- 相關推薦
六年級的作文300字合集(8篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾草……”每當唱起這首兒時的歌謠，我就會想起家鄉的端午節來了。
每年端午節來臨前，我就會挎上籃子和姐姐一起去上山采艾草。初五這一天，家家戶戶門上都會插上艾草，據說艾草能鎮邪避災。問一問那清新奇異的艾草的清香。對我來說是一件快樂的事情，所以我們每年都爭著到山上來，采下一藍的艾草，也采下了一藍的'快樂。媽媽會用艾草、石榴葉、梔子花等合成的“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋，據說小孩子吃了這樣的鴨蛋還不咳嗽呢。而我總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩毛線編的袋子裝滿鴨蛋，到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡，真是又香又舒服，我整個夏天都沒長痱子呢……
在我的記憶中，端午節除了會吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子。那粽子真是太好吃了。每到端午節，媽媽和阿姨都會買好多粽子，我們小孩子便等待著粽子出籠的那一刻……
端午節真是熱鬧！
六年級的作文300字 篇2
今天，世界舒適繁華�？稍聪脒^，去關心過，那湛藍的天空，那清澈的小溪，那廣闊的大海，那蔥郁的森林，以及那些可愛的動物們。
一根根煙囪高聳入云，釋放烏煙瘴氣，將美麗的天空遮掩；
一條條排水管道直入水底，排除污水，污染了小溪，小魚往何處去；
一張張大網灑向海面，大量生物被捕撈，臨近滅絕；
一棵棵樹木隨著電鋸的轟鳴，應聲倒下，動物的家，在哪里；
一根根槍桿對準一個個鮮活的生命，為的，只是幾百元的鈔票而已。
人類啊！你們真的愿意這么做嗎？！
我希望，在未來，那天空，永遠是那么的鮮艷，彩虹高掛云端，鳥兒自由飛翔，與風箏共舞；
我希望，在未來，那小溪，永遠是那么的.清澈，在陽光的照耀下，波光粼粼。小魚小蝦自由自在地做著游戲，和諧自然；
我希望，在未來，那大海，永遠是那么的寬廣，像一顆璀璨的藍寶石。魚蝦與珊瑚共舞，海龜和魚兒嬉戲，美麗無比；
我希望，在未來，那森林，永遠是那么的蔥郁，百鳥歡歌，花朵盛開，動物們尋找著食物，井井有條。
啊！未來！你是多么的美好！
每一年，我們努力一點點，進步一點點，相信自己，共創美好未來！
六年級的作文300字 篇3
鳥語蟲語是大自然中最美的音符。當我聆聽樹上林中的鳥蟲之語，總會心曠神怡，陶醉其中！
早晨5點鐘起來走走，然后深呼吸，傾聽大自然的音韻。合唱！先是蟋蟀們的領唱，這聲音高而洪亮，又快又有節奏，猶如一曲情歌。最后是鳥兒們和知了們一起合唱。歌聲高高低低，綿綿不斷。讓我的心溫暖無比！
中午，鳥兒們和蟲兒們又開始唱歌起來。這一次，知了們成了主唱手，蟋蟀、鳥兒反而成了伴奏和副唱手，大概是知了們太興奮了吧，音樂還沒有開始，就開始唱了。伴奏手們連忙追趕節奏。伴奏的`聲音十分有彈性，讓人聽著頓時產生一種置身于世外桃源的感覺。這種感覺是幸福的，是快樂的。
傍晚，鳥兒們、蟲兒們開始了一天的最后演奏。青蛙們打著手鼓，蟋蟀們彈著琵琶，蛇兒們吹著b-box，鳥兒們也歌唱起來。聲音柔軟，如一位小姑娘的歌聲。它們為自己快樂的一天畫上了完美的句號。
我覺得大自然的音樂才是天籟之聲。
音樂是幸福的開始。我相信有音樂的地方就一定會有幸福！
六年級的作文300字 篇4
如果媽媽是一棵大樹，那么我就是大樹下的美麗花朵；如果媽媽是溫暖的港灣，那么我就是一只小船；如果媽媽是無邊無際的天空，那么我就是一朵潔白快樂的云……
假如讓我從百花中選出一種來形容我媽媽，那么我的媽媽不是平淡的'茉莉，不是純潔的百合，也不是美麗的玫瑰……她是堅強的薔薇！
那是一個陽光明媚的星期三，我中午放學回家了，到家后我看到媽媽正在掃地，于是，我走到她的后面大聲叫了一下“啊”媽媽被嚇了一跳，弱弱地說：“壞大寶，干嗎呀，嚇死媽媽了。”我心想，為什么媽媽說話有氣無力的呢！我問她是不是生病了？媽媽搖搖頭，缺問我想吃什么，或許是我想多了吧！我隨口說“紅燒肉！”媽媽猶豫了一下，我裝作沒有看見，怕媽媽拒絕。媽媽進了廚房，洗、切、煮、燉，過了好久，一盆香噴噴的紅燒肉端上了桌，我津津有味地吃起來，我喊媽媽一起吃，媽媽說不餓，想躺會，我也沒有多想！
晚上回到家，我發現媽媽還在睡覺，床頭柜上放著治感冒的好幾種藥，那一刻，我明白了：媽媽真的是生病了，只不過不想讓我擔心，她強打精神，而我……不覺淚流滿面！
如此偉大，如此堅強，愛如薔薇！
