六年級年的作文（合集4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
前幾天媽媽給我買來一只小松鼠，真的是好可愛哦！
小松鼠背上全都是灰褐色的，只有肚子上是白的，背上還有黑色的條紋呢！兩只大眼睛機靈的轉來轉去，好像在想什么問題似的。兩顆大門牙又大又長，吃起東西來，還會“咯咯噔噔”響呢。大尾巴最漂亮了！高高的翹起來，毛茸茸，軟綿綿的，好像一把大掃帚。
小松鼠剛剛來到我家的時候十分不安分，一會用它那溜溜轉的大眼睛看看這里，瞧瞧那里，一會用大門牙磕磕這里，咬咬那里，一會你一靠近，它就伸出爪子，輕輕碰碰你的臉，一會鼻子一聳一聳的，像是發現了什么危險……
后來，小松鼠慢慢熟悉了我的家，變的很安靜，每當我把手放在籠子旁邊時，它會伸出爪子跟我握握手，那時候，我無論多么不高興，多么的傷心，悲傷，也會立刻開心起來。
小松鼠吃東西時，爪子不停的轉動食物，牙齒也不停的啃著，不一會，食物會被吃成細細的.一條，小松鼠便把食物放在一邊。
小松鼠還有許多許多有趣的事情呢！有一次，我忘了把籠子關好，小松鼠跑了出來。我卻一點也不知道。后來，我給它喂食的時候，才發現小松鼠早就跑了。我馬上在家里面找來找去，可是就是找不到小松鼠的一點影子。這時，媽媽回來了。媽媽一回來就“哈哈”地笑了起來，我很奇怪，于是扭頭一看，原來小松鼠一直跟在我的身后呢！怪不得我沒有看見它的影子呢！
對了！我還沒有說小松鼠的名字呢！我叫它小小。
我的小松鼠是不是很可愛呢？
六年級年的作文 篇2
我喜歡的一本書書名叫做《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》其書如其名，旨在借其中浸透關愛與誠摯的詞句，猶如香濃滾熱的雞湯滋養轆轆饑腸一般，潤澤那些在生活風雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈，使之恢復初始的光彩和活力。因為這本書的營養豐富，所以媽媽告訴我讀這本書的時候要“從從容容地，像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點。第一次啜飲都會給你一點點溫暖的亮光”。
《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優美，文中的句子都十分樸素，但是這本書的字里行間滲透著一種強烈的精神，讓人愛不釋手。《海中救援》《現在就做》向我們表達了人世間流淌的那種真摯的愛，《走進亮光》《最美的天使》講述了一個個曲折動人的英雄故事，當你有了困難，《百煉成鋼》和《只有問題》就會教你如何克服障礙，而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們如何運用智慧。
在眾多的文章中，有一篇文章給我的印象最為深刻。“我的父親目睹了一切。他悄悄地把手伸進口袋，把一張20元的鈔票拉出來，讓它掉在地上（事實上，我們一點兒不富有！），他又蹲下來，撿走鈔票，拍拍那人的肩膀，說：‘對不起，先生，這是您的口袋里掉出來的。”這是《馬戲團》中的一段文字，“我的父親”為了不讓另一個帶個幾個孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪，采用了這樣一個巧妙的辦法來幫助他，讓我佩服地五體投地。
這樣的故事在文中一個接著一個，這些貌似平凡的真實故事讓你回腸蕩氣，它們會引導你去執著地追求，它們會激勵著你去把愛灑滿人間。它們構造了讓生命更加美好的藍圖，它們也提供了日常問題的解決方式，可以幫助我們形成更加有效的'創造性方法。所以讀完這本書，我就迫不及待地寫下這篇文章，讓的人來分享這本書。
記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話：“你可能擁有不為人知的具體財富，有好幾個首飾盒的珠寶和好幾個保險箱的金子，但你不比我富有，因為我知道有人不知道的故事。”讀了這本書，你也會像我一樣成為一個擁有一筆精神財富的人！
六年級年的作文 篇3
