六年級年的作文（通用5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
馬路無聊地看著這些飛馳在身上的車，“嘀嘀”的車鈴聲更是響徹云霄。馬路早已習慣了這日復一日的“碾壓”生活，它漫無目的四處游移著。這時，一輛行駛怪異的轎車吸引了它的注意。
只見此車如醉酒大漢一般，時而飛馳，時而緩速前行，甚是詭異。這勾起了馬路的好奇心，它立馬上前。“你在干嗎？”馬路疑惑地問，此時的小轎車一臉委屈，見馬路前來，立馬大訴苦水：“馬路你不知道，我的主人他太固執了，非讓我行駛的再快點，而且還隨手亂扔垃圾，他卻不聽勸告，我只好……。”聞言，車上的人怒道：“我只是叫你再快點，而且這路上又沒有警察，你怕什么，而且我扔我的垃圾，關你什么事？”聽著他們的爭吵，馬路知道了個大概，它決定勸勸這個固執的人，同時也佩服轎車的文明行車。
“轎車這是好意勸你，你看”說著馬路指了指對面的事故現場“那里剛發生一場交通事故，對這種事我已經見怪不怪了，幾乎天天在發生，事故原因無一不是超速行駛，有的是因為亂扔垃圾而造成道路堵塞，從而造成事故發生。所以，你應該聽聽轎車的`。”那人似乎有點猶豫，轎車也再接再勵：“是呀，主人，文明行駛沒什么不好的，為了那么一點方便而丟了性命不值得呀，而且現在污染這么嚴重，我們應該少用轎車，保護環境。”那人恍然大悟，為自己的行為感到愚蠢，他拍拍轎車說：“多虧你了，不然那個躺著的可能是我了，還有謝謝馬路，我以后沒有重要的事，盡可能騎自行車，減少空氣污染。”說完，駕著車，勻速行走了。
馬路看著遠去的車子，會心一笑，低聲喃喃道：“其實，規范行車沒什么不好呀！”
六年級年的作文 篇2
一天，我站在溫暖的火爐旁，不禁引發了我對火的沉思，讓我明白了許多道理和生活的`啟迪。
我想：火焰之所以很溫暖，就是因為它有高溫，但是它也會燃燒物體，而且，它消耗燃料沒有選擇性，你給它多少他就燒多少。有一個簡短的故事說明了這個道理：一堆火苗馬上就要熄滅了，它為了促全性命，便向旁邊堆滿積雪的樹說：“樹哥哥呀，你是不是很冷，靠在我身上就會暖和了。”樹不以為然，但它看到火旁邊的雪都融化了的時候，它不將樹枝靠近過去，結果后果很嚴重，不但把自己全身燒著了，最后還把整個森林都燒了。
這個故事告訴我們：做事要有選擇性，那堆火當初可能只想保全性命，但它控制不住自己的欲望，最終變成了火災。
火不但容易點燃，生命力很旺盛，火大了之后還不容易熄滅呢，這就告訴了我們：做人要頑強，要像火苗一樣頑強！！
分析火焰的啟示：一個把火當成反面教材，一個把火當成正面教材，這又告訴了我們一個道理：事物往往都有兩面性，只有看物體的兩面才能考慮得周全。
這就是火焰給我們人生的哲理，這些道理將永遠記在我腦子里，記在我心里！
六年級年的作文 篇3
大自然是我的朋友！花是我的朋友；草是我的朋友；樹是我的朋友。這一年四季里的所有的生物都是我的朋友！我最愛大自然的春夏秋冬！
春天，花是我的朋友。在游玩時，在登山時，它們和我一起玩耍嬉戲，和我一起在草叢中一起奔跑，和我一起看風景。花兒很淘氣，見到我來了，都藏了起來，好像在跟我玩捉迷藏。最后，我還是在樹葉后面找到了。春雨時不時也來摻上一腳，讓自己沉重的身體落在小精靈的身上，運氣好的，沒被這沉重的雨滴砸到；運氣差的就慘了！因為還沒綻放自己的`容顏就已經飄落在地。春雨過后，那些含苞待放的小精靈競相開放：紫的紫，紅的紅……春天，是一個五彩繽紛的世界！
夏天，三葉草是我的朋友。在路旁，在草叢中時不時看見那小小的三個綠色的小腦袋，東張西望，好像對著世界投以好奇的目光!夏天，當暴風雨無情的落下來時，總是有高大的樹爺爺為他們遮風擋雨！暴風雨過后，這山中顯得更加翠綠，更加幽靜。夏天，一個綠油油的世界！
秋天，落葉和果實是我的朋友。落葉隨風飄動，時不時還飄到我的鼻子上，頭頂上。果實，卻在高高的樹上俯視著我們，但很快又被我們摘了下來！秋天，一個豐收的季節！
冬天，雪精靈是我的朋友。在不知不覺中會悄然落下。我們在雪地里打打鬧鬧：打雪仗，堆雪人！冬天，一個下雪的世界！
滿四季的嘻嘻哈哈，滿四季的嬉戲玩耍。我們一直生活在大自然的懷抱。我愛你，春夏秋冬！
六年級年的作文 篇4
我的房間里，有一幅美羊羊十字繡，那是奶奶送給我的。
