六年級年的作文

六年級年的作文[必備3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1

　　每一個人眼中的世界各不相同，有學科的世界，有多彩的世界，有陽光的世界，有多彩的世界，而在我的眼中，這個世界是充滿愛心的世界。

　　有一個老太太，她十分貧窮，只能被迫到街上討飯吃，可這個世界是充滿愛心的，人們會毫不猶豫慷慨地把錢放進她的碗里，并給她一定的幫助。

　　一提到捐款，人們就如同打了雞血般興奮，少的捐十元、二十元，多的捐二三百元，雖然不算太多，但可以體現出人們的愛心。

　　如果走在大街上，看到一個老爺爺或老奶奶犯了心臟病，躺在大街上，只要人們看見了，都毫不遲疑，都會及時地撥打“120”，看到老人上車后，才會放心地離開。

　　很多人走在大街上，撿到錢包，不管錢包里有什么，都不會打開，而是第一時間尋找失主或交給警察。有一件事特別感人，有一個出租車司機，在乘客下車后，發現乘客把包落在車上了。他想：“那包里可定都是重要的東西，丟了該多著急啊。”于是，他聯系交通廣播電臺和電視臺等多家媒體，放下手中的工作，全力尋找失主。后來失主找到了，包里有很多現金，還有銀行卡、飛機票。失主千恩萬謝，要給出租車司機很優厚的酬謝，被司機謝絕了。這件事情感動了很多人。這樣的事情不是一件兩件，有很多很多，它溫暖著每一個人的心。

　　就算一個人他上班再累，剛坐到公交車，如果看到看到老弱病殘的人，肯定會上來讓座，用到一個成語，可以說“毫不猶豫”。

　　如果這個世界沒有愛心，這個世界就會無快樂、無幸福，更沒有光彩，沒有溫暖。如果人們的心里都是荒漠，沒有愛的`綠洲，那么這個世界該有多么的凄涼與悲哀，那么生命還有意義嗎？生活還有價值嗎？應該讓世界充滿愛的陽光，讓陽光照進人們的心里，溫暖我、溫暖你、溫暖他。

　　我眼中的世界是充滿愛的世界，這世界令我快樂，幸福無比！

六年級年的作文 篇2

　　六年級敘事作文：競選改變了我

　　我從小就是一個非常膽小的人，比如說：不敢一個人獨自在家，不敢一個人睡覺，甚至到現在我也死賴在媽媽的床上，媽媽每次提醒我說：“你今天一個人睡好嗎？”可我一直當做耳旁風，不理不睬。但是，那一次競選徹徹底底地改變了我膽小的習慣。

　　記得那一次，我正在教室里玩得正起勁，突然，一個人跑到我身邊，對我說：“唐老師叫你和“老鼠”（儲婧的外號）去她的辦公室。”我和她都忐忑不安，生怕被老師叫去談話。到了唐老師辦公室，唐老師對我們說：“明天下午要競選大隊委，你們兩個上吧！”聽了這話，我當時有0.0001秒的時間差點暈死。我這個膽小鬼，連給雞鴨演講都會嚇出一身汗，給人演講我不得尿褲子啊！但一旁的“老鼠”卻似乎很得意，我心里罵道：“死老鼠，你上去別把你的鼠膽嚇破了!”接著我們便去準備第二天的`演講稿。

　　第二天下午，我和儲婧早早地來到了二（2）班教室。競選開始了，我看見一位位高手從容不迫地演講著，我也慢慢鎮定下來了，不一會兒，輪到儲婧上去了，我也趕緊在臺下做準備工作了，我一遍一遍地猛做深呼吸，并告訴自己：不要慌，不要慌。在一陣熱烈的掌聲中，她走下了臺。我緊跟著硬著頭皮上臺了，我一看臺下一排黑壓壓的腦袋，幾十雙眼睛緊盯著我，似乎在鼓勵我，又似乎在嘲笑我，我也管不了那么多，清了清嗓子，大聲地演講起來。剛開始我的心里非常的緊張，就像有十五個吊桶在打水——七上八下，平時說話滔滔不絕的我現在竟有點語無倫次，過了一會兒，我漸漸地放松下來，隨后，我又開始滔滔不絕了，當我講到要“努力”時，把“努力”讀成了“魯力”，我嚇得出了一身汗，急忙改正過來，并在心里告訴自己：不要慌，不要慌……最后，我終于演講完了，我在一陣陣熱烈的掌聲中走下了臺。我欣喜若狂，我終于克服了膽小，競選成功了，成為了學校的副大隊長。

　　競選終于把我從一個無膽有識的人，改變成了一個有膽有識的人。同學們，膽大的面對困難吧，堅決不要向困難低頭！

六年級年的作文 篇3

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得真好。我最愛看書了，可以說讀書是我生活中不可缺少的。

　　有一回，從同學那借來了一本名叫《格列佛游記》的小說。一開始，我就被這本精彩的小說給深深的吸引住了。這本書的主要內容是說故事中的主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國這些幻想的國度中進行一次次的冒險。主人公格列佛在這些幻想的國度中，利用自己學習語言發音的長處和自己的智慧，得以生存下去。我看得津津有味，這本小說精彩的故事內容引得我浮想聯翩。

　　在閱讀時，我總會浮想聯翩：每次讀到格列佛在幻想的國度中發生的一些奇特、有趣的事時，我會想象一下格列佛是怎么解決這件事的和作者說描寫的景物。如，我會想像一下大人國和小人國的東西和我們現實生活中的東西相差多少，飛島國是怎樣飛行的，還有那慧馬國的統治者——一群會說話的，有自己的語言，能像我們人類一樣用前腳干活的`馬兒是怎樣干活和馴服一些像人，卻被它們叫做“野猢”的生物。就這樣，我就被這本書給深深的吸引住了。

　　記得有一次，我正在房間里津津有味的看書，媽媽叫我吃飯，我只是“嗯”了一聲，卻無動于衷，媽媽見我還沒出來，又叫我兩次，我看書仍然很入迷，所以沒回答，媽媽終于發火了，用她的“獨門絕技”——獅吼功，把我從書的王國中生拉硬扯地拽了出來。哎，我只好乖乖地去吃飯。我雖然人在飯桌，心卻在書里。于是抓緊時間拼命地往嘴里扒飯菜，一吃完，我便急沖沖向媽媽交代一聲：“我睡了。”就趕緊飛快地走進房間，關好門，立刻跳到床上，拿著書躺好，馬上繼續跟隨著格列佛暢游各國。

　　還有一回，媽媽叫我睡覺時不要把書帶到床上看。但是，我每次都無法拒絕書里精彩故事的誘惑，仍舊把書帶到床上看。不料，正當我看得津津有味的時候，媽媽不知什么時候進來，一把奪過我的書，“沒收”，我只能僵硬地愣在那，還沒反應過來。我左想右想，不知如何是好，忽然，我想起了家里有一臺不用的手機在我的房間里，我馬上把手機找出來，躺在床上繼續看。為了不讓媽媽再次“進攻”，我的警覺提高了，為了以防萬一，我把門鎖好，不讓媽媽進來。這回，我總算可以安心地看書了……

　　就這樣，我利用這個方法，躲過媽媽的“攻擊”，閱讀了許多書籍。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”青春年少的我太需要這種特殊的營養了！

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