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實用的六年級的作文300字(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我們之間,太過曖昧
曖昧的讓我陶醉!
你曾經(jīng)的一顰一笑,都是那樣的完美
可,一定,要打破我的唯美之夢嗎?
讓我醉生夢死,也可以,讓我為你墮落,也可以
可,為什么?要裝的那么在乎,就好像,我是你深愛之人……
呵!那年的我,太傻,太天真,才會到至今,你走了,傷口都還在隱隱作痛,疼啊!
你會憐憫我嗎?不會,這時的你,說不定,抱著哪位單純的女孩在恥笑我的'傻!
是我犯賤,是我乞求你的愛,明明知道你只是玩玩,你來者不拒,卻還是傻傻的沉淪!
呵,為了你,我卸下了自己多年來的裝備,誰曾想,這個舉動,卻是在慢慢的,無聲息的,踐踏著自己的尊嚴(yán)!
呵呵,那么多年了,我還愛著你,站在班級門前的欄桿那,并不是為了奪人注目,也不是喜歡吹冷風(fēng),只是喜歡眺望遠(yuǎn)方想著你,念著你,戀著你!
我喜歡你身上那放蕩不羈的氣質(zhì),透著淡淡的孤寂,望著你的背影,殊不知,心早已被勾去!
六年級的作文300字 篇2
我的妹妹漂亮可愛。但是,她很愛臭美,也很調(diào)皮。
有一天,妹妹的幼兒園要舉辦一個活動----跳舞表演。她們要站在舞臺上表演,所以妹妹就纏著媽媽非要給她化妝。
化妝時,妹妹的嘴里還不停地嘮叨著:“給我畫好看點!給我畫好看點!”媽媽大聲答應(yīng)著:“知道了,知道了。”畫眼影時,媽媽一不小心就把粉色的眼影弄多了,但是畫上去并看不出什么異常,可妹妹卻嚴(yán)肅地說:“給我畫好點!不要給我畫多了!也不要給我畫少了!”
接下來妹妹還想抹口紅呢!媽媽拗不過,只好又給她抹了一點口紅,妹妹又說話了:”再給我抹點!“媽媽又給她抹了一點,可不小心卻抹出了嘴外邊一點。妹妹生氣了:”給我抹好點!你沒聽到嗎?”
化妝終于結(jié)束了!比賽也馬上就要開始了。比賽結(jié)束后,妹妹還甜甜地對我和媽媽說了一句:“謝謝大家來觀看我們的演出!”
我的`妹妹真?zhèn)是愛臭美的可愛女孩啊!
六年級的作文300字 篇3
估衣小學(xué),別具一格,是個三角形的校園,而這個圍起來的三角形內(nèi)每天都充滿著無盡的歡樂與說不盡的精彩。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是平整而又滲著活力的塑膠操場,操場上傲然挺立的那棵高大的皂莢樹。
寬敞明亮的教學(xué)樓,教師走廊墻壁上的安全壁畫內(nèi)容豐富,形象逼真。操場南墻緊鄰渦河公園的沿河路,墻外是沿河路的綠化帶。墻內(nèi)側(cè)是一條緊靠墻的條形花池,花池內(nèi)各色的小花爭妍斗艷,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線……
清晨,伴著瑯瑯的書聲,抬眼望去——
一縷縷陽光照在渦河上,泛著層層金色的光,像一條金色絲帶飄向遠(yuǎn)方。岸邊渦河公園的鵝卵石小路上三三兩兩的人群在散步,感受著各式各樣的花草散發(fā)出的芬芳。
中午,少許在校內(nèi)已經(jīng)寫好作業(yè)的同學(xué)在高大的皂莢樹下跳著皮筋,歡快地嬉戲著……
下午放學(xué)后,禁錮一天的'孩子們放下沉甸甸的書包,像出籠的小鳥,飛出校園,飛到校園外的渦河公園,加入到公園晚游散步的人群,或滑板,或游戲,或歌唱,或游賞……童心釋放,盡情張揚(yáng)!
