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六年級年的作文

時間:2023-08-18 14:20:20 六年級 我要投稿

六年級年的作文(優選4篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文(優選4篇)

六年級年的作文 篇1

  每當我看到那只可愛的小烏龜,吹響那個美麗的大海螺時,我就會情不自禁地想起那個美麗的小島——放雞島,它位于遙遠的廣東省茂名市電白縣。

  在那里,人們特別喜歡吃海鮮,大大的龍蝦,胡須足有15厘米長,可驚人了!那里的螃蟹肉特別的嫩,蟹黃含有豐富的營養;那兒的魚個個都銀光閃閃,煲出來的湯特別美味;那兒的海波濤洶涌,就像對我呼喚著說:“孩子,歡迎你來到這美麗的小島!”

  首先,我們來到了放雞島的黃金沙灘,那兒可以見到許多小朋友游泳的情景,特別好玩。所以,我們也飛快地換上泳衣,套上游泳圈,向大海奔跑過去,撲通,我們跳進了水里,海面上濺起了一束束浪花。開始,我先游蛙泳,兩只手從胸前向前擺動,然后向兩邊用力劃,腳就像蹬得老高的青蛙,使勁一蹬,就能游得很遠。接著,我又嘗試著仰泳,手的姿勢跟蛙泳差不多,腳呢,就像在踩單車,咸咸的海水直接灌進我的口里,我連忙往外吐,大聲說:“咸死了,咸死了,呸呸!”哈哈,游泳結束了,我得出的一個結論是,海水特別有浮力,是因為這種水的含鹽量特別高的原因吧!

  接著,我們又在海上玩了摩托艇和香蕉船。最好玩的是摩托艇,可當我看見這么洶涌的大海,嚇得腳都發顫了,但是,看見玩摩托艇又是那么的.刺激,我還是大膽地跨了上去,教練叔叔加大了油門,嗚——-,摩托艇就像飛機一樣,快速地在海面上飛馳起來!哇,身邊的浪花飛起來又落下去,濺到我的臉上,打濕了我的衣服。我感覺自己就像一匹野馬,在大草原中自由馳騁,好像天地之間就只獨有我一人。突然,摩托艇來了一個傾斜,啊,嚇死我了,幸虧叔叔抓緊了我,不然的話我早就掉進海里啦!過了不久,要上岸了,我依依不舍地離開了摩托艇。哈,如果下次我再來放雞島,一定要玩夠摩托艇。

  最后,我們登上了情人島,站在大石頭上的我,感覺馬上就要被海風吹倒。舅媽最引人注目,她披著的長發,穿著的長裙,都飄了起來,咔嚓,原來舅舅把這美好的一刻照了下來。小島的右邊,視野特別的寬闊,海水是深藍色的,天空是淺藍色的,水天一色,特別美麗。只見海面上波濤洶涌,海水用力地拍打著礁石,形成了一支雄壯而高昂的進軍曲,一股濃濃的海腥味直接撲進了我的鼻子。再看小島的左邊,與右邊的景象截然不同,海面特別平靜,好像大海已經沉沉入睡了。啊,這是個多么神奇而又美麗的小島啊!我就呆呆地站在海邊,看著美麗的大海,我想:假如我坐在大海的礁石上,吃著美味的海鮮,聽著大海的歌唱,那該有多享受呀!

  住了一晚以后,我們坐著快艇離開了小島,我的手里緊緊地握著自己購買的小海龜,看著身后翻滾的浪花,看著小島慢慢地模糊起來,我忍不住高聲大喊:“美麗的放雞島,拜拜,我們下次再來!”

六年級年的作文 篇2

  從小我就聽人說,友誼是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;友誼是一綹陽光,驅散了困惑的迷霧;友誼是一陣春風,溫暖著我們的心田;友誼更是點點星芒,在無奇不有的世界中為我們指引道路。我堅信并也認同這些深入人心的話句。因為,我有一個好朋友,雖然她有時會很貪吃,卻又讓我難舍難分。

  她叫維,她長得很漂亮,精致的臉蛋上鑲嵌著兩顆如同黑寶石的眸子,一個高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。從我轉到鄭東新區外國語學校那天起,她就是我的好朋友了:那天,我來到了鄭東新區外國語學校,我背著書包,望著一張張陌生的面孔,心里不由得緊張起來。忽然,有一只溫暖的手從一旁經過,拉過我的手,不等我反應過來就帶著我飛奔起來。我抬起頭,盯著她看了兩秒后,說:“干嘛?”她回頭對我笑了笑:“帶你去見我的好朋友啊。”說完,我們就來到了一個大平臺,她對著幾名同學,拍拍我的肩膀說:“這是我新認識的好朋友。她叫。。。。。。”她轉了轉眼珠,說:“哦,對了,你叫啥?”“哈哈!”我笑了,心想這真是一個粗心的女孩,連我叫什么都不知道還和我稱兄道友。“嗯。。。我叫李鍇悅。”我聳聳肩,看著這個性格爽快的東北女孩,心中對她產生了莫名的好感。從那以后,我們就形影不離了。

  我們的.友情一天天增加,可到了五年級,學校把我們四年級這一班,給分成了兩班。最可惜的是我們并沒有分到一個班去。我傷心極了,她也表示同感。可這樣又相處了一段時間后,我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大群女孩子簇擁著,而我在班上也有好多伙伴了。于是,自己身邊有朋友,見到對方也就愛理不理地搭上幾句話,有時還差點吵起來。每次吵過后,我就感到非常過意不去,畢竟那是我曾經的好朋友啊。所以,我很希望我們的友誼能夠意久天長。維,你知道嗎?我好想我們的友誼可以永遠保持純真的,不要把友情復雜化了,好嗎?

