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六年級作文

時間:2023-08-19 08:38:52 六年級 我要投稿

六年級作文8篇[合集]

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文8篇[合集]

六年級作文 篇1

  隨著中國的不斷強盛,隨著中國人民的不斷富足,汽車邁著輕快的步伐走進了千家萬戶。我們家也緊跟變化,在三年前將一輛嶄新的東風悅達起亞——賽拉圖,開回了家。說起這臺車來,真是有千言萬語啊,不過我認為最有意義的還是和爸爸媽媽一起去買車。

  那天,我和爸爸媽媽走進了東風悅達起亞的4s店,一進門就有兩個漂亮的阿姨走過來,熱情的問:“先生太太,你們是來買車的嗎?”

  “是啊。”爸爸回答。

  “那請問先生想要什么型號的車。”

  “我想要一輛性價比高一點的車。”

  “好,沒問題,請跟我來

  說著,那兩個阿姨把我們帶到了里面,那里的車真是多如牛毛。這時,爸爸眼前一亮:“這臺車不錯。”

  “先生真是好眼力,這是我們的'新產品——k5,這輛車外形簡約大氣,時尚又動感;內飾造型設計獨特;腿部空間大;操控靈動,底盤扎實;變速平穩;配置較豐富。是您買車的首選。”一個漂亮姐姐熱情洋溢的說道。

  媽媽發話了:“這輛車不僅外形非常好看,車輪胎更有特色,內部空間也比較大,很不錯。”

  我也跟著附和:“對啊對啊,白色的就非常好看了,要是有粉色的會不會更好看呢?”

  我們繼續往里走,又看了很多車,爸爸想要一輛性價比非常高,排氣量1、6左右的車,爸爸說:“k5雖然外形好看,但是他的最低排氣量是1、8,耗油量比較大,不太環保,開車也要盡量講究環保。”

  我突然像想起什么似的,把爸爸拉到一旁小聲的說:“想桑塔納3000,奧迪,速騰,寶來,卡羅拉······不都有排氣量1、6的嗎?”

  “但那些車有的太貴了,有的質量不好,我們還是再看看吧。”

  “恩,再看看吧,不如去問媽媽有何高見?”

  “也行,你媽她眼光不錯。”

  “媽媽,你覺得那輛車好啊?”

  “我覺得那輛車不錯。”媽媽把手指向了東風悅達起亞——賽拉圖。我順著媽媽的手指看,一輛漂亮的車停在那邊。

  “嗯嗯嗯嗯嗯嗯,很漂亮啊,爸爸,快來看啊。”我大喊起來。

  爸爸來看了一下,也覺得很好,于是,爸爸就開始“刨根問底”了:“這輛車怎么樣?這輛車的排氣量是多少?這輛車的耗油量是多少?······”

  “這是本店的賽拉圖,賽拉圖外觀大氣時尚,線條流暢;內飾簡潔實用,布局合理;空間寬裕,儲物空間實用性不錯,它外形沉穩時尚,車身線條流暢,大氣的造型受到很多車主的喜愛,尤其是中年車主。而且內飾簡潔,整體布局和配置都偏重實用,顏色搭配大方沉穩,儀表指示清晰,中控按鍵操控方便,也是買車的比較好的選擇之一,幾年來不僅銷量好而且用戶的滿意度也很高。”一個姐姐回答道。

  “而且這輛車的耗油量大約是8、5l/100千米,排氣量大約是1、6,挺符合先生的條件的。而且這輛車最近在搞活動,價格也比較便宜。”另一個姐姐答道。

  “不錯不錯,小姐,那這輛車現在賣多少錢?”爸爸問其中一個姐姐。

  “請稍等,我看一下,原價是12.15萬元,給你們優惠價最低是9.18萬元。”

  “好,就買這輛車。”

  付完錢,我和爸爸媽媽一起回家時,一想到我就要坐在新車里,一想到以后我們就可以自駕游時,我就不禁幸福的笑了起來······

六年級作文 篇2

  春天,一個萬物復蘇的季節。春風,把大地媽媽給喚醒了。

  每當春風來到,我都會伸出手去摸一摸它那柔軟的身體,或者坐在屋頂上讓他來撫一撫我的臉龐。春天,因為春風而美麗!

