六年級(jí)作文合集(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天就是二十四節(jié)氣中的“立夏”了。
迎著這初夏的微雨，一個(gè)人走在霧蒙蒙的街道上，心中有些迷茫。這么快就立夏了嗎，這么快我們就從寒冷、裹著大棉襖的冬季走出來(lái)，跨過(guò)忽冷忽熱的春，來(lái)到了烈日炎炎的夏季了嗎？
其實(shí)自己一思考，好像真的，我們進(jìn)入了夏季啊。前一段時(shí)間的春季，天氣一直陰晴不定，忽冷忽熱，好像一周就過(guò)了四個(gè)季節(jié)似的。但就在這忽冷忽熱之中，氣溫在逐漸的上升，由棉襖、毛衣、衛(wèi)衣，再到T恤、短袖，令人有一種清晰的感覺(jué)，季節(jié)真的變了。
在夏季第一天的雨霧中，自己走在那多次寫(xiě)過(guò)的梧桐小道上，突然在幾周前，梧桐樹(shù)旁的櫻花謝了，那些綠色而又帶些濃棕的樹(shù)葉冒了出來(lái)，逐漸布滿了全樹(shù)，一片欣欣向榮模樣。與此同時(shí)，那些在冬季光禿禿、蕭瑟無(wú)比的高大的梧桐樹(shù)，在深春初夏的日子里，樹(shù)葉都探頭探腦地冒了出來(lái)，好像眨眼之間，蕭瑟變成了生機(jī)，陰冷變?yōu)榱思{涼之處。
立夏的第一天，下起了夏季所特有的細(xì)雨，自己剛與同學(xué)看過(guò)那部現(xiàn)在特別火的《后來(lái)的我們》，心緒一路難平，初夏的第一天，洗退了炎熱，帶來(lái)了舒爽以及微微的傷感。但這傷感，是幸福的，是初夏的活潑到極致，帶來(lái)的一種難以言喻的'，令人快樂(lè)到極致的一種疼痛。
在品味這種快樂(lè)到極致的傷感時(shí)，自己竟突然從這美妙的意境之中跳了出來(lái)。是，確實(shí)現(xiàn)在立夏了，但是立夏，并不想原來(lái)幾年所代表的快要到來(lái)的漫長(zhǎng)的暑假，而是小升初，那是“浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)”。一想到這兒，那夏季的微雨，也變?yōu)榱艘环N壓迫，一種臨近重要關(guān)頭的壓迫感。
不到兩個(gè)月的時(shí)間，自己需要從那種溜溜達(dá)達(dá)，過(guò)于文藝的風(fēng)格中走出來(lái)，化壓迫為力量，將力量變?yōu)閯?dòng)力，在最后逼著自己沖刺一把，這才不負(fù)這美麗的初夏呢！
也許在小升初之后，當(dāng)自己取得與自己的努力成正比的成就后，那這魅力無(wú)邊的夏季，才算是真正的夏季了……
六年級(jí)作文 篇2
攀巖是一項(xiàng)極好的運(yùn)動(dòng)。它既可以鍛煉人們的臂力和身體協(xié)調(diào)能力，又可以磨煉人的意志。在你的印象中，攀巖也許是男生專屬的運(yùn)動(dòng)吧？如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在攀巖這個(gè)項(xiàng)目上，女生雖然臂力差，可是柔韌性要比男生好很多。所以，我今天準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自我，做一次攀巖的運(yùn)動(dòng)。
來(lái)到一個(gè)個(gè)形狀不一拼成的攀巖墻下，抬頭往上看，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。“我爬得上去嗎？”我疑惑地問(wèn)我自己。那高度差不多有十個(gè)我這么高，五彩的.巖石讓我看得眼花繚亂。終于，到了考驗(yàn)我意志的時(shí)候了。我系上了保護(hù)繩，穿上了攀巖專用鞋，開(kāi)始向上爬。剛開(kāi)始爬的那一段，我爬得很快，也很順利，畢竟我那時(shí)充滿了信心，還充滿了勁。可是，旁邊的攀巖線路上突然上來(lái)了一個(gè)人，他像猴子一樣靈活極了，不一會(huì)，就超我十來(lái)米。我真的自愧不如，但是我還是想穩(wěn)扎穩(wěn)打。我的腳一蹬，我的手便借著腳的力量向上抓，每抓住一個(gè)巖石，我的力氣也就慢慢削弱，看著上面一塊塊突出來(lái)的巖石還有那么多，我感覺(jué)力不從心了，手和腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。但是我的媽媽在下面不斷地給我加油鼓勁，可我動(dòng)不了了。“我到底爬還是不爬？”我心里想著。就在我猶豫的時(shí)候，我的手掌心不停冒出汗來(lái)，呆得越久，我抓到的巖石就越滑。我極力想伸手去抓上面的巖石，可是我的手根本不是我的手。雖然一只手已經(jīng)抓住了巖石，另一只手伸長(zhǎng)、伸長(zhǎng)再伸長(zhǎng)，還是夠不著上面的巖石。這一次，我終于體會(huì)到遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的真正含義了。
