（通用）實用的六年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
“當、當、當”的鐘聲敲響了新年的大門，多彩的煙花放飛在藍天下，格外好看。在如歌的歲月中，我們又一次迎來了又一個新年。爺爺奶奶給我的愿望是要我每天健康快樂；爸爸媽媽給我的愿望是要我每天長大一點點，學業有成。
而我的愿望就像天上的星星講也講不完，就像海邊的貝殼數也數不清。我要爺爺奶奶身體健康！我要爸爸媽媽永遠年輕幸福！我要敬愛的老師們事業有成，萬事如意！我要我的同學們永遠團結可愛！我要媽媽給我買MP5，我要去首都天安門，我要像許佳瑩姐姐一樣學會獨立，我要……
如果我要的`愿望太多，而不能一一實現的話，那我只要全天下的人們新年快樂，合家幸福，健康美滿，萬事如意！
六年級的作文 篇2
冬天快到了，不少的動物都在準備冬眠，度過漫長的冬季。好心的啄木鳥想：我來開個樹洞旅館，請鳥兒們都住進來，該多好啊！
“篤篤，篤篤篤！”他敲敲幾棵被蟲蛀空的大樹，開始工作了。
旅館建成了，不少的動物都聽說了這個消息，趕來看房間。“哎喲，這樹洞房子真漂亮！”蝙蝠嘖嘖嘖叫著，“我喜歡掛在樹洞里過冬！”
睡鼠把毛茸茸的尾巴一揮，說：“洞里還墊著木屑，睡在上面一定很柔軟。”
啄木鳥說：”我這旅館是專為鳥兒開的，請你們去別處住吧！”“哼，開旅館還挑選住的客人，真掃興！”蝙蝠和睡鼠嘟囔著，走開了。
啄木鳥在森林電視臺發了廣告，歡迎鳥兒們來旅館住。廣告發了十多天，還是沒有一只鳥兒來要求住宿。
啄木鳥很納悶，自言自語地說：“真怪，怎么沒有客人來呢？”貓頭鷹聽見了他的話，說：“啄木鳥，鳥兒們是不會來住你的旅館的！”“為什么？”啄木鳥問，貓頭鷹說：“候鳥們都飛到南方去了，留下來的鳥自己有窩！還有，留下來的鳥已經換上了厚厚的羽毛，他們不怕冷！”
啄木鳥紅著臉說：“原來鳥兒都有過冬的辦法，不需要住旅館呀！”“那你的旅館怎么辦呢？”貓頭鷹轉動著大眼睛問。啄木鳥說：“我希望別的.動物來，我馬上去找蝙蝠、睡鼠。”
啄木鳥找到蝙蝠和睡鼠說：”對不起，我現在歡迎你們去住我的旅館！”“行，那我們馬上就去，還要帶上我們的孩子！”睡鼠說。
下雪了，外面一片白茫茫的，啄木鳥的旅館里住進了不少客人，大家真高興。
六年級的作文 篇3
從小的時候，我就有十分多的理想。而且是時時變一個，比如看到電視上的明星，就想像長大以后自己也當明星，看到那些有錢人家，那些清閑就又想著以后想做個有錢人。不過，我現在的目標的當的發明家。
我看到電視上，那些發明家們，會社會為大家發明那么多有用的東西，造福社會。為人類做些貢獻，那何樂而不為呢！而且人類的未來也是要靠這些科學們，發明家。為以后發明些物品。要是沒有發明家，社會將不會進步，人類的文明也一直不會增長。所以這些能看出發明家對社會，對人類，都是有著巨大的貢獻的。并且，對自己也很好的，我想，要是自己發明出的一件東西，能得到大家的廣大好評，自己的心里恐怕也會開心，也會有著一種成就感。
就說現在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發明家發是發明出來的，比如我現在玩的.電腦呀，還有家用電器……大家再對比一下，幾百年，幾千年前，社會有這些東西嗎，那時后的人類的生活也是十分的難過，而隨著時間的變遷，人類有了智慧，也就有發明東西，也就是因為發明了這些東西，人類才會有現在的生活。
不過，要想當好一名發明家，最好的基礎還是要讀好書，學多點知識，不然當發明家出不是空口的可以當的。所有大家只有學多點知識，以后才能為社會做多點貢獻，才能體現在自身的價值。