我九歲時，奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧，沒幾個月，幾張漂亮的風景圖十字繡便掛在客廳的墻上。我看著這些風景圖，越看越眼饞，于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應。一個月過去，奶奶把一幅繡好的十字繡掛在我的房間。我湊過去一看：哇！上面有美羊羊，有梅花，嗯，還有一只——紫色的`小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯，沒準你也猜到吧，奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物！
望著書櫥旁的粘土箱，我很愧疚——因為我沒能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時，媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話：“謝謝媽媽送我的禮物！我一定會好好使用這份禮物的！”可如今，粘土箱里只剩下幾個小粘土，母愛飛走，望著空空的粘土箱，我真想大哭一場！
我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色，木制成的書桌，我很喜歡。當時，爸爸把書桌送給我的時候，我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什么東西，只是好奇地圍著它轉來轉去。爸爸爸爸把我抱到椅子上，說：“寶貝，爸爸給你買的禮物，你喜不喜歡啊？”我使勁地點點頭，像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫很長時間，文章寫很長時間，文章的題目叫做“家人對我的關愛”。
家人給我的關愛無處不在，我長大后要像烏鴉那樣，反哺他們，也給他們同樣的關愛。
六年級年的作文 篇5
我的母親是一個性格開朗、說話做事老實勤快的人。我母親的個子高有1米6左右，身才苗條；臉蛋很漂亮皮膚白嫩；還有一雙大眼睛眼，眉毛彎彎像月牙；睫毛長長眨巴眨巴很漂亮。
我母親是個說話做事爽快、干凈利落人。而且還教我如何做個正直勇敢、孝順長輩的人。母親讓我學習好的東西。比如在學習時要上課認真聽講，注意學習紀律及方法，不能在課上講話做小動作；課后做回家作業要及時、注意檢查及預習明天的課程。在生活中要求我從小要誠實，不能說謊；即使做錯事情，也要勇于老實承認錯誤，敢于承擔，但一定要記得改正。還經常告訴我，這些好習慣養成后，是對我今后一輩子有用的，無論在生活中還是長大后的工作中，都是非常重要的，因為現在的人這方面做的好的越來越少了，大家都是家里的寶，都被寵愛壞了。她不希望今后長大的我會是其中的一個。母親是個尊老、愛幼的人。今年過年前，我的奶奶發高燒，奶奶全身沒力氣、頭痛、吃不下東西，我的母親就專門請假回家帶奶奶看醫生，還幫奶奶專門做點心。母親說：“這些都是我們做小輩的必須應該做的，因為我們也會老的。如果我們不做，就是違背做人的意義，父母把我們養大，培養成人，付出的心血是不能用金錢衡量的.，心是最重要的。爸爸、媽媽所做的事，都是為了自己的孩子，現在照顧奶奶，也是用實際行動給寶寶做榜樣，光說不練假把式。”
我的母親毎天早上都要6點半起床，7點準時出門上班。每天都加班很幸苦，回家很晚都沒空陪我玩，有時回來的時后我已經睡覺了，到明天早上吃早飯時才能見上面。爸爸也是每天都上班還要加班，所以母親只要一有空就照顧我，給我看作業、做練習、陪我彈琴、畫畫，有時看到她很累，下班回家都不吃飯倒頭就睡覺，我就會乖乖的自己學習、或是找奶奶幫忙先看功課，把作業放在桌上，隔天早上爸爸、媽媽再檢查。
我的母親有好多我需要學習的地方，就是有一點愛發脾氣，特別是有時工作中的事情不順時，就會顯示在臉上，有時就會莫名其妙的發火。其實她也意識到了，經常叫我們監督、提醒她。有時還會和爸爸溝通，請爸爸幫忙檢討原因。
總之無論是誰，只要是當了母親都很偉大的！讓我們一起祝福天下的母親健康、快樂！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六年級年的作文(精選)08-12
(經典)六年級年的作文08-19
(精選)六年級年的作文08-20
[精選]六年級年的作文08-02
六年級年的作文（精選）08-13
六年級年的作文07-20
六年級年的作文【精選】07-31
六年級年的作文(經典)07-31
【精選】六年級年的作文07-29