六年級(jí)年的作文【錦集3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
每個(gè)人心中都有自己向往的美好家園，而我心中美好的家園是綠色，和諧的家園。
在一片綠悠悠的山上，緩緩地溪流，流向遠(yuǎn)方，在溪水里還有魚(yú)兒在水中游，深深的溪水旁還有螃蟹在玩捉謎藏。幾個(gè)小孩光著腳丫踩著溪水和朋友打鬧，和小魚(yú)兒嬉戲，和螃蟹大俠捉迷藏。多麼，祥和的一面。
但對(duì)我來(lái)說(shuō)最美的季節(jié)是春季，在小溪邊，草壩上跳舞，有蝴蝶花兒的陪伴一點(diǎn)也不孤單。蝴蝶在花叢中，挑選最美的花朵來(lái)當(dāng)自己的舞伴，小鳥(niǎo)在樹(shù)上展示自己的歌喉，瓢蟲(chóng)則當(dāng)起了伴舞，螞蟻開(kāi)始操辦舞會(huì)，就連燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)，與我們載歌載舞。整個(gè)森林的動(dòng)物蘇醒了，辦起了一年一度的春季聯(lián)歡舞會(huì)，多么的熱鬧，多模的喜慶呀！
或許在夏天來(lái)臨的時(shí)候，山洞則是最避暑的地方，晚上的時(shí)候在溪水里抓幾只魚(yú)，拿出木頭堆成一堆，點(diǎn)燃火在溪水旁看著月光，吃著香噴噴的烤魚(yú)，時(shí)不時(shí)的吟誦著一首首詩(shī)看著溪水里的倒影月亮是那么潔白無(wú)暇，有著不可侵犯的氣質(zhì)。
秋天，樹(shù)葉黃了，樹(shù)的葉子都要落光了，可是當(dāng)你走在鄉(xiāng)間小路上，樹(shù)葉會(huì)飄下來(lái)，十分的'美，四周都是黃橙橙一片。撿起一片葉子作標(biāo)簽，多麼的有意義。
冬天到來(lái)了，太陽(yáng)下山要早一些，躺在山上看著日落下山，火紅的火燒云，像火一樣包圍了真?zhèn)�湛藍(lán)的天空。晚上，晚風(fēng)微微襲來(lái)，帶著大自然的清香，大自然的寧?kù)o。當(dāng)星星掛滿夜空，你懷著滿懷的希望向星星許愿，像星星傾述自己的心愿。
這是我們?nèi)祟愊蛲募覉@，如果我們能堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境或許這個(gè)家園會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)變成環(huán)保永恒不變的象征。
六年級(jí)年的作文 篇2
地球是銀河系最美麗的星球，也是銀河系唯一有生命的星球，現(xiàn)在她，我們的母親已經(jīng)病入膏肓了。昨天還生機(jī)勃勃的地球，今天已是站在生死線上的老人，不敢想象，明天地球會(huì)怎樣。
回憶昨天，地球還是一位強(qiáng)壯的青年：地球上樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，地球上一片生機(jī)；食物鏈正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著，并沒(méi)有一點(diǎn)損壞，沒(méi)有動(dòng)物去破它，大自然無(wú)比美麗，很少有災(zāi)難發(fā)生，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)完好無(wú)損。每個(gè)動(dòng)物都享受著地球賜予的美好。
這是一顆罪惡的種子已經(jīng)深深的埋下。
細(xì)看今天，地球已經(jīng)奄奄一息：罪惡的種子——人，已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為了地球的主宰。人類肆意的使用著地球上所有的資源，貪婪的欲望是人類永遠(yuǎn)無(wú)法滿足。水資源，森林資源，大氣資源等資源已經(jīng)嚴(yán)重面臨枯竭，可再生資源和不可再生資源已經(jīng)大同小異了。
眺望明天，我看到了兩條路：一條充滿了坎坷，但終點(diǎn)卻是綠色的天地；另一條路平平坦坦，但終點(diǎn)卻是一片荒涼的大漠。選擇權(quán)就在人類手上，是日益興旺，還是漸漸衰退？這就要看我們了�？部赖穆窌�(huì)讓我們?cè)诶щy后享受美好的一切；平坦的'路會(huì)使我們不知不覺(jué)的走向死亡的陷阱
這顆罪惡的種子會(huì)被凈化嗎？地球是返老還童還是跌入死亡的深淵？我相信，通過(guò)人類的手懸崖勒馬一定不是幻想，我們一定會(huì)把地球從死亡的邊緣拉回來(lái)的，終點(diǎn)一定是一片生機(jī)！讓我們拭目以待把！
六年級(jí)年的作文 篇3
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬……
記得有一年植樹(shù)節(jié)，我和媽媽一起在家門(mén)口栽了一棵小樹(shù)苗，那棵小樹(shù)苗僅僅比我略高一點(diǎn)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“雯雯，媽媽想到了一個(gè)好主意，可以幫助你測(cè)量你的身高，你想不想知道呢?“媽媽，是什么主意?快告訴我�！蔽壹鼻械貑�(wèn)。媽媽鄭重其事地說(shuō)：“雯雯，我們不是栽了一棵小樹(shù)苗嗎，你可以按自己的身高用彩筆在小樹(shù)苗上做一個(gè)記號(hào)。等過(guò)一段時(shí)間回到家后測(cè)量一下你的身高，然后和小樹(shù)苗比一比，不就能知道你長(zhǎng)高了嗎?”我興奮地說(shuō)：“是啊，我怎么沒(méi)想到呢?對(duì)，就這么辦�！蔽伊⒖膛艿叫�(shù)苗旁，和它比一比。用彩筆小心翼翼地在小樹(shù)苗身上做了個(gè)記號(hào)。
時(shí)光荏苒，也不知道過(guò)了多久，一天我興高采烈地去和小樹(shù)苗比身高，可定睛一看，我怎么又長(zhǎng)回去了呢?百思不得其解，趕緊跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，不好了!我個(gè)頭怎么越來(lái)越低了。怎么辦，怎么辦呀?”媽媽聽(tīng)到后捧腹大笑，說(shuō)：“小傻瓜，不是你又長(zhǎng)回去了。你想啊，你在長(zhǎng)，小樹(shù)苗也在長(zhǎng)呀。只不過(guò)小樹(shù)苗長(zhǎng)得比你快，所以才會(huì)這樣。這只是媽媽和你玩了個(gè)小游戲罷了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，看來(lái)我真是一個(gè)天真的.小傻瓜呀。我的童年就是這樣，懵懂，迷惑伴隨著我，讓我欣喜，讓我煩惱，讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)。雖然這金色的，散發(fā)著光芒的童年已離我遠(yuǎn)去，可那段美好而珍貴的記憶卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海，讓我一生回味無(wú)窮。
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