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六年級作文300字【常用9篇】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
一個樹木茂盛的山谷里，有一個小村莊，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這個村莊里，住著一位慈祥的苗族老奶奶，以前離她而去了，只留下了她一個人獨自生活著，他的女兒在幾十里外的縣城教書，一個月只回來一次，家里所有的事都落在了她身上。
在老奶奶家后院不足十米處住著一位漢族小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小紅。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。她的父母都是熱心腸，一有空就去幫助老奶奶做農活。小紅的'媽媽還對小花：“你是一個少先隊員，應該去幫助老奶奶做些家務。小紅聽了，就暗下決心一定要多幫助老奶奶。
一個風和日麗的星期天，小紅早早地起了床，唱著歌兒，連蹦帶跳地跑到了老奶奶家門前，看見老奶奶的盆子里裝了許許多多的衣服。小紅便毫不猶豫地跑過去，說：“老奶奶，我來幫你洗衣服！”于是，小紅拿起肥皂，津津有味地洗起衣服來。不一會兒衣服洗完了，老奶奶說：“謝謝你，小紅。”以后，小紅常常去給老奶奶干家務活。小紅懂得了：幫助別人，也快樂自己。
六年級作文300字 篇2
春，輕輕地來了。
她是坐在風箏的背上來的；她是躺在融化的河水里來的；她是藏在含苞待放的`花朵中來的。
瞧！窗前的那顆萬年青，伸出長滿新綠葉芽的手臂，迫不及待地想看看春的容貌，拉拉春的手腕，讓春夸夸自己又長大了。
旁邊的那棵不知名的樹，早已舒妍吐綠，想用花朵把自己打扮得漂漂亮亮。幾片剛抽出的嫩芽，零零星星地鑲嵌在花兒的中央。
淘氣的燕子嘰嘰喳喳地在枝椏間鳴唱，似乎在為春的到來舉辦一場美妙的音樂會。
孩子們也叫嚷著奔跑，他們也在為春姑娘的到來而歡樂慶祝，他們要和春姑娘一起跑向夏天。
春，你看見了嗎？聽到了嗎？大家都在歡迎你的到來。所以，請你莫要離開，永遠住在這里吧！讓到處都充滿盎然的生機！
六年級作文300字 篇3
秋姑娘乘著清風翩翩而來。她將五彩繽紛灑滿大地，把果實安上枝頭，散發(fā)出誘人的清香。那一片豐收的景象告訴我們：美麗的秋天來了。
秋天的田野美。金燦燦的稻子像一條廣闊的金地毯；沉甸甸的谷穗向人們連連點頭；綠油油的黃瓜條條青翠欲滴。
秋天的果園美。紅彤彤的'蘋果掛滿枝頭，遠遠望去，像一個個小紅燈籠。黃澄澄的桔子個個肥嫩碩大，令人垂涎三尺。瞧，那紫溜溜的葡萄多可愛，身上披著深紫色的“外衣”，像一顆顆紫色的水晶球，吊滿架子。
秋天的樹林美。涼爽的秋風一吹，蝴蝶似的葉子紛紛揚揚的落下來，為大地媽媽織成一件五彩繽紛的衣裳。紅楓是秋天的一大特點，各種各樣的紅，組成了一幅仙境般的畫。
秋天為什么這么美？是秋姑娘手中的彩筆揮動著？是秋天的萬物天真的打扮著？是涼爽的秋風默默的吹拂著？還是······
六年級作文300字 篇4
每一個手指頭都會有自己的性格，每一個手指頭出現(xiàn)時，帶給別人的也會是截然不同的`印象。
先從最小的小拇指開始說吧，別看它個字挺矮，脾氣可大著嘞！誰要是惹了它，可別想有好果子吃，它會毫不客氣地把自己豎起來，給你一個大大的鄙視，讓你知道它的厲害。可沖動往往都解決不了問題呀，要是怪錯人了，不是都會很尷尬嘛。
既然會有“淘氣”的出現(xiàn)，也就一定會有“正義”的化身。而我們的大拇指就是“正義”一方最好的表率。它從來都不會懶惰，有人進步了、成功了，它都會第一時間出現(xiàn)，給對方鼓勵。大拇指可是從來不吝嗇自己的表揚，這樣可以是別人獲得更多的信心和動力，何樂而不為呢？
食指可是五根指頭中最八卦的一個了，遇到一些大大小小的事都愛去湊一下熱鬧，指指點點，這兒提點建議，那兒發(fā)表感想。時間久了習慣后，到哪兒都要伸出來指一下，要不是其它人提醒它這樣沒禮貌，不知道它又要指多久呢。
不光是這三個指頭，中指和無名指也都各有用處。每個手指頭都不可缺少。好好地去發(fā)現(xiàn)生活吧，你還會發(fā)現(xiàn)許多像手指頭這樣有趣的事兒。
六年級作文300字 篇5
我們，就是六年級一班，班主任取名為積極向上的“陽光之班”，這讓我們班增添了幾分色彩。全班上下共有42名同學，有男有女，成績有好有差，擔任班級的是兼語文的周老師，另一位是兼數(shù)學的王老師，他上課幽默，很受我們的喜歡。
首先，我要介紹我的好朋友——王丹丹，她的成績名列前茅，而且她經常助人為樂，為此交了不少朋友。她做的手操報可謂是天下一絕！每次上課都有她的蹤影，每次表揚都有她的影子。然而她從不驕傲，怪不得每次評選三好學生的時候都有她，這不僅是成績，而且還是人緣好呢！對了，她還代表我們畢業(yè)班作過演講呢！真是令我不得不佩服啊！
我們這個班，之所以能得到那么多獎項，是因為有我們大家共同努力而來的。瞧，我們班的墻上布滿了什么“廣播體操優(yōu)秀獎”、“拔河比賽特等獎”、“接力賽往返獎”等等，對了，還有“鎮(zhèn)級優(yōu)秀班級獎”這可是榮譽至上的獎呀！至今，我們班的.班費不僅有近1000元的班費，而且還有數(shù)張閃閃的獎狀。這一張張獎，難道不是我們用汗水拼搏、用團結取得的嗎？
