- 相關推薦
六年級作文300字10篇(熱門)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
我走在大街上，正要趕去補課的地方，上了公交車，把頭偏向窗外，正想欣賞窗外美麗的景色時，卻被窗戶上的結上霧擋住了，我不禁有了疑問：為什么公交車的窗戶上會結上霧?補完課后，我急匆匆趕回了家，上網查找到資料。
網上是這樣說的`：當車窗兩面的溫差大時，溫度高的一面空氣中的水蒸氣會預冷凝結，形成大家所說的霧，也就是說，當冬天時車外的空氣會比較冷，玻璃也會變得比較涼，此時車內的空氣溫度較高而起濕度較大時，車內空氣中的水蒸氣就會在玻璃上產生小水珠，如果大家不信可以做個試驗，將一塊玻璃或眼鏡放入冰箱，在冰箱中冷卻到同冰箱一樣的溫度時，此時玻璃上并沒有霧氣，如果將玻璃從冰箱中取出后放在空氣中就可以發現上面會很快產生濃重的霧氣。戴眼鏡的弟兄們可能會有體會，冬天從寒冷的室外進入室內后眼鏡會被嚴重的霧氣遮蓋，看不到任何東西。其實車窗的起霧同此是一個道理。
我做了實驗果然沒錯，我又有了疑問：怎么克服這個困難呢? 我又在網上尋找了答案： 所以目前的除霧方式是在冬天打開點車窗，讓車內外溫差減少一些就可以了，或者打開冷氣選擇除霧檔吹上半分鐘就可以除霧了，還有就是使用除霧產品。
六年級作文300字 篇2
小小年紀就點評作文，經驗不足哦！可是別小看我，保證“不鳴則已，一鳴驚人”點評起來作文那是頭頭是道，保準讓你們心服口服。
那天好朋友李一寫了一篇作文，迫不及待地拿來和我分享，當然也想讓我這個名聲在外的小小作文點評員給她點評點評。我一看題目——《我的“口水”小表妹》，一下子就樂了，這準是一篇有趣的作文。果然不出我所料，當我讀到其中的一個句子：正當我手足無措的時候，只見小表妹往她的小手心里吐了一口唾沫，給受傷的小朋友抹上去，還邊抹邊說：“我們老師說啦，唾液有消炎的作用呢！”于是我胸有成竹地在作文后面寫到：這里就表現出了這個口水表妹面對事物有著臨危不亂，處變不驚的`心理素質。又刻畫了一個遇事慌亂，不知怎么辦的馬虎女孩形象。李一拿起作文給我豎起了大拇指。
同桌也拿來作文《化蛾記》讓我來發揮自己的特長。四個小標題，四個不一樣的心情轉變，讓蠶終有一天破繭化蛾。第一站尋桑葉之旅，辛苦勞累匯聚一身。第二站峰回路轉，一句話點醒我激情昂揚的斗志。第三站……第四站破繭化蛾在此時，守得云開見月明，蠶終會破繭而出。描寫出了我對蠶的喜愛，對蠶的迫切希望，用詞準確，把領蠶、尋葉、土司、化蛾，描寫的精確到位。
六年級作文300字 篇3
上次暑假，因為我考得好，所以媽媽和爸爸要送我一件最好的禮物。
一大早起來，我才知道是去蘇州的蘇州樂園玩。剛到蘇州，我就被蘇州的'景色迷住了，到了蘇州樂園，景色更是美不勝收。我真的被迷住了。
爸爸買好了票，我迫不及待地沖了進去。我左看看，右看看，毫不猶豫地沖向籃球場。我買好游戲幣，就開始投了。
只見我瞄準好，腳尖抬起，雙手舉起，用力一投，球飛了出去，投進了！！我興奮不已。而媽媽在一旁大聲說：“快過來，有好玩的!”我沖破了剛才的喜悅，開始迎接新的挑戰。
我到那后，淡淡的看了一眼，準備走，但被爸爸一把拉住。我大叫：“就算玩也不要這么弱，居然讓我玩碰碰車！”爸爸卻說：“不要把這游戲看扁了，這可以讓自己體驗一下快樂嗎！”我只好服從。
