六年級年的作文

六年級年的作文匯編[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　父親是我們的守護者，為我們付出所有，包括尊嚴。——題記

　　記得那時一個沒有月亮的夜晚。我考試考砸了，我低著頭推開門，父親正坐在沙發上看書。我走到他面前，將那份“恥辱”的試卷交到他手中。他看了看卷首那鮮紅的八十皺了皺眉頭。他抬起了頭，望著我，道：“兒子，沒事。不就是一次差一點的嘛，我相信你一定不是最差的。別傷心了，抬起頭來。”我已淚流滿面了，我并不是因為他的慈祥而感動，而是感到憤怒。“沒事，沒事，你就會說沒事。你就會這樣子嗎？！你知不知道同學們在背地里是怎么說我的，說我是娘娘腔的兒子啊！你就不會生氣吧！！”我朝著他吼道。便奪過他手中的試卷，一扭頭沖進的房間，狠狠地把門關上。我一頭蒙在被子里，狠狠地哭了出來，為自己這個“娘娘腔”父親而哭。許久，當我終于停止哭泣，傳來一陣敲門聲。我知道是父親，但我并不想見到他。我躺在床上合上雙眼，并沒有理他。

　　敲門聲慢慢停止了，我沉入了夢鄉，夢里父親和我一起出去玩，一路上行人指指點點，我十分煩躁。我用力分開了他抓住我的大手。跑回家里，我在家里呆了很久，逐漸害怕起來。我跑出家門，大聲喚著他的名字，和以往片刻不離的父親似乎拋棄了我，無論我如何呼喚，怎么痛哭。他都沒出現。我驚醒了，環顧四周，只有一片漆黑。我打開房門，只有父親的房門亮著燈。我在這才稍稍安定下來。我走到他房前，房間內傳來一陣抽泣聲。我十分驚訝，以往波瀾不驚的父親竟然哭了。我緩緩靠近，將耳朵好奇地貼在門上，“嗚嗚……是不是……我,我……太沒用了，竟然……兒子，受……受到，這樣的……嗚嗚……侮辱……”我呆若木雞，整個身子都僵硬了，心里卻翻起滔天波瀾。原來這全是爸爸對我的.愛，我真的太不孝了。我再也忍不住了，我打開了門，撲進爸爸的懷里痛哭起來。爸爸一見是我，反倒不哭了，還來安慰我。我覺得父親的細語是那么的親切。

　　父親的愛，如山岳，如藍天，如潮水，將我們緊緊圍住在心中……

六年級年的作文 篇2

　　校園里的美無處不在，可能是校園里風景的美麗，可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗，也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗，這些美讓人記憶深刻。

　　記得我在上四年級的時候，那一次我在校園里跌倒了，小瑤看到后幫我拍衣服上的灰塵，我在不停的'抽泣。在教室里坐了一會兒還是覺得疼。突然，我十分惡心，臉色也蒼白了。小瑤看到后問我：“小冉，你怎么了呀？是不是很難受想吐呀？”我點了點頭。他又說了一句：“別再哭了，哭的你都要吐了，來！我扶你去洗手間好好吐一下。”我被小瑤扶起來去了洗手間，還沒到呢我就要吐了，我沒命的跑進了洗手間，小瑤進來后一直拍我的背，我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受，她就幫我揉肚子，用紙巾給我擦衣服，還問我：“好點了嗎？還難受嗎？”我搖了搖頭。“那我扶你回到位置上休息一下吧！”“好吧！”她扶我到位置上后，就走開了。

　　第二天我要去感謝小瑤，我感謝她后他說了一句：“不客氣，我門既然是同學又是好朋友，你就別謝了！”說完，小瑤就笑了。他這一笑，比星星月亮的笑更可愛。

　　校園里的美無處不在，不一定必須是風景如畫的美，最好，最漂亮的美，來自于同學的互幫互助。你認為我理解的對嗎?

六年級年的作文 篇3

　　春天到了，生機勃勃，草長鶯飛。桃樹也開花了。

　　桃花很惹人喜愛。你們看，有幾朵桃花就像害羞的小姑娘，躲在葉子后面，臉都羞紅了。還有的桃花向著太陽綻開了笑臉。好像在說：“親愛的太陽公公，謝謝您帶給我們光明!我們在您的撫養下成長，您就是我們的衣食父母!”

　　桃花的花骨朵兒也挺漂亮的'。花骨朵兒脹鼓鼓的，看起來好像馬上要綻開似的。

　　桃花的花瓣是尖尖的，但又圓圓的。一朵桃花的花瓣大概就有五片左右，漂亮極了。

　　桃花的作用很多。可以用來做香水、面膜、護膚品……還可以用來泡澡、美膚。

　　桃花只在春天綻放，它的果實就是桃子。顏的色多種多樣，有鮮紅色的、粉紅色的、純白色的……除了有可以開花也可以結果的，還有只會開花不會結果哩!

　　桃花是我喜歡的植物，你喜歡的植物是什么呢?快告訴我吧。

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