六年級作文300字

時間：2023-08-26 15:42:23 六年級我要投稿

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六年級作文300字（熱）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字（熱）

六年級作文300字篇1

　　讀書，是一種享受，我們可以在享受中體會；讀書，是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可在樂趣中得到知識。我讀書，我快樂！

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”小時候，我總喜歡聽完故事再睡覺，爸爸媽媽總會給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動，我常常身臨其境，更愛讀書。更多的名著如漩渦一般，深深地把我吸引住了。《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金，他的形象那么崇高，那么偉大，那么值得尊敬！當(dāng)保爾面臨著生命危險時，他依舊堅貞不屈寫出了一部關(guān)于科托夫斯基的英勇的騎兵師的中篇小說—《暴風(fēng)雨所誕生的.》寫了出來，這不屈不撓的精神，不就是我從書中獲得的嗎？

　　讀一部史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”，陳勝、吳廣起義，楚漢之事，漢武帝統(tǒng)一……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證舊日的興盛、繁榮、發(fā)人深省。

　　時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸睡去。我寄情于書，永不孤獨，千古絕唱，因書而始，樂此不疲，因書而行。

　　我讀書，我快樂！

六年級作文300字篇2

　　車輛改變了我們的生活，它讓我們在外出時，得到了方便，但同時，車輛也是一種“殺人工具”。

　　“紅燈停，綠燈停，黃燈亮了等一等”。“一慢二看三通過。”這些兒歌時時刻刻都在提醒我們要遵守交通法規(guī)。

　　當(dāng)今人死亡的原因中，交通便是其中的一種。有的人因喝酒而出事故，有的人因注意力不集中而出車禍。在這幾年中，全國近兩億的中小學(xué)生，包括在事故中受傷中，死亡率可達(dá)萬分之一。

　　有人常說：“馬路是虎口，大意禍臨頭。”有的小朋友在馬路上玩耍，還會互相追逐打鬧。因此有一位小朋友在十字路口出了事故。當(dāng)他跑到馬路中央時，一輛大客車沖了過來，雖然踩了剎車，但距離大近，后輪碰到了這位小朋友的.腿，當(dāng)時血流滿地。后來他被送到醫(yī)院。可醫(yī)生回絕了，說他已經(jīng)沒得救了。這么一個活潑可愛的孩子在馬路中間喪失了性命，可見，遵守交通規(guī)則多么重要啊！

　　在今后車輛會越來越多，經(jīng)常會發(fā)生交通事故，讓我們珍惜自己的生命，為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)。請求人人都遵守交通規(guī)則，讓我們的生活變得更美好，讓地球村不再發(fā)生事故，讓每個人都能夠開開心心外出，平平安安地回家，讓他們的父母能夠放心。

六年級作文300字篇3

　　在被燙傷的淡紅色的手指中，透出了唐老師盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)——那個陽光明媚的早晨，路過唐老師的座位時，發(fā)現(xiàn)唐老師正在用藥膏涂抹手被燙傷的位置。

　　我們圍在哪兒，都不知道發(fā)生了什么事，投去關(guān)心的目光，紛紛問唐老師：“唐老師，你的手怎么回事呢？”唐老師笑著告訴我們：她昨天晚上在辦公室里批改試卷作文，吃完晚飯后，就拿著飯碗去洗。因為以前唐老師洗碗的水是涼的，現(xiàn)在換了辦公室，水是燙的，唐老師可能是一時想不起來了，就徒手去洗碗。她一手就伸進(jìn)了滾燙的水里，剎那間，潔白的手背被滾燙的熱水燙成了淡紅色，還疼得唐老師感覺手背又熱又辣。唐老師只好拿她的不銹鋼杯裝了一些涼涼的水，放到她的辦公桌上，繼續(xù)改試卷作文。如果手疼了，她就把手伸進(jìn)瓶子里，看著我們早上寫的`作文，需要修改或者扣分的地方，她就把燙傷的手伸出來，用手帕擦干凈手上的水滴，忍著痛楚，為我們的試卷改分。就這樣，唐老師一直從六點一直堅持到了十點。聽完唐老師的描述，我感動的鼻子都酸了，我們班的唐老師真好，我為我們有一個這樣的老師而驕傲！

　　唐老師，一個盡職盡責(zé)的老師，一個認(rèn)真工作的老師，謝謝你！唐老師，我們會以最好的表現(xiàn)來報答您！

六年級作文300字篇4

　　童年，歡樂的時光，哏，現(xiàn)在，童年已不存在，不是因為自己長大了而是因為我們根本沒有一個歡樂的童年。

　　剛出生，家人們都欣喜若狂，我們在家人的蜜罐里長大，那時我和我最好的朋友小周歡樂的、盡情的玩打沙包、過家家……盡管幼稚，但也是一段美好的回憶，4歲時我和爸媽搬家了離開了外婆家，當(dāng)時小周死死地盯住了我眼里閃出了淚光，然后淡淡地說了一句：再見，便飛快地跑開了，在模模糊糊中到了新家，這里圖樣也很快樂，我認(rèn)識了小雪、小星、和小然。

