記憶中的老火車站六年級作文

時間：2023-09-09 07:02:17 六年級我要投稿

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記憶中的老火車站六年級作文通用范文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的記憶中的老火車站六年級作文通用范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶中的老火車站六年級作文通用范文

　　火車上，我坐在位置上，手里捏著一張紙，翻看著那一片片的火車站，我想這一次我一定能做到。這張紙是一只火車站牌的火車標志，它有著火車站牌的形狀，也有著火車站牌的標志，它就是我的第一次識標。

　　當我們乘車去旅行回家時，火車站牌上有一行大字“火車站牌”，這是我第一天見到的標志。我和爸爸媽媽在車站牌下面等車，等了好一會，車才來，我一屁股坐在地上，看了看手表，已經十二點半了，爸爸媽媽都快要到了，怎么還不來呢？我只能自認倒霉了，于是我只好站起來，一屁股坐在椅子上，心里不停地嘀咕著，我是不是太過分了，我真的太過分了？

　　車開到火車站時，我下了車，一屁股坐在椅子上，看到火車站牌上有一張紙，我拿著一只火車標志，翻看著，看到這是我第一次看到這么漂亮的標志，我的心里不禁想：這張紙真的好美呀！

　　在這一站，我看見了一位白發蒼蒼的老人，他滿頭白發，手里拿著一只火車標志。他站在火車站牌下站臺，看見有一位乘客上來的時候，老人一下子坐了起來，老人一下子坐了起來，我看見他很不高興，因為這張紙可能比那位叔叔還要多，他不知道自己要坐哪個站臺的，只好站在那里，他看見我看著他，他就對我說：“我不知道你是哪個站臺，只好站在那里，不要站在那里。”我聽了他說的每一句話，我就知道自己是錯的，但我沒有去理他，因為這個老人也是我的爸爸，我只好乖乖回家了。

　　這個老人的確是我的爸爸，我爸爸不僅外表美，內心卻很丑陋，他不知道自己要坐哪個站點。

　　這是我第一次識標志，看來以后我得多多的觀察身邊的人。

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