六年級年的作文3篇[通用]
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
戰國時候,秦國常常進攻別的國家。
有一回,趙王得到了一件寶貝,秦王知道后寫信說:愿意拿十五座城交換。趙王就讓藺相如帶著璧去了秦國。到了秦國,秦王絕口不提十五座城的事,藺相如想了一個辦法,,成功的`帶回了璧,趙王封他為大夫。
過了幾年秦王約趙王在澠池會見,到了澠池,秦王讓趙王鼓瑟,趙王鼓了一段。藺相如看到秦王侮辱趙王,就讓秦王擊缶,秦王拒絕了,藺相如再三要求,秦王還是拒絕。藺相如說;“您再不答應,我就和你拼了!”秦王只好擊了一下缶。藺相如又立了功,趙王又封他為上卿,職位比廉頗都高,廉頗很不服氣,說要給他個下不了臺。
有一天藺相如遇見了廉頗,就讓車夫趕緊把車往回趕,藺相如的手下看不順眼了,對藺相如說我們為什么要怕他呢?藺相如解釋了一番。這些話傳到了廉頗耳里。廉頗仔細想了一番,覺得自己這樣做不對,就背著荊條到藺相如家請罪。從此,他們倆成為了好朋友,一起保衛趙國。
六年級年的作文 篇2
又臨一年畢業季,我們將懷著夢想,用六年的辛苦付出換來小學生活一個圓滿的句號,離開帶給我許多快樂回憶的母校。
想到這里,我腦海中浮現出了一棵高大挺撥的鳳凰樹,母校的鳳凰樹!
初次見到這棵樹,是在我剛入學的時候,媽媽帶我到學校去報名,路過操場時,這棵樹便出現在我的眼前。這是一棵怎樣的.樹啊!茂密的樹葉一片片,層層疊疊地掛在枝上,使這棵樹如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠,綠得亮眼,那種綠,恐怕是畫家也無法調出的綠色。在綠葉中間,火紅的鳳凰花盛開著,猶如一位穿著紅裙子的仙子,在綠葉的映襯下,顯得多么婀娜多姿。驕陽硬是從這綠傘中透過,如同頑皮的孩子,在地面上留下星星點點的足跡。這是,一陣清風襲來,鳳凰樹上的葉子隨風擺動,好一副生機勃勃的景象!我看呆了,掙脫了媽媽的手,跑到這棵樹下,癡癡地望著。
從那時起,我的生活中便多了這棵鳳凰樹。無論刮風下雨,烈日寒霜,它總是屹立在校園中,如同一位士兵,堅守自己的崗位。
當我們走進教室,開始拿出書來早讀時,它靜靜地聆聽我們朗朗的書聲;當我們下樓到操場體鍛后休息時,坐在它身邊的椅子上,它便撐開它綠色的大傘,為我們遮陽,“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動全都隨著風一吹而散,空調,風扇的“威力”都比不過它;當我們節日文藝匯演時,它隨著舞臺上的音樂輕輕起舞?鞓窌r,我在它的巨傘下開心地蹦跳;難過時,我向它傾訴著心中的苦悶。
鳳凰樹,母校的那道美麗的風景,陪伴我走過了六個春夏秋冬,它見證了我成長的足跡,它知道我的喜怒哀樂。啊,我親愛的鳳凰樹,我的朋友,我何時能再見到你呢?
以后,我將去往初中,高中,大學,但在我心中,母校的那棵鳳凰樹,那道美景,永遠也抹不去!
六年級年的作文 篇3
老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。
我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的.歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想。
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!
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