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六年級的作文300字

時間:2023-08-26 08:40:32 六年級 我要投稿
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(精)六年級的作文300字10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

(精)六年級的作文300字10篇

六年級的作文300字 篇1

  過年啦!過年啦!到處喜氣洋洋,歡天喜地,家家戶戶包餃子,貼春聯……,而我最喜歡的便是放煙花、放爆竹了!

  今天是大年三十,大家吃完晚飯后,拿著各式各樣的煙花,來到小區廣場。我在煙花堆里左翻翻,右翻翻,終于找到了一種彩色的并且可以飛上天空的帶降落傘的煙花,我讓爸爸點了火,小心翼翼地把它拋到了空中,就在那一瞬間,“降落傘”噴出了一束束美麗的煙花,有黃的、紅的、紫的、藍的……,五彩繽紛,漂亮極了,突然,這個美麗的煙花彈出了一個彩色的降落傘,慢悠悠的`飄落到地上。接著我和爸爸點燃了另外一束煙花,連忙跑到了安全的地方,只見那煙花立即綻放出金色的火花。在我觀賞這絢麗的煙花時,又一個東西吸引了我。原來,是爸爸抱著一個巨大的箱子走了過來。爸爸對我說:“這是今年最新款的禮花,我們一起來看看吧!”“好呀!”我激動萬分,站在一旁遠遠地看著爸爸點了火,跑過來。那禮花連續向天空中噴出了三十多束煙花,一團團、一簇簇,仿佛是一叢叢美麗的花兒在向我們微笑呢!

  看到這兒,我情不自禁地贊嘆道:“今年的煙花真美呀!”

六年級的作文300字 篇2

  這個夏天,不同尋常。

  不是不同尋常的熱,也不是不同尋常的寒冷,但是我的心一直七上八下的,不知道是為什么,有可能,是讀六年級了吧……

  一年級時,我還很矮,總是抬頭去看那些六年級的同學們,但是那時,六年級對我還十分遙遠,還要過五個三百六十五天呢!所以我一想到這個,就會垂頭喪氣,連抬起頭的力氣也沒有了。唉!誰叫我那時候還是一個小屁孩兒呢!這就是我的一年級。

  但轉眼間,我居然已經上六年級了!五個三百六十五天中的`任何坎坷都被我克服了!一想到這個,我便會驕傲地抬起頭,昂首挺胸地走路。

  六年級了,一年級到五年級仿佛像穿越時空那樣,一瞬間,眼前便是六年級的模樣了。

  但我又在想了:那我相處了五年的好朋友們,豈不是要在下個學期時分手了嗎?唉,真是不幸。但我又在想,人的一生總是得有一個過程的吧?誰不是這樣一步一步走上來的呢?一想到這個,我的心情便好了許多。

  我讀六年級了,再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了!

  這個夏天,不同尋常。

六年級的作文300字 篇3

  我是一塊又方又正的大紅磚,別看我硬邦邦的,其實我是泥做成的。

  我們默默地奉獻,是我們一個個疊在一起,為你們壘起溫暖的房子;即使我們碎了,也要發揮作用,填補那些墻上的縫隙;即使細縫拋棄了我,我們還可以鋪路。可以毫不夸張地說,人類離開我們,就會居無定所,你說我們是不是功不可沒呀!

  可是我們對自己的前途從沒有怨言。有一首歌唱的就是我們,歌詞是這樣的`:"我是革命一塊磚,東西南北任黨搬。搬到長城不驕傲,搬到廁所不悲觀。”我們就這樣默默地為你們服務。

  生活當中也有許多像我們這樣默默無聞、甘于奉獻的人。報紙投遞員叔叔,每天早上,他們就東奔西跑地送報,不論炎夏酷暑,不論刮風下雨。老師就像我們哪!為了幫助同學們創造美好的未來,每天不辭辛苦的上課,批改作業,課后輔導......

  我們有時候愛人類,有時候也恨人類。有些人把我們砌成溫暖的房子,有的人卻用我們去砸玻璃,做壞事。哎,同樣的磚卻又不一樣的命運。

  我就是這樣的一塊平凡的磚,我希望我們能夠和睦相處,我們能為你們人類做出更多的貢獻。我就是這樣一塊磚,你們喜歡我嗎?喜歡我的你可千萬別用我做壞事啊!

