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六年級的作文300字(集錦6篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我的媽媽是一個嚴格的人，她要我必須寫完作業后，才可以玩平板電腦。
一天， 我實在不想寫作業，想玩平板電腦。我跑去媽媽那要平
板電腦玩，媽媽問我：“你把作業寫完了嗎？”我有點忐忑不安起來，心想：如果說作業沒做完，媽媽一定不會讓我玩的，肯定讓我去寫作業，不如跟媽媽說做完了作業，這要樣就可以拿到平板電腦了！可是，老師說過，說謊是不對的呀，算了，不管了，也管不了這么多了，反正能夠拿到平板電腦玩就可以了。于是，我跟媽媽說：“寫完作業了。
媽媽想了一下，說：“好的，等我一下。”說完，媽媽就會 拿電腦了，我心里有點小興奮。“拿吧！電腦給你。”說著，媽媽就把平板電腦遞給了我。
我坐在沙發上立即打開了平板電腦。可是，我的心里卻有些不安起來：說謊是不對的，你怎么能說謊呢？可另外一個我則說，說謊沒有什么的，還是安心地玩你的吧。
到了晚上，媽媽檢查我的'作業，我向媽媽承認了我的錯誤，媽媽罵了我，但我卻一臉輕松，因不我心里的那一塊大石頭終于落地了。
說謊是不對的，要是說謊，我們的內心會不安，不是嗎？
六年級的作文300字 篇2
我喜歡的美食有許多：香甜美味的蛋糕點心派，勁道柔滑的面條……可是我最喜歡吃的還是包子，因為包子非常的美味可口。
雪白而又透亮的皮兒，小巧玲瓏，像一個個可愛的小娃娃。湊近一看，皮光滑油亮。一股清香味撲鼻而來，使人垂涎三尺。輕輕地咬上一口，軟軟的，肉餡的味道非常的濃郁。
我的'媽媽也曾做過幾次包子。
第一次，媽媽發好了面粉，可是忘了放酵母粉，做出來的包子特別的大，又黃又硬，不是不好吃，而是有點難吃。
第二次，媽媽照著說明書，并且放好了酵母粉，可是因為大小和力度掌握得不夠好，導致包子有的非常大，有的又特別的小。不過吃起來味道還真是不錯！
第三次，媽媽吸取了前兩次的教訓，發好面，搟成長條，一段段掐下，做到大小一致，包好餡兒，放到蒸鍋里蒸了起來。俗話說得好：失敗乃成功之母。這一次，包子達到了我們預期的效果——白白嫩嫩的，像一個個胖小子，又好似一個小巧可愛的小燈籠，白霧如煙似的向上冒。我和媽媽從緊張到期待，又從期待到喜悅。
我馬上迫不及待地嘗了起來，仿佛有一股暖流流進我的心胸。雖然味道沒有外面買的那么鮮美，但是有媽媽的味道。
六年級的作文300字 篇3
我的爺爺高高的，瘦瘦的，身體好極了，這是因為我的.爺爺每天早上都跟鄰居打羽毛球，吃完早飯就和奶奶去爬山。我說爺爺是工匠，為什么說他是工匠呢？因為我和姐姐是一對小淘氣，我們經常把東西弄壞，爺爺總是一聲不響的修好，粘好就像新的一樣。我的爺爺很細心。有一次，我們學校要開運動會，老師選我打保齡球，可如果沒有號碼就不能參加比賽了，我非常著急，因為爸爸媽媽剛好有事不在家。爺爺接我放學時看出了我著急的樣子，問我為什么著急，我就告訴了爺爺，爺爺安慰我說：“沒關系，這件事包在我身上。”
第二天早上，我一睜眼，就看見桌子上擺著兩張號碼牌，我說：“這是在哪打印的？”爺爺笑嘻嘻說：“這是我畫的，而不是打印的”。說完以后，我和爺爺一起大笑起來。怎么樣，爺爺是不是很高明呀？有一次，我病了，爺爺很著急，背著我就往醫院跑。到了醫院，又抽血，又化驗，又打點滴，我睡著了，當我醒來時，發現爺爺累睡著了。我很感動。看，這就是我的爺爺，他以前還是干部呢，工資多多哦！
六年級的作文300字 篇4
班級建設是一種獨特的風格，是一種不可取代的文化，是一種學習的動力。
班級文化建設首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀，一本裝滿知識的書和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢的翅膀，在快樂下學習成長。
我們的文化也體現在我們班每位同學的'課桌上。那一張張單調的課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動起來。在課余時間，看看課桌上的文化，頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來。
在疲憊之時抬頭望去，植物園里的植物會讓你的眼睛得到很好的保護，綠色的草會幫你的雙目按摩。這的確是個不錯的天然按摩機。
靠近窗戶的地方底下有一些書架，書架中裝著一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的星星，數不勝數——有《哈克流浪記》、《108個科學問題》、《藏地密碼》、《三國演義》、《十萬個為什么》等。在休息之時隨手拿出一本，細細的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂的事啊!
教室的窗戶上帖子四個大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競爭。
我們愛我們班級的文化，我們每一位同學都有權利去保護她，我們要用智慧和成績把它打扮的更加美麗。
六年級的作文300字 篇5
太陽光的顏色是多么的美呀啊！有時，陽光在早晨和晚上可以組成燦爛的顏色。每天早晨，太陽由紅色，漸漸地變成淺黃、淡白。我一直以為這明媚的陽光就這么單調，可是媽媽告訴我：陽光有七種顏色。
我聽了半信半疑，陽光真的有七種顏色嗎？為了解開這個謎，星期六，我就用臉盆、鏡子來做實驗。媽媽先叫我的用臉盆打好清水，然后叫我把鏡子的`一半放入水中，讓鏡面對準陽光。
準備工作做好了，我認真地注視著天花板，只見陽光透過水面折射到鏡子上，鏡子又把陽光折射到天花板。天花板先是閃爍一圈亮光，漸漸地，亮光不動了，奇跡出現了，亮光竟慢慢變成彩圈，越來越亮，鮮艷極了。
啊，真是七種顏色啊！有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像一道彩虹，引人注目。
我不由嘖嘖贊嘆大自然的神奇，其實，大自然有很多秘密，就是等著我們去發現。指導老師：付海英
六年級的作文300字 篇6
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮花，之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊，不愛富貴的牡丹，也不愛君子的蓮，唯獨喜愛這長著滿身刺，而相貌平平的仙人掌。
仙人掌？可能有人要納悶，并開始發問了。“仙人掌長了那么多的刺，一不小心還會扎到人，長的'又那么難看，而且有沒有什么作用，喜歡它干什么啊！”
仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨特。它不像其它花花草草一樣結種子，而是直接把小仙人掌給”生“出來，前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！開始，是從仙人掌的一個枝里長出了，像一顆小豆子一樣長大了，過了許多天，小小的仙人掌，長得像一片葉子一樣大了，過了許多天，小小仙人掌終于長大了，也長出了像大仙人掌一樣尖銳的刺！
老師說：“仙人掌對我們的人幫助很大，如果你家有電腦的，可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上，仙人掌是防輻射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧氣，還能吸收二氧化碳，如果你出去幾天，回來時仙人掌還是很精神。
這就是生命力頑強、對人類有很多好處的——仙人掌！
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