我的名字叫香煙，聽，多好聽的名字，聞一聞真香啊！可是我們越來越不受歡迎了，因為隨著人們對我們的了解，他們知道我們對人體、環境有很多危害，不僅國家在公共場所不讓我們出現，就是許多喜歡的老朋友也慢慢地不理我們了，真不知道哪一天我們就從地球上消失。
我的兄弟姐妹很多，全國到處都是我們的'家，曾經我們也非常受人們歡迎的，因為我們可以為國家創造許多利潤，我們把家安在了全國各地。你看，朋友來了，就會把我們遞上去，做為聯絡感情的方式；許多男同志都喜歡我們，因為覺得這樣才象個男子漢；去看領導，也把我們帶上，還用報紙包著，生怕我們著涼。只是這幾年越來越少了，許多會場與共場所都擺上禁止我們的牌子，我們感到了危機。
這是因為我們有許多不受人們歡迎的地方：我們含有大量的尼古丁，可以讓人們得上許多病。比如讓人的肺變黑，咳嗽等。我們最厲害的就是讓人們能得上肺癌。這還不算，只要有人抽我們，我們還可以讓不抽的人也沾上“光”，因為二手煙比直接抽煙危害更大。
其實，這也不是我們最初的想法，因為人們干活累了，抽一抽我們就可以解乏；我們還可以解決許多人們想辦的事；人們煩了的時候就會想起我們，說明我們還有許多優點。人們常說：“天生我材必有用”，我多希望人們能想個辦法，把我們的危害去掉，讓我們變成對國家、對人們有用的東西。那時候我們會更受人們歡迎。
我盼望著這一天早日到來！
六年級年的作文 篇4
人們說：“朋友就是與你互訴心聲的人，也可以說之為知音。”可我的這位朋友，在我的印象中，他既是能讓我捧腹大笑的人，也是能讓我這個性情平和的人發發彪的。
他嗎！長得不算很“出眾”，一對很粗、又稍短一些的`腿，上面是他肥胖又偉岸的身軀，那偉岸的身軀上托著一個很結實、好像沒有脖子是的腦袋，大體一看他的臉，最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大門（板）牙了！嘴巴上有個一看就軟塌塌的圓鼻子，摸起來更軟！你仔細看，眼睛在那兒，這是一雙老鼠眼，里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他頭上一看，會讓你想到一個十分松散又雜亂被潑上黑墨的鳥窩……整體來看，這是一個很善良憨厚的人。在現實中，他可虧了這幅“帥氣”的長相了！下面由我來介紹這個朋友給你們認識！說完以下幾條事例，你會愛死他的。
事例一：在星期五的那天下午放學時，我和他在等公交車，真是太好了，沒等多差少年宮事件就來了一輛綠色的公交車，我們一擁而上，那場景可是壯觀呀！放心，我沒這么做，我在后面等待他們上車，當然我也上了車，擔心書包把我墜死時，忽然眼前一亮，發現兩個靠在一起的座位，我跑了過去，連忙坐在了外面，把千斤墜（書包）放在里面。可這時，他一扭一扭的過來，一邊扭著屁股一邊唱：“朋友就該互幫互助……”這聲音就是傳說中的“獅吼功”嗎？那“美妙”的歌聲“聲振林木，響遏行云”啊！周圍的人都向我投來了異樣的眼神，看他還在那兒不停地唱，不停地扭！不行了，我要噴飯了！我連忙把書包拿起來，他臉上露出了笑容，笑容里有著兩顆“潔白”的板牙。轉眼之間，他就鉆了進去。我說：“人要臉，樹要皮，電線桿子要水泥，你要什么？”他卻說：“樹不要皮必死無疑，人不要臉天下無敵嗎！”看，這貨都說自己不要臉，我真服了。唉，要不是在公交車上，我早就海扁他了！真是讓我又好笑，又好氣！
事例二：讓我來和你說一件更勁爆的事兒吧！對！就是那次！那一次可把我笑壞了！記得有一天，我們抄小路去學校，正當走到一半時，他說：“這里很僻靜，會不會有狗呀，我可害怕狗啊……”過了不久，果然來了三四只小狗，我心里就一轉個兒，心想：這個烏鴉嘴，該讓他吃點兒虧了。于是我若無其事的向學校走去，只留下他一人在哪兒，而他卻像呆了一樣，過了半天才緩過來，馬上轉過身去，繞路走了。我隨后丟下一句話：奇葩慢走！唉，這人，天不怕地不怕，怎么會被可愛的小狗嚇到呢？我禁不住哈哈大笑起來。于是乎，我因這件事笑了整整一個下午
這就是我的朋友，這就是得瑟，奇葩的他，他就是這么一個讓人猜不透的奇怪生物。不好他來找我了，媽，說我不在家！！
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