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六年級作文300字

時間:2023-08-21 15:13:33 六年級 我要投稿
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六年級作文300字9篇(推薦)

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字9篇(推薦)

六年級作文300字 篇1

  “亞運’’—想必你一定很耳熟吧。20xx年11月12日,中國迎來了一場舉世矚目的體育盛會—廣州亞運會。那晚,燈火輝煌分外華麗,全亞洲的目光,全中國的目光將一起投向—廣州。

  廣州這座歷史悠久,現代化、充滿朝氣,飛速發展的海濱小城,正向世人展開那嶄新的容顏!廣州是凝聚亞運會獨特風格的“理想城”。

  “阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”和“樂羊羊”是廣州亞運會的'吉祥物。廣州被稱為“羊城”,五只羊又是那么活潑那么可愛,想必你一定會耳目一新。這次亞運會創造了一個之最,那就是項目最多,新增設的有龍舟、板球……

  舞獅是具有廣州文化特色的傳統,分為南獅和北獅,舞起來是要掌握一些技巧的哦!特別是“空翻”,需要后面的人把前面的人托舉起來,一場舞獅下來,可把你累的滿頭大汗。

  由于亞運會的核心就是“珠江”、必定少不了廣州水警,廣州水警最著名的是摩托艇小分隊,他們全心的付出和辛苦,一心為了亞運!

  亞運精彩,有我!我為亞運喝彩!我為中國喝彩!

六年級作文300字 篇2

  這個暑假,爸爸說帶我去趟杭州,我興奮不已。

  我知道杭州是個美麗的城市,那里不但風景迷人,而且杭幫菜也做得特別好吃。聽說晚上帶我去有名的樓外樓吃飯,饞得我口水直流。

  車一到西湖邊上,天色暗了下來,雷聲大作,下起了傾盆大雨,雖然雨下的很大,卻絲毫沒有阻擋我們去樓外樓吃飯的腳步。我們好不容易來到樓外樓,我抬頭一看,人太多了,連大門口都被擠得水泄不通。看來這家店的菜的.味道一定很好吃,我更加迫不及待了。幸虧爸爸高明,預定好了包廂,我們得意的進了包廂,我仔細一看,這家店的風格比較傳統,古色古香,包廂前面有塊落地玻璃,前面有個小水池,里面種荷花荷葉,還養著紅色的小魚,望遠看去,能看見西湖和西湖上的龍船,風景美不勝收。等我回過神來,爸爸已經點好了一桌的菜,有我最喜歡吃的西湖醋魚、龍井蝦仁、還有叫花雞、東坡肉、糯米蓮藕……大家津津有味地品嘗著,阿姨興奮地拿出手機,她把每一道菜都一一拍過去,留做紀念。

  今晚的晚餐真難忘啊!大家都依依不舍地離開了。

六年級作文300字 篇3

  每當讀到《趕海》這篇文章時,我都會想起我的童年趣事。

  記得小時候,我聽媽媽說,長大啦考上大學就可以坐小汽車當大官。我很很羨慕,于是我每天都認真學習。

  一天,我聽樓上的王阿姨和媽媽說:“樓下的.小明考上啦大學,是因為他鋼筆水喝得多呀。”“對啊!”媽媽附和著她。

  樓下的我聽后,心想:我考上大學的機會快要來臨啦。然后,我到爸爸書房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來。喝完后我就覺得肚子里排山倒海。我實在太難受啦,就打電話給媽媽說:“媽媽,我剛喝完鋼筆水,肚子現在難過死啦,你快來呀。”說完,我就什么都不知道啦。

  等我醒來后我發現自己已經在醫院啦。等我出院回家后,鄰居們都說我是個“傻丫頭。”唉,真沒羞呀!

  雖然這的確是件傻事,可現在的我回想起來,還真是覺得有趣呢。

六年級作文300字 篇4

  以前,我有洗完手忘關水龍頭的壞習慣。那時,我以為漏點水也沒有什么。但是經過一件小事,使我改變了這種錯誤的看法。徹底改掉了浪費水的習慣,懂得了節約用水。

  一天,我照例洗完手沒有關水龍頭就準備回去吃飯。可剛走幾步,妹妹三步并做兩步跟上去,指責我說:“水龍頭你關了嗎?”“沒關”我滿不在乎地說。妹妹神情嚴肅,一字一板地說:“姐姐,你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費10克水,一個月就是300克,一年呢?你將浪費多少的水?!你想過嗎?”妹妹又說:“我們國家是個缺水的國家,許多地區的孩子都沒有水喝。你浪費的水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來,或許可以挽救他們的生命”妹妹簡單的.幾句話,說得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小,就懂得節約用水的道理。我和她比起來,真是相差太遠了。想到這里,我顧不得什么,飛快地關上了水龍頭。通過這件事,讓我吸取了教訓,也深深地懂得:水是我國的珍貴資源,我們一定要珍惜水資源做一個節約用水的好少年!

六年級作文300字 篇5

  在我二年級的第二學期時,我們班的班主任調到了別的班。我們班又來了一位新的'班主任--王老師。王老師的臉上有一雙閃閃發光的眼睛;一對靈敏的耳朵還有一張能說會道的嘴。

  現在,有一件事情還印在我的心里。就是在我三年級的一天我遇見了一道題不會做,我便拿去問老師,老師看了看,思考了一會兒,就給我講了起來。老師講第一遍時我沒有認真聽講,而玩起了手指頭,當王老師講完時,王老師問我:你聽懂了沒有?如果沒懂,你專心聽,我再講一遍。"王老師有講了一遍,可是我還是沒明白意思,王老師就這樣不厭其煩地講了四遍,我才理解。就這樣,王老師就像我的母親一樣撫育著我。

  最后我要忠誠的對老師說一聲:“謝謝您,王老師,您辛苦了。”

六年級作文300字 篇6

  “孝”在這么多漢字中唯有它最偉大,

  我們應該怎樣盡孝呢?