六年級的作文300字 篇4

  一條條那么美的河水,就這樣被污染啦,本來那么美的河水累得像面鏡子,可現在的湖水卻張的像墨水還不都是因為人們嗎?

  本來美麗的湖水可以陪伴我們一輩子的,可是現在因為人們為了一時的方便而破壞河水,以前每一個河水都是一個風景區,可現在每個喝水都是一個垃圾站,有的人經過河水的時候,還會捂著鼻子和誰再怎么著不還是人們把他們弄臟的嗎?

  河水干凈的.時候,人們那么喜歡它,可現在呢?河水一臟,人們就厭惡、討厭、嫌棄它。河水每天都在哭泣,它哭泣是因為自己已前那么受人喜歡,可現在人們卻討厭自己,河水也不想被弄臟,成為污水,可不還是因為人們嗎?一一把垃圾往水里扔,為了方便,把香蕉皮、瓜子皮…一切都往水里扔,才造成了現在的的情況。

  別讓河水再哭泣了,讓河水笑一笑,還讓河水成為風景區。

  保護河水,人人有責。

六年級的作文300字 篇5

  中國文字博大精深,每個字都有不一樣的意思,兩個字組成變成了詞,而意思也就隨即的改變。

  每個詞都有獨特的意思,詞也分為2個字的詞語和四個字的詞語。有些詞語相差一兩個字所表達的意思也就不一樣。所以在用詞的方法也要謹慎些。在嚴肅的場合要注意用詞的'方式,不要用錯了詞,表達錯了意思。因為這樣會帶來不一樣的好過。就好像打招呼一樣,一般用在前輩身上,都是用您好。而平輩的份上都是用你好。您好是帶著尊重的意思向著對方打招呼啊,所以下面有個心字,而你就是很隨意的招呼。說出來的感覺也不一樣。

  這就是詞語帶來的魅力,如果用的好,可以寫出一篇好的文章。如果用的不好,就變成一篇文字不同的文章。因為詞語能帶很不一樣的感受,加上通過你的聲音表達出來的是一種很有魅力的感受。好的詞語能吸引人。就好像廣告詞一樣,廣告詞配上顏色,然后再把配上好詞語,讓人深刻的記著。

  這就是詞語帶來的感受,是一個重要性的感受,因為決定了文章的好壞。決定了說話的方式。

六年級的作文300字 篇6

  時間過得好快,光陰似箭,一年飛快地過去了。馬上我們就要“告別”20xx年,迎來嶄新的20xx年,我心里可是高興得不得了。

  在這一天,我們會收到長輩給的壓歲錢,穿上新衣服,去親戚家串門拜年等等,當然最少不了的還是那美麗的煙花。

  春節是在奶奶家過的。晚上,到了吃飯的時候了。廚房里彌漫著香氣,桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌子上有一條魚,表示年年有余,奶奶今天準備了不少好吃的:炸丸子、炒花生、還有必不可少的餃子。我們歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著豐盛的晚餐。全家人都其樂融融,屋子里充滿了熱鬧的氣氛。

  吃過了豐盛的晚餐,我與妹妹趴在窗戶上準備看“煙火晚會”,突然,一支煙花沖上天空,只聽“轟”的一聲,美麗的煙花綻開了,火花在天空閃爍著五顏六色的'光芒,好一個色彩斑斕的天空!有的煙花像一朵盛開的菊花,有的煙花升上天空后就像噴泉一樣“嘩”地散落下來,各種五顏六色的煙花交織在一起,此起彼伏,把世界妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗。

  看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,熱熱鬧鬧的新春就這樣度過了。

六年級的作文300字 篇7

  現在正是秋天,我便有機會盡情地欣賞那迷人的秋晨了。

  天上的云慢慢地散開,太陽雖還沒露出笑臉確已從云隙間透出了縷縷金光,給形狀各異的云朵鑲上金黃閃亮的邊。看啊,紅紅的'太陽從地平線上露臉了,頓時霞光滿天,大地鋪錦,碧波粼粼的水面上一輪熔金似的太陽,正與冉冉上升的太陽交相輝映

