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六年級(jí)的作文300字【精品】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我已經(jīng)是一個(gè)將要離開小學(xué)生活、步入初中生活的大少先隊(duì)員了。在祖國(guó)媽媽的懷抱中,我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),成了一個(gè)大孩子,成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,成了……
1999年9月的中下旬,我?guī)е尢渎晛淼竭@個(gè)美麗的世界。從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)、從牙牙學(xué)語(yǔ)到步入學(xué)堂。在這成長(zhǎng)的期間,我不禁體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂,還體會(huì)到了成長(zhǎng)的幸福。我感謝命運(yùn),給了我寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
在20xx年,我升入了小學(xué),在小學(xué)一年級(jí)的成長(zhǎng)中,我受到了老師的鼓勵(lì),同學(xué)的陪伴,家長(zhǎng)的關(guān)心。在這每一分每一秒的`關(guān)懷下,我逐漸成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在成長(zhǎng)的過程中,榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀、老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊嘆,這些都會(huì)是我們感到快樂。但是,誰(shuí)的成長(zhǎng)過程中沒有幾分心酸呢?老師的訓(xùn)斥、同學(xué)的嘲笑、家長(zhǎng)的責(zé)罵,這些雖然使我們感到傷心,但每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都不能缺少這兩種極端的斷言,因?yàn)樗麄兌紒碜杂谧詈玫某霭l(fā)點(diǎn)。
我相信,我們每個(gè)人都是在生命的溪河中漂流,那么,成長(zhǎng),便是我們前進(jìn)的動(dòng)力……
六年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)寒冷的冬天,小貓抓到小魚后,興高采烈地回家。一邊走一邊想:今天可以飽餐一頓有魚吃了。
這時(shí),一只狡猾的狐貍走過對(duì)小貓裝著親昵的樣子說:“親愛的貓先生您這魚是從哪里抓來的?”聰明的小貓知道狐貍肯定要騙它的魚吃就說:“我的'尾巴小釣的魚也小,你的尾巴大釣的魚也大。”狐貍說:“有什么釣魚的好辦法呢?”小貓又說:“我在河里把厚厚的冰打了一個(gè)大洞把尾巴伸進(jìn)洞里魚就會(huì)咬住我的尾巴了。”
狐貍深信不疑:這么容易就可以抓住魚,我還是天天抓魚好了,這樣不是很輕松嗎?
聽了小貓的話它立刻來到河邊,按照小貓之前教的方法,一直傻傻地等魚上鉤。突然,獵人來了,狐貍看見獵人來就想逃跑,可是尾巴被凍住了,只好束手就擒。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我是漯河市人民的母親河——沙河。我以前可美了,可是我現(xiàn)在遭遇不幸,非常傷心。我要把我的遭遇說給你們聽,人們把我的眼睛弄花了,我的胳膊也抬不起來了,現(xiàn)在我的渾身都在作痛。
以前我的河水清澈見底,魚兒都喜歡在我的懷抱里嬉戲,小青蛙也喜歡在我的水面上唱歌。我周圍的環(huán)境也很美,春天百花盛開;夏天,荷花開了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤;秋天,五顏六色的菊花,迎著春風(fēng)怒,美麗極了。
可自從去年沿河兩岸經(jīng)濟(jì)開發(fā)后,我就大變樣了,我的水不清了,工廠亂排污水,人們也亂倒垃圾,就連洗衣服的'人也越來越多了。
我的周圍堆滿了生活垃圾和建筑垃圾。水中的小魚有的都毒死了。有的小魚怕死離開了我,看到我的朋友越來越少,我都傷心的哭了。
我最害怕刮風(fēng)了,因?yàn)轱L(fēng)一吹,我的水面上就有一片一片的垃圾弄得我睜不開眼睛。我的心也一陣陣在痛。
我親愛的人們,你們醒醒吧!快點(diǎn)保護(hù)我吧!你們保護(hù)我,就是保護(hù)你們自己。你們保護(hù)了我,我會(huì)為你們提供更豐富的水資源。快點(diǎn)來保護(hù)我吧!