  瞧,春風來了。嘿嘿,桃花開了,還帶著甜甜的微笑,那粉紅的花瓣多么想一個羞紅了臉的小姑娘。李樹也開花了,那翡翠的葉子間夾扎著白色的小花,如同千萬朵雪花在樹梢舞動,本來春天是很難見到雪的,但這花卻開得這么自然,讓人賞心悅目!不僅是花顯得美麗,連那平常不起眼的小草都探出頭來,沐浴春風。一切顯得多么安逸,多么和諧。

  我懷著愉快的心情漫步在鄉間的羊腸小道上,不由得被這一春景感染了。那田間波光粼粼的水面上,倒影著青山綠水,時不時有大雁飛過。春風又調皮地把上上正開得旺的桃花給吹落下來,使人覺得無比清新。那些花還不肯下來,久久的`盤旋在人們的頭頂,散落在人們的衣服中,使人覺得既有一絲涼意,也無比的舒服。也不知何時,春風又把李花帶來了,多種花夾扎在一起,白中有紅。白的使我想到了雪,紅的是我想到了火,本來火與雪是不相容的,但這兩種花卻融洽的夾扎在一起,使我覺得火中有雪或雪中有火,十分奇妙!

  啊!春風竟有如此神工!我愛春風!

六年級作文 篇3

  一個黑色的身影在草坪上奔馳,跨過了一個又一個“欄桿”,它是那樣矯健,它就是小狗“黑玫瑰”。

  我家今天有一個客人,這個客人就是我從鄰居家借來的小狗“黑玫瑰”。它之所以叫黑玫瑰是因為它從頭到尾都是黑的,在它身上你絕對找不出一點兒白色或其他的顏色,在陽光下它的毛會反射出異樣的光芒,它的毛像錦緞一樣十分的光滑。它的眼睛像黑色的寶石,散發出一種親切。

  “黑玫瑰”初來乍到我家顯得有一些害怕。它先是趴在地上一動不動,半天才動了一步。漸漸地它的膽子大了起來。它慢慢地走到了沙發旁,它用自己軟軟的小爪子摸了摸沙發,它立刻就把爪子收了回來,好像沙發會咬人似的。它把爪子放到眼前細細地端詳,見自己的爪子毫發未損,它的膽子更大了,它用兩個爪子抓著沙發的邊,兩條腿一蹬,它就上了沙發,并在沙發上跳起了圓圈舞。

  “黑玫瑰”慢慢地走近了在書桌坐著的我,它用它那毛絨絨的臉蹭著我的腿。可惜我不是狗,我不明白它的意思,我繼續看著我的書。它不斷蹭著我的腿,我仍然不理它。它好像失去了耐心,它往后退了幾步,然后像風似的跑了起來,快到我身邊時它一躍,就跳到了我的腿上,它又一跳,跳到了我的書桌上,并走到了書的前面看起了書。一個個文字就像一只只小蝌蚪,它看了一會兒就不看了,它推了推我的胳膊,意思是讓我陪它玩。我剛想放下書,它就發火了,它死死地盯著書,就像對面是它的敵人似的,它沖了過去,用它的.頭把書撞倒了,可是它沖得太猛了,一下子撞到了旁邊的小柜子上,柜子上的幾本書可經不住它的一撞,都紛紛地砸到了它的身上,它企圖站起來,可是書太重了,它剛站起來又被壓了下去。我看著它這模樣哈哈大笑了起來。

  時間過得真快,夜幕降臨了。“黑玫瑰”該回家了,它望著我,眼神里充滿了不舍,但它始終是要回家的。它走了,走三步回頭望我一眼……

  有一次,我又看到了那個熟悉的身影。同時“黑玫瑰”好像也看到了我,它向我飛奔而來,它一下子跳到了我的懷里,我們就這樣持續了好久好久……

六年級作文 篇4

  暑假的一天,我們一家三口跟著旅游團來到珠海長隆。

  一進公園,就有一陣陣的水霧撲面而來,好涼爽。接著,導游宣布解散,晚上八點回到門口集合回酒店。

  我們拿到地圖,率先去玩“激流勇進”。一開始在排隊的時候,我緊張得連心跳聲都聽得見。但是一上了車,興奮戰勝了緊張,那些緊張的心情早已被我的興奮拋到九霄云外去了……

  之后,我們還去玩了各種各樣的游戲,還看了鯨鯊、北極熊、企鵝、水母等各種各樣奇特的動物,但最令我記憶深刻的還是那可愛的`海獅表演。

  一開場,熱烈的歡呼聲和掌聲覆蓋了音樂聲,歡迎主持人出場。

  一開始的節目就是海獅跳舞,指揮員也發出指令讓他們轉圈圈,有一個非常可愛的海獅吸引住了人們的眼球:它在忘我地轉著圈,轉著……轉著……哎呀,不小心掉水里頭了,引得觀眾們哄堂大笑。

