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六年級的作文300字優選6篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
一個夏天的下午,我把作業寫完了,我想玩電腦,就去問我老爸可以玩不?我爸同意了。我開心極了,以飛快地速度跑到電腦面前,不料我的“老對手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的,別看她的身材胖,可她發起火來還挺厲害的呢。
我見大事不妙就立刻坐上凳子打開電腦,在我要打開游戲時,她立即裝做要打我的模樣,我知道她這招,她見對我不起效,就真的來打我。我一生氣就用我的'“貓爪子”來抓她,她閃開了我就坐到凳子上玩電腦了。結果,她去我爸爸那里,去告訴我爸爸說我不給她玩電腦,我去跟我爸爸說沒有不給她玩電腦,她可以去玩另一臺電腦,再說了我可以玩那臺電腦,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那臺電腦,我已經很讓她了,我都快熱死了,她呢她就在空調間涼快地要死啊!你看看她多胖啊!你看看她多胖啊,那么多的脂肪也應該減減肥了,太陽的熱量也可以來給她減減脂肪呢!也許還能瘦下來呢!就這樣我把爸爸說服了。
這就是我的妹妹一個調皮的妹妹。
六年級的作文300字 篇2
現在的我已經快畢業了。雖然我只是一個普普通通的轉學生,雖然才在這里讀三年書,但也有了三年的感情,對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學們始終是說不出三個字:再見了。我給每一個同學發出一張同學錄時,我都在想,我們多久能再見,多久能和這70個同學與7個可敬的老師在同一個教室里坐著,一起朗讀著同一篇作文,一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢中來才能令我心滿意足……
每一學期的過去都令我無比的的傷心,那都是因為我知道我又少了一學期和我的老師和同學們一起生活。我敬愛的嚴老師,雖說很嚴厲,但是也是為了我們好,她是我最喜歡的老師,她是一個數學老師,而且我也很喜歡數學。我可敬的`冉老師,不是很嚴厲,但是教的面面俱到,她也是一個班主任,也是我們的語文老師。
我還有三個“耿直”的兄弟,我們的感情是鐵打的,管他大炮還是雷,都是炸不斷的,卻了一個就想打麻將一樣,“三缺一”一樣,缺一不可……
再見了“兄弟!再見了67個同學!再見了母校!再見了了7位敬愛的老師!
再見了小學生活!
六年級的作文300字 篇3
我有一個可愛的弟弟,圓圓的頭,水靈靈的眼睛,嘴唇紅紅的,笑起來有兩個小酒窩。
有一次,我正在寫作業,弟弟走進來了,對我說:“姐姐,陪我玩。”我那時正想出這道數學題是怎么做的,被他這一吵就馬上忘記了。我生氣地對他說:“去去去,一邊玩去,別打擾我。”說完,我又開始想這道數學題了。
過了一會兒,我終于寫完了作業,心想:看看弟弟正在做什么吧。我一看,不得了了,我的.筆被他給拆開了,書包里的東西都被倒出來了,最最重要的是我的房間被他給弄得亂七八糟的。
我生氣地說:“你看看,你快看看,我本來美美的房間,現在被你弄成這樣了,你要我拿你該怎們樣,我讓你說。弟弟沒說就哭了,小孩子就愛哭。這一哭把媽媽給吵來了,媽媽問這是怎么會事,我就一五一十地說出來,本以為媽媽會罵弟弟的,媽媽卻罵我說:“這是你不對,弟弟孩子小,不懂事,你這個做姐姐不要罵他,讓讓他,知道了嗎?”我點點頭。等媽媽走了,弟弟就開始笑了,我懂了,他裝哭。弟弟就是這么可愛的。
六年級的作文300字 篇4
姥姥家門前有一座連綿起伏的大山。
寒冬臘月,大山雖然沒有春天那樣生機勃勃,但是別有一番景色。大山這么美,我要和小姨去爬山。這座山雖然不陡,但是雪后路卻很滑,樹木挨挨擠擠的,要想爬上去可不是一件容易的事。我望峰而嘆,山路崎嶇,我爬得上去嗎?小姨看出了我的心思,說:“我們還是打道回府吧。”我斬釘截鐵地說:“不行,我要征服大山。”
我和小姨兵分兩路開始爬山,我一只手拿著棍子,一只手抓住樹枝,艱難地爬著。突然腳底一滑,我差點摔倒,嚇得我心驚膽戰。我重新調整了情緒,繼續往上。爬呀爬,爬呀爬……快到山頂的時候,一陣鉆心的.疼痛,原來我的手被一根刺扎到了,可我并沒有哭,忍著痛把刺拔出來了,接著我繼續爬山。終于到了山頂,我大口大口地呼吸著新鮮空氣,大山的景色盡收眼底,真是站得高望得遠。
雖然,爬山很累,但是苦中有樂,因為這次爬山我懂得了在生活中,我們會遇到挫折、困難,但是我們只要勇敢去面對,我們就會發現,風雨過后就會見彩虹。
六年級的作文300字 篇5
我是個有點文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經常對我說:“記住,你能行!無論遇到什么問題,都不要自暴自棄,要自強不息,堅持就是勝利。”媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈,時刻陪伴著我的成長。
就拿去年的一件事來說吧!金秋十月,學校要舉行一年一度的運動會,老師要選1名學生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個飛毛腿可算是派上用場了!老師的話音一落,全班數我的手舉的最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了!
到了賽場,老師剛一點我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的極高。看一看賽場上高年級同學的比拼,一個比一個跑的快。看到這激烈的`場面,我的老毛病又來了,心里想:哎!都怪我,舉著手要來參加比賽,這個個都跑的那么快,我肯定是沒希望了。忽然,媽媽充滿期待的話語又回蕩在我耳邊:“你能行!堅持就是勝利,”我立馬振作起來了。發令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵像一股無形的力量,助我向終點沖去。最終我取得了第二名的好成績。全班同學都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜!
媽媽,謝謝您!孩子的成長需要你,我的每一個腳印都寄托著您的愛心、鼓勵!
六年級的作文300字 篇6
我的理想是成為一名魚類學家,從事保護珍稀魚類的工作。為什么呢?這要從我小時候說起。
小時候,我熱衷于兩件事:看魚和畫魚。每次出家門,我必須要尋找魚的“下落”,否則就不高興,爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷,我常常是忘了時間,呆上許久。我從小喜歡畫畫,我畫的都是魚兒,菱形的鯽魚、三角形的熱帶魚、圓形的小金魚......
長大后,我開始讀一些魚類百科和看一些有關海洋的紀錄片。有一次,我看到一部紀錄片上說,全球氣候變暖,將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕,大海死氣沉沉,于是,我決定當一名魚類學家。
當一名魚類學家要了解魚類,掌握知識,還要齊全的裝備,如水下相機等一些必備的工具,這需要很多錢,并且,環游世界到各個海洋研究魚類也需要一筆可觀的'資金。所以,我準備先賺錢,賺足了費用再去實現我的理想。
如今,人類生活的許多用品都來自大海,人類離不開大海。我保護魚類,更是為了保護大海,我希望在未來把海依舊可以為人類“效力”。只要堅持不懈的努力,我相信終有一天夢想會成為現實。
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