六年級的作文共3篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
媽媽對我的愛猶如春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；媽媽對我的愛猶如狂風暴雨里的一把不息的大傘，為我遮風擋雨；媽媽對我的愛猶如一張無形的大手，在我遇到困難時，給予我幫助，給予我動力。媽媽那如絲般的連綿不斷的愛意，成為我堅強的后盾，讓我時時刻刻都感到有依賴，很實在，幸福無比。
記得有一天晚上，爸爸出差了，家里只有媽媽和我兩人，媽媽忙著干家務，我一個人躺在沙發上看電視。突然，媽媽看我的臉紅通通的，就急忙用手摸摸我的頭，再用嘴挨了我的額頭說：“呀！發燒了�！闭f時遲那時快，媽媽立即背著我，三步并兩步地下了樓，剛好過來一輛三輪車，媽媽急忙說：“師傅，我的孩子發燒了，趕緊送我們去醫院吧�！比嗆嚨膸煾刀挍]說，就幫媽媽把我扶上了車，急忙向醫院趕去。可是，就在馬上到醫院的路上三輪車沒電了，媽媽下了車在后面推，三輪車師傅在前面拉，費了九牛二虎之力，終于到了醫院，媽媽累得氣喘吁吁。經過檢查，醫生說：“孩子需要住院”。媽媽趕緊辦了住院手續，經過一番折騰，一切都安頓好了，我也睡著了。
不知什么時候，當我睜開眼睛，只見媽媽正拿著毛巾給我擦腳呢。媽媽見我醒來，忙問：“好些了嗎？想喝水嗎？想吃點什么……”渴了，媽媽給我水喝，餓了，媽媽給我喂飯，可媽媽一個晚上都沒合眼，沒吃沒喝，一直在照顧我，勞累了一個晚上的媽媽顯得特別憔悴，我多么想說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
還有一次，上課外班放學時，天陰沉沉的，不一會就下起了大雨。一快補習的.同學，陸續都讓爸爸媽媽接走了，只剩下我一個人在空蕩蕩的教室里，老師說：“爸爸，媽媽怎么還沒來接你呀？”我說：“還沒有�！蔽耶敃r覺得特別委屈，眼淚差一點就流出來了。老師好像看出了我的心思，忙說：“沒關系，可能是媽媽忙著呢，你在教室里還可以多練習一下，媽媽一會就來了�！痹捯魟偮�，只見媽媽氣喘吁吁的出現在我們面前，第一句話就是：“對不起，對不起，我臨時有點事，來晚了，對不起啊�！蔽铱吹綃寢屩钡臉幼雍土軡窳说囊路�，原本的委屈，都拋到九霄云外去了，只剩下了對媽媽的心疼。在回家的路上，媽媽撐著雨傘，用心的呵護著我，生怕雨點落在我身上，而她自己卻任由雨水肆虐地打落在自己身上。我說：“媽媽，你別只顧我，你的衣服都濕透了�！眿寢寘s說：“沒關系”這時我真想對媽媽說：“媽媽，您真好，我愛您！”
“誰言寸草心，報得三春暉�！庇H愛的媽媽，我一定好好學習，等我長大了，報答您對我的愛。
六年級的作文 篇2
用小草、鮮花、風、小鳥、風箏這五個詞編一個童話故事
從前，有一只小鳥非常的自以為是，愛說大話。
一天，愛說大話的小鳥向小草還和鮮花炫耀說：“我飛的速度很快，到過世界的每個角落，哪里的.美食我都吃過，哪里的美景我都看過，什么有趣的玩意我都玩過�！毙〔莺王r花聽得如癡如醉。
突然，小草和鮮花看見天上飛過一個斷了線的風箏，他們以為是小鳥，就說：“你和他比一比�！毙▲B遲鈍了一下，然后飛向了天空。
一陣風吹來，風箏突然轉了個方向飛去。小鳥自以為是地說：“認輸了吧！還跟我比！”
小草和鮮花看了后更敬佩小鳥了，小鳥飛了下來說：“我厲害吧！”小草和鮮花連忙點頭。
這時，風伯伯大笑著過來說：“你剛追的不是小鳥，而是人類常玩的風箏，剛才轉方向是因為他是隨風飛行的原因，不是他認輸了”
小草和鮮花聽了后，哈哈大笑起來，說：“你不是說什么東西都見過嗎？為什么不知道風箏呀？”
小鳥羞愧地低下了頭。
六年級的作文 篇3
人人都要有自信心，只要有自信心，你就將邁進成功大道。
《放大你的優點》講述了一位年輕人，到巴黎想找一份工作，可是當別人問他時，他總是搖搖頭。無奈下，朋友讓他寫下名字，當他寫完時剛要走，朋友發現了他的一個優點——字寫的好，就這樣，他將自己的優點放大、放大、放大……數年后,他成為了法國18世紀著名作家。
世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優點，但由于自卑等原因深深的被忽略了，更不要說是一點點放大他了，這實在是人生中的遺憾，所以自信是第一位。
就有這樣一件事;一群快要畢業的研究生面臨畢業考，老師帶他們出去，但不可以帶任何東西，他自己帶了一把傘，可是走到超市附近，下起了雨，他們躲在超市里，老師就說：“今天的考題就是：誰最早回到學校而且身上不濕就可以得高分�！闭f完打開傘要走，一個女同學說：“老師，你的傘可以帶兩個人，我們一起走吧!”說完就和老師走了，而其他人，不是和超市老板套近乎，就是打工爭錢，才回到學校，結果無庸致意那位女孩得了高分。
她成功的'秘訣就是她有自信心。每個人都有優點，哪怕是微乎其微的，這就靠你是否肯去挖掘，是否有自信心，是否把自己身上的小小優點錯過?
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