  太陽升起來了,把秋天的天空照得異常明亮。由秋天的野花裝點得色彩斑瀾的山坡,在陽光下更加絢麗。風吹動著楓樹的樹冠,沙沙作響。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  小草剛換的黃裝上綴滿了晶瑩剔透的露珠。蒼翠欲滴的松樹和那姿態萬千槐樹有勁有力,無數只小鳥鳴奏出美妙動聽的旋律這一切構成了一支美妙和諧的秋晨交響曲。

  太陽公公俯視大地,仿佛也在欣賞秋天早晨大自然的美麗景色。

六年級的作文300字 篇8

  我有一個弟弟,他長得很機靈。一頭烏黑光亮的頭發,一雙靈活的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上高高的鼻梁,湊成了弟

  弟那張調皮可愛的小臉蛋兒。

  中午飯后,我們要午睡了。弟弟躺在椅子上,那是一把折疊椅,可以把它折成一個長方形,張開時可以當作一張床。弟弟閑著沒事干就把椅子往后壓,椅子發出咯吱咯吱的聲音,弟弟越搖越起勁。忽然,隨著弟弟“啊”的叫聲和椅子倒塌的聲音,我和爸爸迅速趕到了現場。弟弟不見了,只聽見收回來的椅子里有弟弟的`聲音:“爸爸,爸爸……我變成夾心餅干了。”原來,弟弟被椅子“吃”掉了,還在里邊掙扎,我們全家捧腹大笑。

  還有一次,媽媽帶我去參觀弟弟在學校表演的雙簧節

  目,節目開始了,弟弟搬了一張凳子,放在舞臺中間坐下,

  一個小女孩躲在凳子后面,開始了演出。隨著小女孩講述的故事內容,弟弟做著和她故事內容的一樣的動作。逗得臺下的觀眾哈哈大笑,看著臺上的弟弟有模有樣地表演,我真為他感到高興。

六年級的作文300字 篇9

  我家住古城一角,窗外有一塊空地,附近的居民竟把它當誠了堆垃圾的地方。怎么辦?我制了個“禁止倒垃圾”的木牌在那里,可人們連看它一眼都不,那里照樣垃圾成堆,為此,我們傷透腦筋。

  一個星期的早晨,爸爸媽媽商量了一會兒,爸爸對我說出一個好主意。我聽了,樂得直拍手叫好。于是我們全家動員,先將垃圾鏟成一堆,再向河里挑來石頭,砌成一個圓型的小花壇,再糊上水泥,并在石縫里勾畫。又在話壇的`垃圾上推上一尺厚的細土,栽上各種花草,還就近挖來兩籠翠竹,載在話壇東西兩邊,一天的功夫,這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾,而且紛紛把家里的花木奉獻出來。為著小小的花圃增美添色。

  春去秋來,這里花木蔥籠, 竟成了古城一角風景,人們工作之余,便來著里下棋,休息。

  窗外,飄散著動人的琴聲;窗外,樣益著讓人快樂的心情,窗外,小鳥在枝頭歡樂的歌聲。

  看著窗外美麗的風景,我懂得了:只有用美,才能啟發更多的人愛上美!

六年級的作文300字 篇10

  每個人都有自己敬佩的人,有個人敬佩老師,有的人敬佩同學,有的人敬佩父母,還有的人敬佩親人……而我,卻敬佩我們小區的清潔工。

  我敬佩我們小區的清潔工 ,是因為他具有默默無聞 為大眾服務的高尚品質。

  有一天 ,老師讓我們交一些保險費,回家后,我想媽媽要了五十多元錢,在上學時,可能是因為書包 沒有拉緊,那五十多元剩了三十多元,那張二十元的人民幣掉到了地上。幸虧我及時檢查了一下,沒有走出小區大門,才知道那二十元丟了,不然錢交不上就慘了,我繼續往回找,可是一直卻沒有找到。我的`心里即忐忑不安又很害怕:如果我現在不找了回去上學,一定會被老師批評的,如果現在馬上回去向媽媽再要,那但媽媽也會批評我的。正當我在仔細找的時候,突然有一位清潔工叫住了我:“小學生,你在找什么呀?”“哦,我正在找我的錢呢。”“這個二十元錢是不是你的嗎?”“是啊”我一聽,心里比吃了蜜還要甜,我順手接過了錢,叫了一聲“謝謝”。然后趕往學校。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!

  清潔工,你這種默默無聞、為大眾服務的高尚品質永遠值得我敬佩。

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