伍,要站一個小時才輪到我們,可是我們卻毫無怨言,筆直的站著,默默的等待著輪到我們比賽的時刻。

  激動人心的時刻來臨了!“請第25支參賽隊伍:龍崗路小學,“我們以飽滿的精神,整齊的步伐,準確的鼓點,自信的.笑容和醒目的服裝使評判眼前一亮,同時也博得了觀眾的掌聲。即使我們不能得到名次,那也是值得的,起碼我們努力過,付出過,收獲過。

  最終,我希望我們龍崗路的鼓號儀仗隊能進入決賽,以我們的實力應該是可以的,我們相信我們是最棒的。

六年級作文300字 篇9

  在我的床上,躺著我最要好的小伙伴。

  它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的`,圓圓的鼻子,也是棕色的;白色的手和腳,黃色的身體,外加一條棕色的尾巴。特別可愛。

  記得有一天,媽媽給我買了一只玩具狗,是為了能讓我獨立睡覺而買來陪我的,從此以后,我睡覺都抱著它睡,我們就更加親密了,我還給它取了個名字——甜甜。

  去年冬天,媽媽把它收回去,讓我自己睡覺,晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,因為沒有甜甜陪伴,我失眠了,媽媽走進來,問我怎么了,我說我要甜甜,媽媽說: “甜甜它會陪你的,只要你學會自己睡覺。”“那我只要學會自己睡覺,你就可以把甜甜“變”出來?”“恩。” 媽媽說道。這晚,他們發現我睡的很香,于是第二天,媽媽如約把甜甜給“變”出來了,我高興的又蹦又跳,我對甜甜說:“甜甜,我好想你啊!”它也眨眨眼睛,好像在說:“我也很想你啊!”

  從此以后,我們的關系就如同親姐妹一樣要好。

六年級作文300字 篇10

 明天,我們將要畢業

  六年,足以讓一個乳臭未干的丫頭,長成一個至少懂得講文明,講禮貌的少女。謝謝這六年!

  我們走過了這六年,終于走過了!

  在這漫長的歲月里,我們經歷了許多許多,磕磕絆絆地我們走過了這六年,也許是走得太急了,我們還沒有完全領悟到老師您的每一句話,是的,我們要畢業了!

  我們還沒有欣賞到所有的風景,但是,我們已經到站了。 回憶起這個滿載著我兒時夢想的.地方,眺望著這個裝載我歡笑的地方,感受著這個讓我此時無比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀,因為,明天,我將離開這里,離開這個讓我日夜思念的母校!曾經,一頁頁瀏覽著自己斑瀾的夢,才發現,理想僅是一個奮斗的高度,憧憬只是內心最美的單純。而對與錯,正義與邪惡,僅僅是一個衡量標準罷了。然而,我親愛的母校,他教會我的不是某種衡量的標準,而是一種心的高度

  她,讓我在五味瓶中學會了做人的道理......

  沒有留下痕跡,但我們已努力飛過。在學習、成長中付出汗水和心血,同時,也享受美好的未來那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿意的答卷,為我們親愛的母校增姿添彩!

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