  在中國傳統美德中,盡孝的人有許多,他們為父母做力所能及的家務;夏天為父母打扇,冬天為父母暖床。對此,我非常贊同這樣的行為,因為隨著時間的流逝,現在的青年年對長輩沒有一點愛心,同情心,甚至還會為一些小事為父母爭吵。

  董永賣身葬父,他為了安葬父親而賣身做勞力,這樣的.行為不夠偉大嗎?你不回答,你回答只會有兩種答案,是或不是,如果你回答不是,將意味著你從來沒有為父母做過一件感動的事吧。你回答的說明你不在乎這個問題。如果你回答是,你是個會盡孝失,有孝心,有同情心。

  盡孝的方法有很多種,有父母需要幫助時,你應該頂立相助;有父母煩惱時,你盡量安慰他們;有為父母做力所能及的事為父母分憂排難;有可以認真讀書,好好報答父母……

  希望我們好好孝敬父母,孝就是這樣產生的。讓步盡孝變成最崇尚的事情。

六年級作文300字 篇7

天剛下了一場大雨,地面上還濕漉漉的,太陽公公便又滿臉笑容地跑出來了。  這真是一場喜雨啊!那些口渴的樹苗使勁地喝水,花兒和草兒也顯得特別有精神,都露出了燦爛的笑容。哎呀,雨后的空氣真是清新,它讓人感到特別舒服,令人精神振奮。只見地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,那活蹦亂跳的溪水跳著、笑著,唱著歡快的歌奔向遠方。這小溪也成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最美麗、最熱鬧的地方。  孩子們在小溪里面跑著、喊著,那嘹亮的`笑聲飄向遠方……  我在樓頂上看得出神,這時,不知是誰在樓下喊了一聲:“看呀,快看呀,有彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,那兒果然橫跨著一道五顏六色的彩虹呢,彩虹在陽光的照射下,光彩奪目,把藍天映照得更加燦爛、輝煌。  “知了,知了。”樹上的蟬兒又開始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的美麗景色。  啊!雨后的美景真是一幅美麗的風景畫。

六年級作文300字 篇8

  草樹知春不久歸,

  百般紅紫斗芳菲。

  楊花榆莢無才思,

  惟解漫天作雪飛。

  在人多地雜的城南,人們的喧鬧并沒有影響花草樹木的生長。

  春天即將離去了……

  韓愈站在橋上,望著四月的大自然。池塘中,魚兒從水底浮到荷葉中的縫中的水面,仿佛想最后看一看這春天的片末的景色,呼吸下春天的清閑空氣。

  柳樹彎下了腰,在風中搖擺,柳絮的影子在水中蕩漾著,與其他柳絮比美,花兒落在水中,形成了一個又一個的小船兒。

  遠方的田野中,幾十株花花開了,純潔、潔白如雪的茶花也在荒無人煙的田野中競爭開放,那皎潔的身軀引來了許多蝴蝶與蜜蜂來這兒舞蹈。

  那沒有顏色美麗的楊花和榆錢樹的花兒們也為晚春不甘寂寞,在風中起舞,化作漫天飛雪離去,落在土地,為路人鋪上一條潔白的路,想留住春天的腳步。

  詩人年將過半百,望著這晚春的一切的一切,忍不住望了望眼中長安,看了看自己刻滿了滄桑的`手,摸了摸那由青絲轉為白發的頭發。但又望那依然生機的樹木花草,不甘示弱的它們依然開著艷麗的花。

  詩人在心中默默與自己定下一個誓言:努力、奮斗,發揮自己的暮春的艷麗。

  在夕陽下,詩人走向遠方……

六年級作文300字 篇9

  我家養了一只小烏龜,又可愛又聰明活潑。

  它的尾巴有三四厘米長,有著一個堅硬的龜殼,殼是碧綠碧綠的,不管你怎么摔也摔不破。

  我剛買回這只烏龜時,它總待在水中一動也不動,不吃也不喝,把頭整天縮在殼里。等過了一段時間它熟悉了這兒的環境,才把頭伸了出來,漸漸活動起來,于是我就把它放進我家的'小“池塘”里。我剛把它放進水里,它就快活得像神仙一樣在水中游來游去,真是太可愛了。

  它只要餓了就會把頭伸出水面,好像在對我說:“我餓了,快點給我東西吃!”這時我就會拿來一個小盒子,在里面放幾小塊肉,再把烏龜放進盒子里。我本來想看一看烏龜吃東西的樣子,可我沒有想到它看到我在旁邊時,一口也不吃。可我一走,它卻津津有味地吃了起來。它一大口一大口吃了起來,等到它吃完了,我就走出來,把它放進水中。不一會兒它又把頭從水里鉆出來,看著我,好像在對我說:“主人,我是鬧著玩的,你不要在意啊。”

  在吃飽喝足的狀態下,我的小烏龜又開始睡了。

  聽了我的介紹,你是不是也很想養一只可愛的小烏龜呀!

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