　　那時我5歲在那里3年后又搬到了離小學(xué)近點的`家，但我很不高興，沒有鳥語花香，更沒有知心朋友，我很不快樂，寂寞，每天和書桌相伴，在學(xué)校我經(jīng)常被人冷落，如今已6年級了學(xué)習(xí)很苦，手寫到出血，也寫不完，哎！那有什么辦法，書山有路勤為盡，學(xué)海無涯苦作舟，就只有這樣辦，好不容易放了假，家長7點又催你起床，然后去做一大堆作業(yè)，還不能看電視、玩電腦、耍……現(xiàn)在又來個補(bǔ)課真是雪上加霜，火中加炭，哪有什么辦法，我最氣的就是家長竟然偷看我日記，那有什么法子，鎖加藏，現(xiàn)在快開學(xué)了，馬上要考中學(xué)了，如果考不上，只有被k.o的命了。

　　童心純潔，請家長給我們一個快樂的童年吧。

六年級作文300字篇5

　　人的生活離不開聲音。大自然里的聲音實在是太豐盛，在迷人了。在這個多姿多彩的世界里有雷聲、風(fēng)聲、雨聲、笑聲……每當(dāng)我們聽到不同的聲音，就會有不同的場面。聽到沙沙的春雨聲，我們就會看到春雨淅淅瀝瀝的場景。可當(dāng)我們聽到浪聲時，便會想到這樣的情景：大海咆哮著，一排排海浪撲打在岸邊的礁石上，發(fā)出山崩地裂的巨響，震的地動山搖。氣勢磅礴的潮水，一浪緊接著一浪，發(fā)出震耳欲聾的.巨響。那種場面真是雄偉極了！

　　浪聲像一首莊嚴(yán)的進(jìn)行曲；當(dāng)它準(zhǔn)備平靜下來的時候，它那雄渾的男高音又平定下來，恰好奏成一支解除憂愁的交響曲。啊！浪聲，你不愧是大自然的歌唱家。你唱的歌曲悠揚(yáng)悅耳，時高時低，即使人驚嘆，又叫人舒服。

　　浪聲澎湃，豪邁，他雖然沒有滴水聲那樣清脆。但浪聲在我們耳朵里的響聲極為好聽。尤其是夜晚，太陽沉落于層層薄云，夕陽的余暉照在海面上，沸騰的浪聲織成成了一只黃昏交響曲。

　　海浪聲似乎是觀海人的一種不可少的音韻。啊，浪聲……

六年級作文300字篇6

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩讓我想起了兒時過新年的情景，讓我漸漸的陷入了遐想。

　　回想起過新年：總是漫天大雪，我們可以自由自在的堆雪人、打雪仗，我們可以過年穿新衣、戴花帽，我們可以吃餃子、放鞭炮。總之，兒時的我們是那么的開心、快樂，總會滿懷喜悅的向著新年問好，總是希望天天都是新年。

　　新年時的開心、幸福讓我們漸漸的陶醉，不能自拔。然而，歲月不饒人我們依舊會隨著時間的記憶慢慢變老，新年的年味卻消失在我們的世界中。現(xiàn)在，公務(wù)纏身，自己總是一工作忙、生活壓力大等原因去排斥它，擠兌它，讓它逐漸的遠(yuǎn)離我們，壓力、煩惱讓我們心神憔悴。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)來迎接我們自己的新年呢？

　　新年來臨之際，我們應(yīng)該放下手中的'工作，用自己的心去感受新年的美好，用美好的祝福去淡化生活的壓力，用自己的方式表達(dá)新年美好的祝愿。也許，這樣的新年才能給我們的生活帶來生機(jī)和活力；也許，這樣的新年才會讓我們覺得更有意義。

　　現(xiàn)在，我想用自己的方式去問候新年：新年，你好！新年，快樂！

六年級作文300字篇7

　　晚飯后，爸爸神秘地說：“苗苗，我們?nèi)タ措娪鞍桑　蔽倚南耄哼@階段，我表現(xiàn)不是很好，爸爸怎么會帶我去看電影呢？肯定是開玩笑的。爸爸又說：“苗苗，不緊不慢的干嘛？快走吧！”我這才相信，爸爸真的要帶我去看電影。于是，我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門，將爸媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭了。

　　到了電影院，爸爸買了三張票，我看了看爸爸手中的票，電影的題目是《辛巴達(dá)歷險記》。“時間不早了，我們快去放映廳吧！”爸爸說。我馬上跑進(jìn)放映廳，找到自己的'位置坐下。

　　突然，放映廳的燈全都熄滅了。頓時，全場鴉雀無聲。屏幕上出現(xiàn)了一條龍，電影開始了。

　　電影非常精彩，給我印象最深的是：在一個房間里，突然跑出一個肥胖的公主，她一把抱住那個大壞蛋，以為他是救自己的王子，親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎，可是，沒有掙脫。這時，我笑得合不攏嘴，為壞蛋沒有掙脫而高興。再看看其他觀眾，他們早就笑彎了腰。

　　電影結(jié)束了，我回味無窮，不停地說著：“真好看呀！真好看呀！”