上去后，我還沒坐好，機器就開始了運作，嚇了我一跳。我們沉靜在快樂里。
這一天我們玩得真開心呀！這個禮物真好！
六年級作文300字 篇4
中華民族素有“禮儀之邦”的稱號，所以向來重視家教，“家家之訓”漸漸地成為了“家家之風”。每個人的家風家訓都各有不同，但是有一點是幾乎，大概百分之八十是不變的，那就是父母或親人的言傳身教。
我們家是四世同堂，一切都隨太公，太公是個很節儉的人，所以除了我和妹妹外全家人都很節儉。我們家的家教非常嚴格，如果被發現浪費，會受到嚴厲的`懲罰。一天，我和父母出去玩，我喝完礦泉水，把瓶子隨手扔掉了。被媽媽發現了，接著就是媽媽的一頓批評：“我們平時怎么教你的？不要亂丟垃圾，可以廢物利用，這樣既不會污染環境，又不浪費。”我說：“那所有的東西都可以嗎？有些不照樣扔掉。”媽媽說：“所有東西肯定有它再次利用的方式，比如：塑料瓶可以賣了也可以做花瓶；廢紙可以疊飛機，折小船，折千紙鶴；餐巾紙可以用膠布粘起來做小球。”我又似懂非懂的點點頭。
回到家后，當然逃不了懲罰，媽媽抓住我貪吃的特點，讓我在房間面壁思過，不準吃飯。我大喊：“要餓死人的！”媽媽無情的說：“餓一頓死不了，看你下次還敢浪費嗎！”
好的家風會延續下來去影響幾代人，讓我受益匪淺，讓我們共同來做家風的傳承者。
六年級作文300字 篇5
在暑假里，爸爸，媽媽帶著我和調皮搗蛋的弟弟來到了素有"東方夏威夷'之稱的金沙灣。
下了車，在遠處就聽到大海的笑聲，這又像大海在歌唱，聽著聽著又仿佛是大海在歡迎我們的到來。
我疾步向大海跑去，哇！天似一塊藍玉，水似一塊翡翠。藍玉和翡翠合壁。水天一色，天水相連。
走在松軟而又晶瑩細小的沙子上，給予你一種輕松，愉快的感覺。就像踏在彩云上一樣舒服。
這是的.大海，碧波浩渺，漣漪微蕩。我好似披著輕紗的少女在那輕歌曼舞。
我陶醉在這溫柔和浪漫中。忽然我從大海中失去這種溫柔和浪漫，只見遠處滾滾而來的海浪，引來了一場翻天覆地的比賽。一浪接一浪，一浪比一浪猛。雪白的浪花擊撞在礁石上，便飛花碎玉般亂濺開來，那濺起的水花遠遠望去像一朵兒盛開的白梅。
到了半晚，夕陽西下了，夕陽染紅了半邊天空也染紅了整個海灘。
不久，大海寧靜下來了，但夕陽還是不舍得將最后一線余輝收回去。我也要回家了，但此時此刻的余輝與我的心情一樣戀戀不舍。
啊！我愛金沙灣。愛它大海的氣勢，愛它的時而狂怒時而平靜，讓我感受到了大自然的神秘莫測，令人心曠神怡！
六年級作文300字 篇6
“賣書了，想買即好看又便宜的書就來五(3)買。”咦!誰在吆喝呢?原來是我們班的熱心小王子——李毓在幫我們賣書。今天可是有一年一度的淘書樂活動哦!我可是經歷了買賣風波哦!
買書風波
剛開始賣書，我就跑到六年級賣書的地方尋找我們這學期的必讀書。來到六(3)班時，他們竟然一本《論語》都沒有。六(2)班的《論語》、《史記》、《儒林外史》都買完了。我心想：唉!我還是到六(1)班去買吧!沒想到，六(1)班的《論語》在剛開始賣的.時候就被一掃而空了。我問：“你們這里有沒有《史記》和《儒林外史》?”一個售貨員說：“《史記》沒有了，《儒林外史》倒是還有一本。"說著，他拿出了一本《儒林外史》。我一看標價，10元!這么貴!我問：“便宜一點，5元。”“不行!最低7元”售貨員說。“6塊5”我還想堅持。可售貨員卻說：“No!”我心想：7元就7元，如果我再不付錢的話，就買不到了。于是我們交易成功!
