六年級年的作文

[精]六年級年的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文 篇1

　　爸爸！媽媽！救救我。這也許是汶川地震時那些不幸的孤兒的呼喚聲。地震來了，眼前一片漆黑，天塌下來有父母頂著，可地震來了卻只靠孩子們小小的肩膀頂著啊。就在當時那漆黑的一瞬間，遠處傳來了希望之光那就是解放軍叔叔來了。

　　他們像雄鷹，像長龍，從天而降，從海的那邊來了。他們翻山越嶺、強度大江、從四面八方而來，他們捧著一顆閃亮的心來了。

　　他們從很遠的地方運來了糧食、衣物、藥品等等。因汶川交通不便，無法在有限的'時間里救出廢墟里掩埋的人們，無法從遠方得到機械支援。他們為了拯救一個一個鮮活的生命，他們用雙手挖土，用肩背石塊，用鐵錘錘鑿石塊，錘碎了一塊又一塊，救出了一個又一個遇難的生命，但他們個個滿頭大汗不覺得累。甚至有的手磨破了流出了鮮紅的血也不覺得疼。可他們時時刻刻想著的是那些壓在底下的人們。受傷了也只是簡單的包扎了一下有奔赴前線。

　　他們每一個人都有一顆閃亮的心。正因這樣創造一個又一個的奇跡，拯救了掩埋地下的一個又一個鮮活的生命，讓我們懷著一顆閃亮的心，為汶川地震中不幸的人們祈禱吧。為他們從建家園默默的祝福吧！

六年級年的作文 篇2

　　今天我讀了一個精彩的童話故事——《逃家小兔》，讓我感到兔媽媽的愛無處不在。故事中小兔想變成小溪里的小鱒魚，兔媽媽就變成捕魚的人;小兔想變成小花，兔媽媽就變成園丁，給它澆水施肥;小兔想變成小鳥，兔媽媽就變成大樹，好讓它飛回家休息;小兔想變成小帆船，兔媽媽就變成風，把它吹到它想去的地方。

　　為了小兔的.幸福，兔媽媽甘心付出一切。我想如果小兔變成旗幟，兔媽媽就一定會變成旗桿，讓它隨風飄揚;如果小兔變成汽車，兔媽媽就一定會變成汽油，給它補充能量;如果小兔變成鉛筆，兔媽媽就一定會變成筆筒，讓它在里面休息;如果小兔變成風箏，兔媽媽就一定會變成放風箏的人，這樣就可以牽著它走。

　　小兔多幸福啊，時刻有兔媽媽的保護!這就讓我想到了自己，媽媽對我的愛也無處不在。如果我變成美人魚，媽媽就變成大海，讓我在海里快樂的游來游去;如果我變成衣服，媽媽就會變成衣柜，讓我整整齊齊的躺在里面;如果我變成花朵，媽媽就變成綠葉，襯托著我，讓我美麗綻放;如果我變成相片，媽媽就變成相框，把我放在里面珍藏起來，我們永遠都不分離。

　　其實所有的孩子無論走到哪里都離不開媽媽無私的呵護。我們在愛的關懷下一天天長大了，感謝爸爸媽媽，感恩這份愛!我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我愛你們，我要變成你們的貼心小棉襖，永遠溫暖著你們，永遠和你們在一起!”

六年級年的作文 篇3

　　據媽媽說，我剛生下來時，是瘦巴巴小老鼠一只，可后來，媽媽拼了命地想給我補充營養，什么魚肝油老母雞，一星期下來二十一頓，頓頓不帶重樣，頓頓不敢馬虎，甚至在我熟睡時還會讓我在不知不覺中喝下一瓶奶粉。在這種“辛勤”

　　哺育下，我很快開始吹氣似的長，久而久之就發展出了現在這個體重。我所期望的“態生兩靨之愁，嬌襲一身是病”“閑靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風”硬生生變成了“閑靜時如相撲隊員，行動處似肥肉一團”你說氣不氣。

　　像我這般，留給人家的第一印象肯定不太好，可惜了我“琴棋書畫樣樣精通”

　　和別人一見面，就悲催的被拉低了印象分，讓我那三腳貓功夫毫無用武之地。

　　當然，肉這玩意兒不但在我身上想長就長、興風作浪，還故意把我的體育成績硬拉下水，尤其是跑步，我那速度說是蝸牛爬毫不為過，哦不，比蝸牛爬還慢一點兒，這樣的我，差點連我表弟這種剛上三年級的小毛孩都跑不過。就說上次體育課吧，老師讓我們練習追逐跑，我應為跑的太慢而被放到了前面，剛開始跑的時候，我還是第一個，那時候，我沾沾自喜地以為自己擁有了全世界。但是，得意不過三秒，我很快原形畢露——又到了最后，我一邊羨慕地看著那些仿佛腳底生風的`人，一邊拼命向前沖，鉚足了勁，期望下一秒腳底就會出現一對風火輪來到終點，可這只是一個不可能存在的幻想。事實是等我氣喘吁吁地跑到時，人家頭上的汗都蒸發完了，而我只能尷尬地坐在樹蔭下，完美地展示了一個不一樣的第一名！

　　至此，以前拼了命地想讓我胖起來的媽媽，現在又拼了命的想讓我瘦下去了！什么“減肥計劃”、“為成為瘦子努力”、“健康瘦身飲食”各種稀奇古怪的計劃她都訂過了。可最后，塑造了一個看見肯德基里那位老爺爺慈祥的微笑，更想千方百計鉆進門深入研究一番的我。結果當然是不言而喻啦！

　　哎！這個煩惱什么時候才能消除呀？

六年級年的作文 篇4

　　他的個子不高，也不算矮。圓圓的臉上嵌著一雙聚光的小眼睛。高挺的鼻梁、貪吃的大嘴，再配上烏黑發亮的頭發，整個人顯得神采奕奕。最引人注目的是他的大肚皮，簡直就是一個皮球，走起路來還會抖動，活像《西游記》里的二師兄。同學們都親昵地稱呼他“李胖胖”。

　　李胖胖最大的特點就是對吃永遠充滿著無限的熱情。但凡看到吃的，他的眼睛就會放大無數倍。

　　每天吃中飯的時候，李胖胖總是第一個跑出去拿飯盒。

　　記得有一次學校停電，食堂做不了飯。于是，給每位同學發2個大肉包子當中餐。中飯時間到了，老師開始發包子。李胖胖又是第一個連跑帶跳地沖到前面去排隊。領完包子后，他滿臉笑容，邊走邊跳地回到座位，開始狼吞虎咽起來。不到一分鐘，兩個大肉包就已經被他三下五除二地吃完了，最后還不忘用舌頭舔了舔嘴唇，一副意猶未盡的樣子。

　　這時，老師說：“講臺上還剩幾個包子，沒吃飽的'同學可以上來拿。”李胖胖一聽，立刻興奮起來，連忙跑到講臺前，抓起一個大肉包便啃起來。沒一會工夫，肉包又被他吃完了。他摸摸自己的大肚子，打了幾個響亮的飽嗝，還不忘把那雙沾滿油的手仔仔細細地舔得干干凈凈。李胖胖還時不時地抬頭看看講臺，似乎還想再上去拿幾個包子吃。

　　這就是我們班可愛的李胖胖同學。誰也阻擋不了他對吃的熱情，因為那是他對生活的熱愛。

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