我愛我們的“陽光之班”。
六年級作文300字 篇6
我和陳明是好朋友。有一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。（人物、事情起因）
我當時氣憤極了，一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上，我感覺還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時說不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘，突然，陳明一拳向我打來，我被這一拳打得是昏天黑地，日月無光，似乎在我的眼前出現(xiàn)了許多的小星星，我哪肯輸?shù)暨@一拳？我一腳向陳明踢去，陳明被我踢到了墻角，久久沒有站起來。我一見這情景趕緊背上書包，急匆匆地跑回了家。（動作描寫）
第二天，我走在上學的'路上，心想：以前，我和陳明一起上下學，可因為一點小矛盾．．．．．．唉！（心理描寫）忽然，我看見了前面一個熟悉的身影，是陳明！他看見了我，但是并不跟我說話，而是狠狠地瞪了我一眼，我也瞪了他一眼，誰也不理睬誰。（神態(tài)描寫）
有一天，陳明要搬家了，他把我約到校園的一棵大樹下，他從口袋里拿出來了一艘非常精致的小木船，說：“這小木船是我親手做的，現(xiàn)在，送給你！”當我接過小木船時心里十分慚愧，因為我把他的小木船弄壞了，我沒有賠給他。
這雖然只是一架小木船，但它是我和陳明友誼的見證！
六年級作文300字 篇7
感恩乃吾國傳統(tǒng)文化，如，恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報恩。
烏鴉反哺之恩。幼時，小烏鴉臥其窩，其母飛于遠處尋食，用嘴叼食飛回窩，喂其子女。日復一日，年復一年，子女漸隨長大。終其母年邁之時，其子女感恩于母，飛遠處覓食贍養(yǎng)其母，給予溫暖，扇風透爽。不辭辛苦、不畏抱怨，天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人，然而吾應如此矣。
父母辛苦養(yǎng)育吾，教吾生活常識與做人道理。為吾洗衣、做飯，供吾上學讀書，傾其所有，給吾最好之條件，吃喝玩樂樣樣如此也。吾應好好學習，成為國之棟梁。待吾長大成人之時，感恩父母，理應敬孝，其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天，讓其開心。贍養(yǎng)其老，愉快生活也。
老師教育吾，讀書識字、學習認真、自立根生、善事行好、聽從父母，成為一位偉大之人，為人民做事，感恩師長。努力學習、天天向上、姿勢端正、上課認真聽講也。
感恩所有人，從小事做起，回報其盡。此乃傳統(tǒng)美德也，必要代代相傳也。
六年級:李宇菲
六年級作文300字 篇8
暑假的時候，媽媽帶我去內蒙古壩上草原游玩。
剛進草原，聽不見一點聲音，只見幾只小鳥在碧藍的空中快樂地飛翔。漸漸地，我聽到了羊群的叫聲和馬蹄（ｔí）的“嗒嗒”聲。馬蹄聲越來越大。“能看到蒙古人家了！”大家都欣喜若狂地歡呼起來。
向一家馬棚問路時，馬頭跟我們說：“你們太幸運了，今天是將軍泡子主人的婚宴，那兒離這兒還有一段路，租匹馬，快去吧！”我們毫不猶豫地答應了。
不知是時間過得快，還是馬兒奔得快，不一會兒我們就到了目的地。
主人熱情地招待了我們。一座座純白的`蒙古包，象征著蒙古人純潔的心靈；一桌桌豐盛的酒菜，顯示出蒙古人的好客；一位位強壯的摔跤手和歡樂的歌舞者，表現(xiàn)出蒙古人的富足與幸福……
午后，我躺在草原上，感覺自己仿佛就是草原上的一棵草，腳下長出長長的根須，深深地扎入大地，身體變成了草莖，雙手變成了葉子，在大自然中自在地輕歌曼舞。
啊，我愛大草原！
六年級作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)是利津，那里風景優(yōu)美、物產豐富。有繁華的商業(yè)區(qū)，又安靜的居民區(qū)，還有熱鬧的街道……
這里最美的還是鳳凰廣場，那里風景秀麗。走進去，首先看到一塊石碑，上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的.小草。后面緊接著就是鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰，它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的時候，噴泉就自動噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還是花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊是睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！
后面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉(xiāng)很美吧！我愛我的家鄉(xiāng)。
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