(推薦)六年級年的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
爸爸的個子高高的，總愛穿一身運動服，愛運動，爸爸每天忙著開出租車，維持著我們一家的生活，看上去大大咧咧，很“武”的樣子，其實說話很溫柔，對我和藹可親。說到最愛我的人，那當然就是我親愛的爸爸了。因為爸爸總是把照顧我、關心我放在第一位。
當我慢慢長大時，爸爸教我怎樣做人，怎樣做事，怎樣成為國家棟梁。當我開始學識字時，爸爸就一個字一個字地教，一遍一遍地教我，讓我學會寫字，學會讀書。爸爸很溫柔，不急不躁的，非常有耐心。但是，當我犯了錯，爸爸教訓起我來，就很嚴厲，我大氣不敢喘一口。記得上三、四年級時，我很貪玩，不愛學習，不能按時完成作業，爸爸知道后就會狠狠地批評我。教訓完了，爸爸就又變得和藹可親了。
記得爸爸教訓我之后的第二天，我上輔導班放學時，爸爸已在輔導班門口等我了。我出來時看到爸爸已經坐在車里等我，我就坐上爸爸的.出租車回家了。我回到家時，看到家里一個人都沒有，我就問爸爸：“媽媽和妹妹呢？爸爸說：“媽媽和妹妹去走親戚去了？”我說：“哦！”然后，爸爸就走進廚房去做飯了。我們吃飯的時候，爸爸突然接了一個電話，好像是讓爸爸去送人。我以為爸爸去，可是爸爸卻拒絕了，爸爸說：“我還有重要的事，沒法去，我不去了。”我想賺錢的事，爸爸為什么不去，原來爸爸是為了我的學習。吃完飯后，爸爸問我最近學的怎么樣，我說還行，當我復習到一半時，爸爸走了過來，爸爸把課本拿起來讓我背，給我聽寫……雖然爸爸的學問并不高，但是爸爸對我的學習很重視。
這就是最愛我，關心我的爸爸，我愛我的爸爸。
六年級年的作文 篇2
在我們的身邊，有許多令我感動的人和事。他們就像涓涓細流，匯集在每個人的身邊。在我身邊，就有這樣一件事，令我感動，至今記憶猶新。
那是上個月發生在我們班的一個突發事件。那一天，我們跟往常一樣專心地上著英語課。突然，我聽到后面傳來一聲尖叫，老師的講課戛然而止，大家的目光也隨之轉移到了第四組后排的許博輝和解欣怡身上。我驚訝地發現，解欣怡已經跳到了走廊上，緊接著，一股奇怪的味道在教室里彌漫開來。“唔……好惡心啊！”“呀，你怎么……”男生的喊聲和女生的尖叫聲混雜在一起，班級里頓時亂成一鍋粥。我好奇地伸長脖子張望了一下，只見許博輝的桌子上、地上和衣服上全部浸滿了嘔吐物。我感到嗓子里一陣惡心，趕緊捂住口鼻，恨不得趕緊離開這個教室。
正在這時，只見前排的諸子誠一個箭步沖上前去，把許博輝扶起來，準備往校醫室走去。只見諸子誠緊鎖眉頭，就像一個沉著的大人一樣。這時，許博輝再也憋不住了，“哇”地一聲又吐了起來。這一次，他居然吐到了諸子誠身上！我記得，當天早晨諸子誠還對我說，他身上的衣服是剛買的新衣，可是現在，他竟然毫不在意，他只是看了一眼，便扶著許博輝繼續走著。這時，又有幾位熱心的同學跑了過去，有的遞紙巾，有的拿來抹布擦桌子，還有的在不停的.關切的問候著……我被同學們這種不計前嫌、不怕臟不怕苦的精神深深地感動了，也加入了幫助病人的行列。這些同學們在家都是被父母寵愛的小皇帝，過慣了衣來伸手飯來張口的日子，在今天的嘔吐風波中，我卻看到了同學們身上一種難能可貴的品質——樂于助人，這種品質，讓我深深地感受到集體的溫暖，也激勵著我更加主動地去幫助別人。
過了不久，諸子誠掛著滿身的“光榮戰績”回到了班上，他站在講臺上，說了一番樸實的話：“我扶起許博輝時，并沒有想那么多，我只是想自己委屈點，讓同學早點擺脫難受……”聽到這里，我的心里涌起一股暖流。這件事雖然已經過去很久了，卻一直留在我心里，溫暖著我，感動著我。