  第二個節目更是好笑,主持人先是讓海獅做幾個仰臥起坐,說:“有誰想來和海獅比賽的嗎?”“我”一個大哥哥自告奮勇。“好!就你了!”主持人拿出一個干凈的墊子,那個哥哥很堅定地躺下,好像一定要贏下這場比賽。

  “比賽開始!讓我們一起為他數數。”“一……二……二十……”漸漸的,那個哥哥累得渾身沒有一點兒力氣。轉身一看,主持人早已把海獅帶走……結果引來全場大笑。

  不知不覺,時間過去了,我們也只好戀戀不舍地離開。這次的長隆之行真讓我難忘,太有趣了。

六年級作文 篇5

  前幾天,我們學校體檢,體檢結果一下來,我的心里就開始唱忐忑了。媽媽要是看見這結果,那我心愛的課外書就得和我說再見了,果然不出所料,媽媽一聽說我的視力下降了,就不讓我看課外書了,這下我可急了。幾天不看課外書,我真是度日如年,吃不香,睡不著,那叫一個愁啊!

  基于大腦的極度饑渴,我決定開始想想辦法。“你還是聽媽媽話吧,那樣眼睛就不會近視了。”“誰?”我吃驚的搜索著這個莫名其妙的聲音的主人,“你要愿意看書,就看嘛,干嘛讓自己那么難受呢!”我還沒找到那個聲音的了來源,又一個聲音出現了,我努力的看著整個空蕩蕩的房間,一陣恐懼油然而生,突然 兩個小精靈出現在我的眼前,他們一種重復剛才的話語,不斷的攻擊著對方,我摸摸亂哄哄的腦袋,然后一巴掌揮去兩個小精靈,在心里吶喊,我要看書。

  早晨趁他們睡覺的時候,我津津有味的看書,中午趁他們午休時,我如醉如癡的看書,夜晚趁他們看電視時,我也裝模做樣的去睡覺,其實是看書去啦!

  可好景不長,有一天早晨在他們還沉浸在夢想的甜蜜時,我早已進入了《你是瘋兒我是傻》的故事中與瘋兒一起開始他有趣的戰斗。瘋兒為了讓忍者承認他的厲害,準備了十塊石,然后用醋把九塊石頭泡酥,放白蟻放進去將石頭啃成空心,然后可神氣的劈開了九塊石頭,沒想到還沒劈第十塊石頭,它就自己裂開了,瘋兒很得意的炫耀這第十看石頭是因為看自己劈開了九塊石頭害怕而自己裂開了,看的目瞪口呆的忍者卻對此一無所知。看到這兒,我忍不住笑出了聲來,卻被媽媽逮了個正著,我心想這下完了。結果是肯定的,我被媽媽狠狠地訓斥了一頓,但我是誰,我是愛書如命,沒書不行的宇宙無敵書霸,想打擊我對書的.興趣,那絕對不可能,于是我堅定信念,開動腦經發誓要把讀書的樂趣奪回來,于是一場陰謀就這樣開始了。

  經過上一次的失敗,我可機靈了不少,這回我制定了嚴密的敵進我退的作戰計劃∶只要一聽見媽媽的腳步聲,我就瞇上眼睛裝睡,媽媽的腳步聲一遠,我就又打開我的“寶貝”看起來,哈哈,我的嚴密作戰計劃至今將我強大的敵人蒙在鼓里,愛書的伙伴們我的這個辦法不錯吧!