啊!美麗的估衣校園,一片充滿活力的樂土。
六年級的作文300字 篇4
在我們的身邊,有許多人需要我們感恩。我們要誠懇地向他們道謝,給他們回報。正如詩人所說:“假如我是一棵大樹,我就會為來來往往的人遮風(fēng)避雨;為烈日炎炎帶來一片陰涼;假如我是一株禾苗,我會用豐碩的果實回報辛勤的農(nóng)民。”
我要感謝父母。是父母給了我生命,讓我有了五彩斑斕的生活。他們含辛茹苦地養(yǎng)育了我,又省吃儉用將所有積蓄供我上學(xué)。父母也是人,他們也有喜怒哀樂,也有理性和溫情的時候,也有一時沖動給我們造成一定傷害之時,但這并不防礙父母對我們的摯愛之心。
鮮花感恩雨露,樹木感恩土壤,蒼鷹感恩藍(lán)天,學(xué)生感恩老師。老師是社會文化和知識的傳授者。我們從呀呀學(xué)語的孩童到心智初開的小學(xué)生,到求知若渴的少年到自由翱翔的成人,這一切的飛躍不得益于老師們辛勤的勞動。夜深了,是誰在一盞臺燈下不知疲倦地批改作業(yè)?放假了,是誰在廢寢忘食地為學(xué)生備課?是老師。這所做的.一切都是為我們能有一個美好的未來。
讓我們感恩身邊每一個人,是他們讓你的世界充滿無限精彩,是他們給了你一雙翅膀,讓你展翅飛翔!
六年級的作文300字 篇5
說起豹子,大家一定不敢生疏吧!可是,我們班也有一只小豹子,你想知道么?
他的個子是班較高的,他有一雙大大的眼睛,眼睛前還掛著一副眼鏡。所以,班里的同學(xué)都叫他眼鏡哥!
要說他的本事,那可多啦!如:繪畫、書法、作文、賽跑樣樣都會;要說他最厲害的還是賽跑咯!
記得有一回校運會,老師要求同學(xué)們選拔一位優(yōu)秀的跑步高手,去參加600米跑步大賽。誰都沒想到,同學(xué)們異口同聲地喊出了這位能人的鼎鼎大名。
在比賽的現(xiàn)場上,拉拉隊們歡呼雀躍。運動員們那雙緊緊盯著指揮官的手、槍。
槍聲就想命令,運動員們仿佛豹子似的刷了一聲,早已飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的咯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,其他豹子還離我們班的豹子有一定的`距離。
終于離終點不遠(yuǎn)了,他貓著腰,踮起腳尖,猛地向前一沖,那終點的紅線終于給他沖破了,我們班又多了一份榮譽(yù)!
說到了這兒,大家一定知道這只豹子是誰了吧?他就是我們班的宣傳委員,也是我的好朋友——吳澤涵!
六年級的作文300字 篇6
在人生中,每個人都會經(jīng)歷許許多多的失敗,但是,對于失敗,有兩種辦法可以彌補(bǔ):一是反思自己為什么會失敗,吸取失敗的教訓(xùn),最后獲得永久的成功,二是想到放棄,干脆就不再努力,任意他的失敗。但是人們似乎更偏向于第二種方法,失敗了就不愿意在努力,在進(jìn)步,因為他們似乎認(rèn)為第一次失敗了就注定著第二次、第三次也跟著失敗,永遠(yuǎn)都是失敗,永遠(yuǎn)都沒有成功的那與一天,可是,他們想過沒有,你們怎么就知道第一次失敗了就永遠(yuǎn)都不會成功呢?我曾經(jīng)聽以為老人說過:”第一次的`失敗不代表什么,至少我們還獲得了一次站起來的機(jī)會。失敗有時候?qū)ξ覀儊碇v或許是一種幸運,而不是一種災(zāi)難。“所以,失敗并不可怕,你們之所以害怕失敗就是因為你們心中的壓力太大了,已經(jīng)超出了你們的極限。
所以,一失敗,你們就不想再超越,不想努力,不想再進(jìn)步,同學(xué)們,我想說:有時候的失敗對你來說或許是一種深深的打擊,或許是一種激勵,或許是一種幸福,但是,不管是什么,我們都要勇于面對,勇于面對失敗,勇于面對自己的挫折,讓自己因為一次次的失敗而變的更加堅強(qiáng)!!!