六年級年的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，我在20xx年買了一只小布熊。我給它取了一個可愛、富有“哲理”的名字——“哲理”即家人團團圓圓，名叫“團團”。團團不比別的差，也是一只討人喜愛的小布熊。它的眼睛小小的，似乎是在瞇著眼。它有一個名副其實的“朝天鼻”，恰似豬八戒的鼻子。嘴巴在鼻子下面，從表面看一點兒也不起眼，甚至看不見，但如果你仔細一看，就能發現團團那甜甜的小嘴巴，可以給你帶來溫暖。團團渾身毛絨絨的，潔白如雪，身上“穿”著一條藍色的小背心，背心上的紐扣正在對你“笑”呢！
團團不僅外表十分討人喜愛，它也同樣是一個“小小保險箱”。你一定會問為什么？難道它長得像一個保險箱嗎？不，這是因為它身上那條小巧玲瓏的藍色小背心中間可以放東西，如果將自己珍貴的東西放在背心中間，我敢打賭：誰也找不到。除非他是個有經驗的.人。
團團的“體重”大約在一斤左右。可你知不知道，如果將毛絨玩具放進水里，它的“體重”就會迅速提升，通常毛絨玩具這個時候的體重會在三四斤左右。記得那一次，我正在院子里為我的小布熊們“洗澡”。當然！我會第一個洗團團，但當我拎起“泡澡已久”的團團，手一下子就被弄的酸酸麻麻。團團的“體重”重了五四倍了，真是想不到，才一會兒工夫，團團的“體重”會來個三百六十度大轉彎。我又試著拎了拎其它毛絨玩具，一樣，重得不能再重了。爸爸正好走過，充滿好奇心的我迫不及待地問爸爸：“爸爸，為什么毛絨玩具放進水里后會那么重？”爸爸一邊揉著我的手，一邊和藹可親地告訴我答案。原來，水盤里的水已經“儲存”在毛絨玩具地身體里了，所以才會那么重。
團團就像我的“貼心小棉襖”一樣，每當我傷心難過的時候，我就會抱著它哭，團團似乎已經聽懂了我的心聲，好像在
安慰我說：“姐姐，你不要哭了，有我，我會保護你的，你不要怕。”哭了一會兒，我的情緒漸漸變好。如果沒有它，我還真不知道心中的那種滋味要向誰說去。
即使將全世界的毛絨玩具買來，他們也比不上團團的可愛，比不上團團的純真。有了團團的陪伴，我的生活才變得多姿多彩，充滿了喜怒哀樂；有了小布熊的溫暖，我才能健康快樂地成長。有它我才能永遠笑口常開！準確來說，它是我生命的一部分！
過去四年，我依舊都愛它，永遠愛它——我親愛的小布熊！
六年級年的作文 篇4
默默的，手牽著手，在曠野中漫步。無需別人的評價，默默的，只要能看到對方就夠了。默默的，心里都明白，我們是死黨!
從學會時光流逝，人便學會了默默的。是默默無語，任憑冬風割著臉頰，因為，需要默默的。
我知道，在這個世界，沒有公平，也沒有不公平。但是，默默的，它是我神圣的位置。盡管有些我還想要，但卻得不到，但是我學會在沉默無語的世界里繼續沉默。我本來就不是千里馬，不需要伯樂發現！我只要默默的，和我最好的朋友一起，訴說生命紅燭的意義。
紅燭最快樂是燃燒的時候！我知道。化為灰燼之前，需要默默的燃燒。默默的，時間會負責的帶走一切，帶走最后的傷痛。紅燭不會流淚，它是默默的。
父母是默默的愛著我、關心我。我知道。母親用默默無聲的柔情關照我；父親用默默無聲的嚴厲提醒我。默默的，它就是愛。藏在無形的空氣中、藏在無聲的世界里。愛的世界是默默的。
清晨，天空是默默的。用灰色的天，描寫最詩意的清晨。默默的`，不需要吟誦；默默的，不要用多余的文字來描繪！清晨的天是默默的。
雨夜，是默默的。在窒息的空氣中，只有“嘀嗒”的聲響。它總是默默的，甚至連汽笛聲也聽不見。默默的晚上，做的是默默的夢：現實。它沒有南昌的遙遠，也沒有中榜的美好。但是現實的，用默默做出的一切！
默默的，世界上每個人都是默默的。就算像****般的大人物，他總有不為人知的“默默的”。
默默的，是美好的象征；默默的，是藍天的希冀；默默的，是你我的特點。默默的，它終將是一大群人。以前是，現在是，將來依然是。
要默默的，就是默默的，在萬家燈火中，依稀是默默的！
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