六年級(jí)的作文300字 篇4
早上我起來的時(shí)候,燦爛的陽(yáng)光從我的窗戶外溜進(jìn)來,輕輕悄悄地挪移。我懶散地打了個(gè)哈欠,匆匆的洗漱完畢,當(dāng)我走到庭院中呼吸新鮮空氣時(shí),發(fā)現(xiàn)幾多調(diào)皮的云彩飛來與太陽(yáng)嬉戲。于是,照射在大地的`陽(yáng)光,便恍恍惚惚。
烏云,星星點(diǎn)點(diǎn)的與白云混雜在一起,不一會(huì)便趕走了白云,天空是陰沉沉的,到處布滿烏云。這時(shí),幾絲微風(fēng)侵入我的身體,讓我有一些涼意。
我感到有些犯困,迷迷糊糊倒在床上,睡著了。待到我起來時(shí),已是下午了,我是被外面狂躁的風(fēng)聲吵醒的。我揉了揉惺忪的睡眼,向窗外望去,涼嗖嗖的風(fēng)直撲我的臉,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。卻發(fā)現(xiàn)外面變了:大雨嘩啦啦的下個(gè)不停,從瓦頂上流下垂直的大落在地上,然后水花四濺。狂風(fēng)撕心裂肺的怒吼著,放肆的沖擊著弱不禁風(fēng)的小樹,企圖想要把它們吹到,大的樹雖堅(jiān)韌不拔,但在風(fēng)的吹擊下,不禁搖搖擺擺。
家里的塑料罐子滾來滾去;大街上的落葉隨風(fēng)起舞。
天氣就像孫悟空,想變就變。
六年級(jí)的作文300字 篇5
她笑起來很甜。
她每天都坐在我身邊,從清晨到傍晚。清晨;她背著大大的書包,滿眼都是倦意,睡眼惺忪。她一邊手忙腳亂地收拾著書本,一邊笑著道句早安。早自習(xí)時(shí);她總是認(rèn)真地背著課文,透著一股不服輸?shù)膭艃海簧险n時(shí),她一只手捧著臉,一只手做著筆記,她側(cè)著頭,思考著老師提出的問題,認(rèn)真又令人覺得可愛。怎么會(huì)有這么美好的女孩子呢?我看著她失了神,她就用筆戳戳我,嘟著嘴,提醒我要好好聽課。
暮時(shí)的她最好看。落日的余暉透過窗灑到她的臉上,夕陽(yáng)勾勒著她的側(cè)臉,為她鍍上了一層金邊。放學(xué)時(shí),我們照舊分享著日常。比如家里的多肉植物終于長(zhǎng)大了一點(diǎn),幾只鳥嘰喳不停有些吵鬧,小賣部的老板娘伏在柜臺(tái)上睡覺,老板端著茶杯寵溺地看著她,又或者今天的課文終于背下來了,筆記寫得很全非常有成就感。我們絮絮叨叨地談著日常,到了岔路口都不舍得分開。
如果歸類的話,我會(huì)把她和悅耳的風(fēng)鈴、伸懶腰的貓咪、嘰嘰喳喳的'小鳥,在風(fēng)里翻飛的書頁(yè)上漂亮的文字歸為一類。我喜歡可愛的事物,喜歡世間萬(wàn)物,但我更喜歡她,因?yàn)樗强蓯郾旧怼?/p>
這就是我的姑娘,我最喜歡的一個(gè)人。
六年級(jí)的作文300字 篇6
隨著時(shí)代的推進(jìn),人們生產(chǎn)出了一個(gè)新型機(jī)械--汽車。可是,生產(chǎn)完了,不可以就此停止,為什么?因?yàn)槠囘不夠完美。比如,排放尾氣會(huì)污染空氣;耗電和石油……
那么,怎樣才能更完美呢?我想,只要稍作改進(jìn)即可。
第一,汽車耗油太多,白白浪費(fèi)資源和空氣,可如果把發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)改造成一個(gè)連接輪胎的'齒輪盒,那就不同了。我們可以把兩個(gè)踏板卡在一個(gè)靠在末端的齒輪上,就變成一個(gè)可以踩的腳踏車了(說白了就是有蓋的多人自行車……)
第二,踩來踩去,累了怎么辦?大家都知道,船在海里靠風(fēng)帆的力劃行。雖然在陸地,我們還是可以利用氣流壓力等科學(xué)原理加速。只需用一個(gè)手桿連接。
第三,剎車器只用連接輪胎即可。氣囊最好又多又小,保證安全。車廂可以用木頭做,涂上油漆染色。還有車燈可以用一個(gè)透氣瓶,里面放一點(diǎn)螢火蟲之類的晚上照明用。
總結(jié)就是不要油,永久不用任何資源,一切從保護(hù)環(huán)境開始做起。這就是我希望的汽車,不費(fèi)資源,保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)的作文300字 篇7
這學(xué)期,我和三位武藝超群的麻辣女生同過桌。
“啊!”教室里傳來我凄慘的叫聲,原來,我又遭到了三辣的群毆。此三辣是:
第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌,她有鋼鐵腸、鐵石心,視鐵尺為匕首,睹施冉當(dāng)?shù)栋校屛姨焯毂轶w鱗傷。有這樣的同桌,“嗚……”一個(gè)字:“慘啊!”
第二辣――生姜辣此人練的.是“雙手神掐”,這招不僅狠,而且速度快得驚人。“話不到,指先到”,還沒看清出招,你就已經(jīng)呻吟起來了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人,聞名全班的顧堯娟是也。
第三辣――山椒辣男生聽到她的名字,個(gè)個(gè)是叫苦不迭,寒毛聳立,此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”,只要她一瞪眼,誰(shuí)都得讓她三分。男生見她總是避讓三尺,就這樣躲著還難免被她痛扁。
“媽媽呀……”不能多說了,山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來,快逃!否則小命難保也。
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