六年級的作文300字 篇5
今天老師布置一篇日記，讓我們找春天的信息，我一聽，春天的信息，這還不簡單，有小草、麥苗、桃花這個作業真是太輕松了，放學一站隊，我就睜大眼睛，先找學校里春天的信息。
我東瞅瞅西望望，往這兒走走，往那摸摸。不經意我摸住了柳樹的枝條，它猶如少女的手臂一樣柔軟。這時，我找不見隊伍了，左看看右看看，找到了隊伍趕忙跟了上來，下面就是校外的春天信息，經過我仔細觀察，發現了嫩綠的小草經過了冬天的長眠，也從濕潤的泥土里偷偷的探出了腦袋，精神抖擻的`望著周圍，看看有沒有自己的朋友，這時燕子飛來了，在小草的旁邊落下，嘰嘰喳喳的叫著，好像在問候小草：小草春天好呀！你還記得我嗎？你肯定好久沒有聽到我的歌聲了吧？現在我為你唱首歌吧。于是小燕子展開它那清脆的歌喉：小草小草，冬天長眠，蘇醒過來，依然美麗；小草小草，小的用處大，可以制造清新的空氣小燕子唱完了，可小草依然沉浸在歌聲中，小燕子叫醒小草說：小草你的作用可真大，為春天增加了那么多生機，我以后會常來給你捉蟲的。說完小草連忙道謝，小燕子扇動著輕盈的翅膀，一邊飛向樹梢一邊說：不用客氣。啊，春天的氣息可真是無處不在，讓我時刻的感受到了春天已經來了！
六年級的作文300字 篇6
周五下了大雨，中午的時候，算是雨過天晴。
不算平整的操場，一處是水洼，另一處也是水洼，水洼的深淺不一，同學們出去的時候，我們盡量繞道而行，避免淋濕了褲腳和鞋子。
低年級的弟弟妹妹們可樂壞了，吃過了午飯，盡管已經是雨過天晴，他們還是穿著喜歡漂亮的雨披，三五成群，在操場上游戲，水洼是他們最喜歡的游戲場所。一個水洼，5，6個孩子圍著，在水洼旁跑來跑去，在樓上看起來有點像《射雕英雄傳》里的水上漂裘千印，人家是武術大家啊，武功了得，我們校園的弟弟妹妹，只見水花四濺，跑來跑去，我在想，這樣的弟弟妹妹怎么像小鴨子一樣，看見了水洼喜就歡天喜地的.跑過來，他們互相推搡著，很快，他們的褲子，衣服都濺起了水滴。
我和同學們能也在操場上也在奔跑，看到這些可愛的弟弟妹妹，我們圍觀著，眼前是他們奔跑的身影，耳邊聽到了啪啪的踩水聲。
我們正興致勃勃的看著他們游戲，忽然間，他們不再玩了，而是乖乖的站成了一排，鳥悄的往自己的教室走去，原來是他們的“老大”班主任老師喊他們進教室，他們此時沒有了頑皮的天性，一個個乖乖的站排走過水洼，還有膽大的，還對著水洼戀戀不舍呢。
原來，忘情的玩耍也要適可而止！
六年級的作文300字 篇7
一天，我吃過早飯，覺得口渴，便走進廚房，黃瓜的清香撲鼻而來。我拿起一根黃瓜仔細地觀察。
只見黃瓜長長的，細細的，像一根棒槌，穿著蔥綠的外衣，遍身長著凹凸不平的小疙瘩，頭頂有一朵小花，我想黃瓜多會打扮自己呀！我不由自主的摸到了黃瓜的`刺，只覺得癢癢的，我將黃瓜洗凈，咬了一口，呀！瓜肉又脆幼嫩，雖無甜味，但卻清涼可口。我將黃瓜切成片，放點鹽，再放上麻油，然后放到冰箱里冰鎮一會兒，取出來，我夾了一片放在嘴里，�。≌媸菦鲈谧炖�，爽在心里。
我正陶醉于黃瓜的美味之中，媽媽走過來對我說："黃瓜不僅可以生吃，還可以炒著吃.燉著吃，如果煲湯用黃瓜調味可清香了。我現在就做一個黃瓜炒肉給你嘗嘗�！f著，媽媽拿起菜刀三下五除二的把黃瓜切成片，和腌好的肉一起炒，頓時，香味四溢，令人垂涎欲滴，我趕緊拿起筷子津津有味的吃了起來。
六年級的作文300字 篇8
“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行千里路”像這樣的名言我倒是收集了不少，沒錯，我的愛好就是讀書。
我的名字叫方子希，是個外向的女孩子我讀書的經歷不少，下面我就給你說說吧。那是一個周末的.下午，我的書看完了，便以飛一樣的速度跑向書店，找一本書如饑似渴的讀起來。
一個小時過去了，又一個小時過去了，我仍然在津津有味地讀著，沉浸在書的世界里。我隨眼瞟去，已經六點半了，可是我剛看到精彩的地方呀！沒辦法，我拿出筆在手心上寫下這本書的所在地點，名稱，頁數，便依依不舍的離開了書店。
第二天，我醒來時手心上的字早已模糊不清了，哎，怎么回事？昨天晚上為了不使字跡模糊，我沒洗臉沒洗腳就睡了，怎么......媽媽說因為手心中會出汗。我哭了，媽媽笑我是一個書呆子，這話不假吧？
的確如此，書乃我的良師益友，是我一輩子的朋友，使我受益匪淺。
【六年級的作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級的作文07-12
六年級作文是02-12
六年級作文06-29
六年級的作文07-20
[經典]六年級的作文07-25
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27