六年級年的作文 篇3

  夏夜,涼風習習,帶來一陣陣竹子的清香。仰望天上的繁星,是如此絢爛。更加美妙的是那輪冰鏡,在這墨黑的天空中,獨自發出輕柔的光芒,是那樣溫和,是那樣完美!看著這令人陶醉的景色,我漸漸進入了夢鄉。

  在這甜美的夢中,我的身體輕飄飄的,能夠浮在空中。我利用浮力向月球駛去,不久便離開了地球,幾分鐘過去了,我終于站在月球上。這里跟書上講述的內容不一樣,書上說月球上寸草不生、一片荒涼。但是我看見這里到處盛開著五顏六色的鮮花,簡直是一片花海呀!聞著這充滿著花香的空氣,我心情良好,慢慢散步著。到了盡頭,是一種不知名的植物茂密地生長著。非常奇怪!它們是透明的,像是用水晶雕刻成的,但是摸起來的質地卻跟真的沒什么不一樣。“咔嚓、咔嚓······”是什么聲音?我帶著心中無窮的疑問,躡手躡腳像做小偷似的往前面走去,撥開擋住我視線的葉子,觀察剛才發出怪聲的人。他是一名中年男子,30~40歲左右,身上穿著古裝,長長的頭發用帶子綁起,手中拿著鋒利的鐵斧頭用力向奇怪的植物砍去,讓我驚奇的.是植物并沒有受到損傷,反而愈合了!“誰,誰在里面”由于我驚嘆植物的愈合力,被他發現了。我只好跳出來,笑笑說:“你好!我的名字叫陳晨,請問您的名字?”看我沒有惡意,他也笑笑對我說:“我叫吳剛”“吳剛?你就是當年玉皇大帝派來砍伐桂花樹的吳剛嗎?”“是的”“那么這些奇怪的植物就是桂花樹!”他點點頭,“請問廣寒宮怎么走?”“穿過桂花樹叢,一直向前走,記住不要碰奇異之花!”知道了方向,我大踏步向前走,恨不得立刻到達廣寒宮。咦!這朵花是不是吳剛口中的奇異之花?它散發著濃濃的香氣,耳邊傳來一支悅耳動聽的音樂,我受不住誘惑,伸出手摸摸它。忽然,一陣黑風掠過。我陷入昏迷,醒來時被一些士兵抓住了。他們帶我去見女王。女王著一件黑色的服裝,像一朵黑色郁金香。她皺著眉頭,打量打量我,下令處決我。正當她說完一個穿著白色衣服的女子帶走了我。在我的追問下知道了她的名字——嫦娥,嫦娥姐姐請我吃了各種各樣的美食,還將我送回來地球。

  “叮叮……”我醒了,雖然這是假的,可我希望這是真的!

六年級年的作文 篇4

  大自然在源源不斷地給人類提供能量的同時,自身的一些生存奧秘。也在等到著我們去發現呢!

  有一次,那是一個夏天,早晨起來,拉開窗簾,陽光明媚,我馬上跑出去,找朋友玩,想:這么好天氣,出去玩最合適不過了,我和小伙伴們有說有笑的去玩,我們玩了很長時間,不知不覺就到了中午,天氣開始變得悶熱,我們的肚子也在“唱空城計”了,回頭向家走,在路上還商量著家長會給我們做什么好吃的!

  快到家了,我突然發現一個小角落那里,有許多螞蟻在急急忙忙的爬,每一只嘴里都叨有食物,看它們那慌張的樣子,真像要去趕集似的。我不明白螞蟻為什么要這個樣子,于是就蹲下來,來觀察,觀察了一會,終于發現它們不是各走各的,而是有順序的爬向一個方向,齊心協力,它們知道只有這樣團結才能搬完這些食物。“搬”!我一下子從這個“搬”子聯想到了“搬家”,難道它們也跟我們一樣是在為“搬新家”,我正想著,天忽然響了幾聲雷聲,好像在提醒我天要下雨了,趕緊回家。

  回到了家,我把我在想法跟媽媽說:“媽媽,螞蟻搬家是不是就要下雨呢!它是不是也告訴我們要團結合作才能做的`事才能成功的道理呢!”媽媽臉上露出滿意的笑容:“你真是一個愛觀察的好孩子,你即然實地觀察了,那么你的想法當然是對的!”我聽了一蹦三尺高。

  大自然給予了我們很多啟示,如:含羞一摸它,它就會把葉子收起來,告訴我們一定不要驕傲等等很多啟示,還在等到著我們一起去探索發現。

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