六年級(jí)的作文經(jīng)典【5篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
很多人愛(ài)春雨，因?yàn)樗臏厝幔驗(yàn)樗臒o(wú)私；很多人愛(ài)夏雨，因?yàn)樗暮婪牛驗(yàn)樗拇肢E；也有很多人愛(ài)冬雨，因?yàn)樗膰?yán)肅，因?yàn)樗睦渚６遥瑓s獨(dú)愛(ài)秋雨，因?yàn)樗睦p綿，因?yàn)樗呢S腴。
每當(dāng)秋天來(lái)臨，伴隨它一起來(lái)的就使――秋雨，秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在空地上瓦礫堆里，枯枝敗葉上，澆滑了路，擦凈了房子，淋濕了樹(shù)，那秋雨又如發(fā)亮的`珍珠，灑像大地母親。
秋雨不停地下，把小路沖刷得如一面鏡子，找出秋天的倩影，小路兩旁的樺樹(shù)，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。遠(yuǎn)出的居民樓旁，栽種著一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，紅的似血，籠在著九月中，泛出一曾層水潤(rùn)潤(rùn)的紅百粉霧，著蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)的彩霧，真像剛滴到紙上的水彩一般，漸漸地浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)，呵，這美妙地秋雨，它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。
你看那花壇里：花兒舒展著手臂，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。瞧，它們經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，紅地那么鮮艷，綠得那么清翠，顯得生意盎然，那葉子上掛滿(mǎn)了水珠，猶如一串串銀色的珍珠。
啊。秋雨，你是我最喜歡的季節(jié)雨，你給大地帶來(lái)了清新的空氣，勃勃的生機(jī)。
六年級(jí)的作文 篇2
“新年到……”剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們?nèi)叶荚谟螛?lè)園，爸爸嚇得連照相機(jī)掉到地上都渾然未覺(jué)，媽媽嚇得滑了一跤，哥哥和我以及妺妹快樂(lè)得唱歌，為什么大家的反應(yīng)如此極端呢？因?yàn)檫@代表我們要立刻回去，展開(kāi)一系列的'活動(dòng)。
一回到家，我好像看到“家”對(duì)我撒嬌：“幾天不見(jiàn)，我好想你唷！”我就回答說(shuō)：“咪兔！(英文發(fā)音)”此時(shí)，媽媽用她那有如雷電的嗓子說(shuō)：“妺妹呀！快來(lái)幫忙，明天要去姑姑家那！”我就用獵豹般的速度沖過(guò)去。晚上我洗完澡出來(lái)時(shí)，聽(tīng)到爸媽在討論：“姑姑說(shuō)……”，我便問(wèn)：“什么啊？”他們趕緊說(shuō)，沒(méi)事！沒(méi)事！當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想，就去睡了。
隔天，我們就去姑姑家玩，我被留下來(lái)，因?yàn)椋謰尵谷缓凸霉谩⒐谜赏娼粨Q小孩的游戲！我成了“姑姑家的小孩”五天，表哥成了“林表哥”不是簡(jiǎn)表哥了，只不過(guò)，這五天，我玩得很快樂(lè)，絲毫沒(méi)有回家的想法，最后，我看了電影－魔戒二部曲，又吃料理，才回家。
一進(jìn)家門(mén)，我立刻大聲“吼”：“祝爸媽、哥哥－－羊羊得意、新年快樂(lè)，每天羊眉吐氣、羊氣十足！”。
六年級(jí)的作文 篇3
從小，我就知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。只要人進(jìn)入書(shū)的世界，就可以?xún)A聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，可以使我們變聰明，讀書(shū)也樂(lè)趣無(wú)窮啊!
當(dāng)我開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，就對(duì)歷史的事物特別感興趣。每當(dāng)看見(jiàn)歷史書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)叫爸爸或媽媽買(mǎi)。有一次，爸爸上完班回來(lái)，帶了一本《隋唐演義》候，我問(wèn)爸爸：“這是什么書(shū)呀。”爸爸說(shuō)：“虧你還是一個(gè)歷史迷，連中國(guó)的`10著都不知道”。我聽(tīng)了以后，連忙把書(shū)拿了。我翻開(kāi)這本書(shū)，立即就被書(shū)中豐富而幽默的情節(jié)迷住不能自拔。我雖然看不懂，但還是一知半解地讀下去。我會(huì)因?yàn)楣适轮械娜宋锔吲d和悲傷。
我喜歡看書(shū)!