六年級的作文 篇4
清晨，我被一陣陣的粽香誘醒了，我睜開朦朧的雙眼，啊!今天是端午節，我喜歡的粽子終于可以吃到了。
我洗漱完畢，走到餐桌前，餐桌上有油條、菜角，還有我愛吃的粽子。我拿起一個粽子，先把它身上纏的線解開，然后把粽子碧綠的外衣脫掉，露出了一個三角形的白白胖胖的粽子。我狼吞虎咽地吃了起來，黏黏的、軟軟的、甜甜的。吃完一個，我感覺不太過癮就又拿了一個粽子剝完吃了起來。我還想再吃時媽媽卻說：“粽子不要吃太多，吃多了會消化不良的。”我只好無可奈何地放下了。媽媽看我那么喜歡吃粽子，就給我講起了端午節的由來。
戰國時期，楚國有個叫屈原的愛國詩人，楚王相信奸臣的話，把屈原削職流放，不久，屈原聽說楚國被圍困了，悲痛不已，最后抱著石頭投汨羅江自殺了。人們為了紀念屈原，就把這一天定為端午節。
從20xx年國家把每年的'五月初五這一天定為法定假日。端午節除了吃粽子，還有很多習俗，比如：賽龍舟、佩戴香包，香包里面還有朱砂、香料、雄黃，據聽說這些材料可以驅蟲辟邪。俗話說“清明插柳，端午插艾”，為了防止蚊蟲叮咬，端午節還有插艾的習俗呢，
這真是一個愉快的端午節，既能吃到美食，還能和家人團聚在一起，我要珍惜每個與家人團聚的日子!
六年級的作文 篇5
我有一個美麗的學校。
走進校門，就會看見餐廳，在那里有的人在充飯卡，和餐廳緊鄰的是寢室每當沖過飯卡之后就會有人去寢室放自己的被子，最后才去教學樓。
我們的老師都非常的和藹可親，學生們也非常的聽話，有事情的話不管是不是大事都會找老師前來解決都不會自己靠打架來解決問題。
我們有一個大操場和籃球場還有一個乒乓球臺，沒事的話我就會在乒乓球臺玩，大課間時我們就會在大操場上跳課間操還有踢毽子我們的`操場有400米非常的長。
叮鈴鈴；上課了，我們急促的跑到了班級做好了上課的準備，我們上課有一個習慣就是趴在桌子上面靜息了如果老師說:上課；就會有人說∶起立雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。
學校還為我們開展了各個社團：有足球社團、乒乓球社團、武術社團、舞蹈社團、跳繩社團、籃球社團、音樂社團、藝術社團，等還有很多社團活動。
校園練就了我們健康體魄，在這里有我們喜愛的操場，操場是個圓圓的空地，我們經常在這里揮灑汗水。學校給我們設置了合理的課程，又有業余的俱樂部活動，最喜歡的籃球、獨輪車，讓我們在校園里流連忘返。課程的設置讓我們勞逸結合，又有玩，又有學，學起來不枯燥，玩得起又很愉快。校園開啟了我們智慧之窗，這里有取之不盡的“財富”，我們既學到了知識，又學到了做人的道理。在這里有我們最敬愛的老師，她們是學生們的“天使”她們像我們的第三個家長，她們隨時關注我們的安全，關注我們的身心健康，關注我們同學之間的友誼，教會我們如何學會包容，如何運用我們的知識。在語文課中我們了解中華民族源遠流長的文化以及文字的魅力，在數學課中我們掌握來了計算的技巧，老師還經常會說：“生活中處處都有數學喲！”還有英語、美術、音樂等等，我們快樂地在知識的海洋里遨游，還有更多的知識等著我們去探尋它。
這就是我們的智慧校園，它給了我們無盡的學問我愛它！
【六年級的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級的作文07-12
六年級作文是02-12
六年級作文06-29
六年級的作文07-20
[經典]六年級的作文07-25
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27