六年級的作文300字 篇7
每個人都有自己的同學(xué),這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的。他們性格和外貌都不一樣。在我遇到過的同學(xué)中,我印象最深的還是小明。
小明有著一頭烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛和彎彎的眉毛。他是我們班的學(xué)習(xí)委員,他的學(xué)習(xí)成績也名列前茅,幾乎每次考試的年級前二十五名都有他的份。
他不僅學(xué)習(xí)成績好,還很善解人意那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,過了好一會兒,還是沒有人回應(yīng)。同學(xué)們都向今天的值日生那兒望去。可就在這時,小明卻從座位上站了起來。他走到黑板前,拿起黑板擦擦默默地擦了起來。由于他長得比較矮,高處還要蹦起來擦。看到他這副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但小明像沒事似的。接著,老師又說:“以后值日的.同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”這時,不知那個同學(xué)說了一聲:“今天不是小明值日!”緊接著一個同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我值日。”老師看到這情景,頓時恍然大悟,向小明投去了贊許的目光。
這就是我的同學(xué)小明,她有著一顆金子般的心。
六年級的作文300字 篇8
我靜靜地靠在大樹下,一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀,一直找不到它的家,難道他迷路了?還是他知道路,但是家太遠(yuǎn)?忽然,跑來了另一只小螞蟻,他應(yīng)該是他的家人吧,要不他怎么與他碰了碰觸角,有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們,終于找到了他們的家。進(jìn)去不一會,又帶領(lǐng)著一大群螞蟻走了出來。只見他們排成一條線,,大踏步的走過一棵棵小草組成的森林,走過小丘,走過高山。他們翻山越嶺,走到了一小塊面包旁。哦,原來那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀!不一會,他們就人手一份,排成一條整齊的隊伍,回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊,一塊面包不過多長時間就漸漸的越來越小,直到面包沒有了才停止他門的'搬運。那只小螞蟻走在最前頭,仿佛他就是個隊長。
在回家的路上,又遇到許多同伴,他們互相打著招呼,但他們的隊伍從沒出現(xiàn)過掉隊、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊,勝利后凱旋歸來;他們也像一直方隊,為森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這么團(tuán)結(jié)!
日漸沉西,暗下來的天色將我喚醒,螞蟻真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
六年級的作文300字 篇9
公元2913年,地球上的最后的一個人獨自坐在椅子上,他望著窗外發(fā)呆。這時,忽然響起了敲門聲……他想:地球上就我一個人了,會是誰呢?好奇心促使他去開門,他發(fā)現(xiàn)進(jìn)來的是個外星人:它有兩個觸角,一雙黑亮的大眼睛,一張似嘴非嘴但能說話的東西,它全身通紅,穿著一件很精致的太空服。外星人先開口了:“你好,我是火星人,來這里考察的。你們這兒怎么變成了這樣?”怎么變成了這樣:天空灰蒙蒙的,再也看不見往日的太陽和藍(lán)天;風(fēng)沙放肆的刮著;樹死了,水涸了。他回答道:“我也不知道,它不應(yīng)該是這樣的,都是人類掠奪資源,破壞樹木,地球才變成這樣的!”火星人又問:“地球人的環(huán)保意識不是很強(qiáng)嗎?”他又回答到:“那是一場全國戰(zhàn)爭造成的,人類正在戰(zhàn)爭中,全國的武器控制中心,染上了一種病毒,導(dǎo)致了所有的爆炸武器都爆炸了,土地四分五裂……”說著,他哭了起來。“哦,原來是這樣,我會把你們的故事告訴我們的長官,并告訴全部火星人,讓他們?yōu)槟銈兺锵А!薄笆菃幔磕翘x謝你了。”他看著火星人駕著飛船慢慢離去,他摸了摸臉上的`淚痕,想到,這應(yīng)該是地球上的最后的水吧!
只有失去它,你才知道它的可貴。
六年級的作文300字 篇10
白娃娃,爬黑墻,越爬個兒越變小,再也沒法往上長。你們猜,這是什么?答對了--是粉筆
在我們上課的時候,老師正要出題,粉筆就挺身而出,供我們用。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)老師的手慢慢變得干燥,又有裂紋。
到底是什么原因使老師的`手變成這般摸樣?于是我上網(wǎng)查資料才知道的:
粉筆從其化學(xué)成分構(gòu)成上來講,主要成份為碳酸鈣(石灰石)和硫酸鈣(石膏),少量的氧化鈣以及其它少量的金屬元素。
老師在教學(xué)過程中,粉筆粉塵不可避免地會沾在手上,同時漂浮于空氣中的顆粒粉塵也會落在教師頭發(fā)、臉上和脖子上,對皮膚膜有刺激作用,這樣在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環(huán)境,粉筆粉塵使皮膚變得干燥、粗糙,并伴有搔癢感覺,使人體不適。
后來,我在包書皮的過程中,看到:書皮的拉桿是三角形樣的,突然想到了粉筆。拉桿可以把書本加緊,為什么不把拉桿送給粉筆當(dāng)衣服呢!于是我把拉桿按照粉筆的大小剪了下來,套在粉筆上。呵呵,挺好,放在桌子上,它不會隨意翻滾,還能保護(hù)老師的手。
我的小發(fā)明不錯吧!希望老師們不再為粉筆燒手而煩惱。
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