六年級作文 篇6

  腦海中拂過無數篇章,可只有一個令我最神往:長大。

  長大,多么模糊的字眼;長大,多么令人向往的事情;伸出手,好像觸碰到了它,可它卻又消失得無影無蹤,仿佛從來都沒有到來過,可幼稚的我還在傻傻地幻想……幻想長大后的自由。

  長大到底可以做什么呢?上班?年輕人自己的娛樂活動?隨心所欲。歸根結底:自由。可是,約束還是有的`,可我覺得那是種甜蜜的約束。

  我們上一代的想法應該就像那位作家說的:時光倒流的前提,一定是要我保留這些年的記憶。上一代人都想時光倒流,而我們卻想長大。那真的好極端,兩者互相羨慕,連我自己也覺得可笑。

  就算知道前方的路很辛苦,但還是渴望長大沒渴望長大后的自由,盡管也有一些負擔,可還是愿意承受,盡管有時會抱怨,也會有些小后悔,可還是滿足,因為這是自己的選擇。

  渴望長大,渴望自由。

  可能,這就是90后。

六年級作文 篇7

  有一天晚上,一個一年級的小女孩正在寫作業。她的媽媽正在浴室里幫她爸爸洗腳,(由于,她爸爸以前把腳摔壞了,所以不方便自己洗腳。)突然,她爸爸因煤氣中毒而昏了過去,她媽媽也聞到了煤氣味,可剛想把門打開,卻全身都沒有勁,隨后也昏了過去。

  過了一會兒,那個小女孩的'作業做完了,便喊媽媽給她簽字,結果喊了幾聲,她媽媽也沒有回答她。

  她感覺有些不對頭,趕緊跑去看了看,結果剛到門口,就聞到了一股煤氣味。她馬上就把浴室門打開,看見了爸爸、媽媽正躺在地上,便知道他們一定是煤氣中毒了。接著她趕緊跑去關掉煤氣總閥(這是老師告訴她們有關的煤氣知識),跟著她連忙打開窗戶通風、換氣。

  她站在大廳里愣了愣,感覺自己還不錯,做地井井有條,似乎好像還有什么沒有做完。突然,她想到了爸爸媽媽還沒救,趕緊跑到外面去打急救電話(跑到外面是因為防止家中因打電話爆炸)110、120,并且把家里所有電器都關了。打電話時,她沉著冷靜,像沒有發生過這事一樣,把家庭地址報的一清二楚,讓急救人員很快就找到了她家。

  僅僅才上了一年學的小女孩,她用自己所學的知識救了她的父母,用她的沉著冷靜挽回了父母的生命。

  通過這件事,讓我知道了學會生存是很重要,如果我們不學會生存就無法在社會立足。

六年級作文 篇8

  這是一個新的時代,也同樣是一個攀比的時代。這不,白小飛同學拿來了四支凌美鋼筆。

  誰都知道,在這個時代里,凌美的鋼筆可算得上是名牌了。“哇!小飛,你真有錢!幾百塊錢一支的凌美鋼筆,你一次性就買了四支,可以拿給我們看看嗎?”閑木向白小飛投去了羨慕而又期待的眼光。“這可不行,要被你們弄壞了,怎么辦?看看可以,碰卻不行。你們就看看吧,我先出去一會兒。”白小飛便哼著小調走出了教室。

  等到他回來,周圍旁觀的同學都散去了。

  “啊啊啊!我的`鋼筆不見了!”

  “不行,我要冷靜,再數一遍。”

  “一、二、三……啊呀呀!只有三支,還有一支去哪了?”

  正當白小飛為不見了一支鋼筆而發牢騷時,他的好朋友橘小京慌忙跑過來說:“飛哥,我找到你的鋼筆了,在宮小武那,他正在用呢!”

  說畢,便帶著白小飛朝宮小武那去了。

  “宮小武,你為什么要拿我的鋼筆?”

  “你在說什么?我怎么一句也聽不懂,誰拿你鋼筆了?”

  此時的白曉飛早已怒發沖冠,對著宮小武就是一拳:“還敢狡辯,看我不好好收拾你!”被打了的宮小武也很不爽:“來呀!誰怕誰!我為人正直,還會怕你。”兩人掐起架來,從講臺到門口,再到樓梯口,兩人已經到了不分場地撕扯起來。

  “嘿!小飛我剛好找你,你的筆剛才漏墨了,我幫你拿去洗了洗,我還發現你這支筆是盜版的呀!”閑木同學從盥洗室走出來,手上還拿著白小飛的鋼筆。

  得知自己的筆是盜版的,白小飛立即從地上爬起來,從閑木的手中搶過鋼筆:“誰讓你碰了!”說完便轉身跑了。

  宮小武驕傲地舉起手中的鋼筆,叫到:“哈哈哈!我的才是正版!”

  不料說臉打臉,閑木指著他的筆說:“你的那支筆也是假的!”周圍的人都大笑起來,宮小武羞紅了臉,只有呆呆的閑木不知道發生了什么。

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