六年級(jí)的作文 篇4
我們班就像一個(gè)大家庭，時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著奇怪、有趣的事情，但都被我一一解決了。
就在這個(gè)星期五，我吃好飯剛進(jìn)教室，就覺(jué)得班級(jí)里充滿(mǎn)著火藥味，只見(jiàn)沈晨灝和施正豪拽在一起，眼睛里放出兇狠的目光，好像對(duì)方是敵人，要拼個(gè)你死我活，作為班干部的我，馬上跑到他們面前，把他們死掐著對(duì)方衣服的`手用力地拉了下來(lái)，并說(shuō)：“怎么回事啊?”施正豪生氣地說(shuō)：“我今天帶了水果，不給他吃，他就不高興了……”還沒(méi)等施正豪說(shuō)完，沈晨灝就抹著眼淚說(shuō)：“每次放學(xué)以后，施正豪總是帶著他的徒弟在操場(chǎng)上追我、打我。”
我聽(tīng)了，像調(diào)解員一樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“哎，怎么說(shuō)你們兩個(gè)呢?為了一點(diǎn)小事情，就像面對(duì)敵人一樣，要爭(zhēng)個(gè)你死我活。老師不是也說(shuō)過(guò)嗎，大家碰到一起，做了4年多的同學(xué)，說(shuō)明有緣分呀。有必要去為了一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交嗎?自己想想就知道了。”沈晨灝和施正豪都低下了頭，我又說(shuō)：“沈晨灝你的脾氣很倔，你承認(rèn)嗎?”沈晨灝點(diǎn)了點(diǎn)頭，“施正豪你動(dòng)不動(dòng)就打人，你承認(rèn)嗎?”施正豪聽(tīng)了，抿著嘴，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那既然你們知道自己有這個(gè)缺點(diǎn)，為什么不改掉呢?你們兩個(gè)應(yīng)該控制好自己的情緒，知道了嗎?”施正豪和沈晨灝聽(tīng)了我的話(huà)，都沉默了，眼神也不像前面那么兇狠了，溫和了許多，我見(jiàn)了連忙趁熱打鐵，說(shuō)：“只有對(duì)待敵人才要兇狠，對(duì)待同學(xué)要春天般溫暖。”我的這句話(huà)，惹得沈晨灝和施正豪不禁笑了起來(lái)。看到他們和好了，我的心里不知有多高興。
這就是發(fā)生在我們班的一件事。
六年級(jí)的作文 篇5
新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望的新年，而在新年鐘聲即將敲響的那一刻中，我的心愿隨著時(shí)間的流逝，慢慢的擴(kuò)大。
在一個(gè)充滿(mǎn)希望的新年中，我的'心愿就是那些在貧困山區(qū)的孩子們能過(guò)上好日子。
晚上6：30分的時(shí)候，我在做作業(yè)，“窈窈”聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我的名字，說(shuō)讓我看一段新聞，開(kāi)始播放了，我看見(jiàn)是1818黃金眼，就有些心不在焉，心里想想有什么好看的，不就是一些發(fā)生在身邊的一些小事情。后來(lái)，當(dāng)節(jié)目主持人說(shuō)下面我們來(lái)看一段彩虹計(jì)劃，邊說(shuō)著就放了起來(lái)，首先向我們介紹了貧困山區(qū)的主人公名字就做陳思遠(yuǎn)，后來(lái)有向我們介紹了城市的一個(gè)小孩子，讓城市中的小孩子去體驗(yàn)一下貧困山區(qū)的生活。要走了，城市的小孩在家中吃飯，米飯還不停的往外掉。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了目的地。晚上吃完了飯，要自己去洗碗，再洗碗的過(guò)程中，倆人談起了自己的手表，陳思遠(yuǎn)說(shuō)我這只手表買(mǎi)來(lái)時(shí)，花了30元錢(qián)，還很舍不得帶，而城市的小孩卻說(shuō)：“不會(huì)吧，我這只手表買(mǎi)來(lái)時(shí)要300塊錢(qián)呢！”看到了這里，我心中被深深地感動(dòng)了，眼圈兩旁被濕潤(rùn)了。剛剛心不在焉的心已經(jīng)好像磁鐵般的被深深吸住了。于是，我下定決心，希望能夠使那些貧困山區(qū)的孩子過(guò)上好日子，能夠吃穿不愁，衣食無(wú)憂(yōu)，使他們的腳不再是臟兮兮的，冬天也不要沒(méi)有鞋子穿，腳丫子在冰冷的地上得不到一絲溫暖。
在20xx年鐘聲敲響的那一刻中，希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn)，讓貧困山區(qū)的孩子們可以感受到像一樣的溫馨，像家一樣的溫暖，像家一樣的快樂(lè)，這就是我最大的愿望。
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