六年級作文300字 篇7
我們家附近有一條小河叫保興垾，他穿過了整個城市，充滿了活力。早先，小河河水清澈見底，還有一群群小魚在水里自由自在地游動，河邊，綠樹郁郁蔥蔥，地上長著許多天鵝絨般的小草，就像鋪了一層綠色的地毯，草地上盛開著五顏六色的花朵，紅的似火粉得如霞，像一個美麗的大花壇，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，就像在唱一支自由的歌，小朋友在河邊玩耍，在河里游泳，大人們在河里洗衣服，老人們在河邊散步。不知從什么時候起，人們開始往河里扔垃圾，清澈的小河變成了醬油色，散發著惡臭，河面上漂著飲料瓶、塑料袋等生活垃圾，還有許多死魚浮上水面，河邊的小草變得枯黃，一大群蒼蠅嗡嗡地飛，再也沒有人到河邊散步玩耍了，人們經過這里都要皺起眉頭、捂著鼻子跑開。
人們意識到了自己的錯誤，并決定把小河變成原來的樣子，大家把淤泥挖出來，把臟水排掉，再把干凈的`水放進來，小河恢復了本來面目，河水清澈，兩岸綠樹成蔭，碧綠的草地，野花盛開，現在小河又變美麗了。我們少先隊員應該為保護家鄉的環境出一份力，從我做起，從現在做起，保護環境，讓我們的生活更加美好!
六年級作文300字 篇8
我的家鄉在農村，它雖然沒有大城市的熱鬧，也沒有發達的科技，但是，我的家鄉卻有它獨特的美。
我的家鄉美麗的景色里最美最奇的還是“大胃河”。我的姥爺告訴我，這個“大胃河”無論你扔進去多少石子，都填不滿它。而且它的湖水清澈見底，碧波蕩漾，陽光灑在湖面上，就像湖在陽光的沐浴下，換上了一層金色的衣服。夜晚，星星倒映在湖面上，就像又換上了一層星星睡衣，沉沉地進入了夢鄉去享受充沛的睡眠。
其次，家鄉的美景就非我們家的田地莫屬了，那塊田地不僅長著許多野草，還長著五顏六色的小花，那些小花，我一般稱它們為“彩虹花”。那些彩虹花的花朵雖然顏色不同，但是仍能吸引來一群一群的蜜蜂。有時，忍不住的`人們也會采一些花回去養在花盆里，怕以后再見不到這樣美麗的花了。真是一幅美麗的“田園風光圖”啊！
這里的自然景色也很美，由于這里很少有汽車，所以空氣特別清新。路兩旁都長著許多高大挺拔的樹，枝繁葉茂的。一到夏天，濃濃的樹蔭為人們遮去了陽光，人們干完農田里的活，都紛紛跑到樹下面去乘涼聊天，好一段悠閑時光。
我的故鄉真是風景如畫，不過，無論它變成什么樣子，我依然愛它
六年級作文300字 篇9
暖風習習，花香縷縷，啊，醉人的春韻.暖風拂面，輕輕，輕輕卷著鄉情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉音.這暖風這燕語，撩撥著我的心.闖入我夢境的，是家鄉那串串的回憶.
小橋流水，綠樹成蔭，家鄉便是這平靜詳和的景象.每當夜晚，我和小伙伴們便成群結隊的在樹蔭在玩耍，歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂，傳到了村里的每一個角落.到了艷陽高照的時候，我們便不約而同的跑到小河邊打水仗，每次不玩到衣服濕透決不回家.這便是家鄉的生活，簡單，質樸，卻充滿歡樂.
浩月微風，夜市醉人的，可數燦燦星斗.明月六給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋天是豐收的.喜悅，而童年留給我的則是多彩的記憶.在柔柔的春風里，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，早尋覓，在思索，該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…
六年級作文300字 篇10
我們生活的環境中，有著各種各樣的聲音，如鳥鳴聲、風雨聲、唱歌聲等。聲還分為三種聲音，分別為回聲、傳聲、超聲波。
回聲指碰到障礙物反射回來形聲的。如果反射聲波的障礙物離我們很近，回聲就和原來的聲音混合在一起，我們分辨不出它們。回聲只是使原來的聲音加強了。在門窗關閉的室內談話，聽起來比田野里聲音大。
傳聲是要通過空氣才能傳播出去。我們能聽見各種聲音，是因為我們的周圍有大氣做介質。當然，在不同介質中傳聲的摶播速度是不同的。
超聲波是頻率超過2萬Hz的聲波，人耳是聽不見的。超聲波的'穿透力強，能沿直線傳播到很遠的地方，根據超聲波反射回來的強弱，可判斷障礙物的位置。因此，超聲波可用來探測水底地形，用來檢查金屬制品有沒有缺陷。超聲波的頻率很高，所以可以用它洗衣、洗碗……
聲音就是這么奇妙，如果你用心觀察，就會發現很多新奇的玩意。
【六年級作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級作文04-07
六年級的作文07-12
六年級作文06-18
六年級的作文06-11
六年級作文是02-12
六年級的作文07-20
(精選)六年級的作文08-07