我放棄了。我松開(kāi)了手，人被吊在了半空中，我的腦子里雜亂極了，跟漿糊一樣。“如果我現(xiàn)在放棄了，是多么可惜的一件事，我前面的力氣，前面所有的努力，不都白費(fèi)了嗎？不行，我不能就這么放棄”我暗自想道。于是我鼓起勇氣，朝下面的安全員喊：“我不要下去，我要繼續(xù)。”媽媽聽(tīng)到我這么喊，不禁大聲喊道：“李如一，你是最棒的，加油！”我重拾信心，重新調(diào)整自己的身體和狀態(tài)，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。我用全身力氣瞪起腳，手借勢(shì)抓住上面的巖石……終于到達(dá)了攀巖墻最高的地方。
這一次曲折的攀巖讓我真正懂得了堅(jiān)持！
六年級(jí)作文 篇3
“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了。”班長(zhǎng)大叫道。同學(xué)們翹首以待，有的性急得很，圍著班長(zhǎng)找自己的試卷。我忐忑不安地坐在位置上想：這次考試能考幾分？做的時(shí)候感覺(jué)試題很簡(jiǎn)單，不知道考得如何？
試卷終于發(fā)到手了，我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，100分!這拿著這張100分的試卷時(shí)我內(nèi)心欣喜若狂，手不停地哆嗦著，那張薄薄的的試卷也抖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，似是在低聲微笑。心里暗自高興，我想：告訴爸媽，讓他們心花怒放。今天的感覺(jué)真好，這也許就是人們常說(shuō)的`“人逢喜事精神爽”吧。
看看同學(xué)們，考試考得好喜笑顏開(kāi)，考得差的不用說(shuō)是唉聲嘆氣、愁眉若臉的了。有些人教師給的分?jǐn)?shù)達(dá)到了自己預(yù)期的目標(biāo)，也是心花怒放的神氣。教室里充滿了讓人心曠神怡的笑聲和愁眉若臉的嘆氣聲，這聲音真像一著“交響曲”。
聽(tīng)說(shuō)這一次我們班里的同學(xué)大多數(shù)都考了解分，老師很高興。對(duì)考得好的和有進(jìn)步的都進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)那些考不好的進(jìn)行了鼓勵(lì)，要求他們更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。本來(lái)考得不好的同學(xué)臉上掛著傷心，像琵琶斷了弦、笛子缺了眼，悶葫蘆似的坐在位置上悶悶不樂(lè)，好像在思考著考不好的原因。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后，精神上明顯振作起來(lái)了。其實(shí)，考的不好的人也不要難過(guò)，因?yàn)槭∈浅晒χ福偨Y(jié)好這次考不好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次定能夠考好；考得好的同學(xué)更不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅撔牟拍苁谷诉M(jìn)步，才能取得更好的成績(jī)。
平時(shí)的刻苦認(rèn)真，加上考試時(shí)的細(xì)心，就會(huì)使你考出好成績(jī)，要對(duì)自己有信心。
六年級(jí)作文 篇4
今年夏天的一個(gè)周末，爸爸帶我去什邡的鐘鼎寺玩，我非常興奮，天氣雖然很熱，我卻感覺(jué)不到，只覺(jué)得心早已飛到了鐘鼎寺。
汽車(chē)穿過(guò)盤(pán)山的公路，那路層層迭起，不一會(huì)兒先前那些農(nóng)田、房屋，越來(lái)越低。我們仿佛在天上，我高興極了，快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。
一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了這個(gè)青山綠水相擁的避暑山莊，陣陣清涼的風(fēng)吹散了旅途的疲勞。
走在石板鋪成的小路上，盡情地觀賞這美麗的景色。突然，我眼睛一亮“馬，馬，馬……”我不停地喊著，使勁地拉著爸爸的手，指著山腳處，那里至少有六匹馬呢。有白色的、棗紅的、棕色的、黑色的，他們被馬夫牽著，等著游人來(lái)騎玩。我拉著爸爸的手，跑到馬面前。呦，那棗紅的皮毛泛著亮光，頭頂一撮黑色的長(zhǎng)發(fā)被主人扎成兩支小辮，一副馬鞍套在身上，威武極了。我走上前摸摸它，它竟友善地來(lái)嗅我呢。“爸爸，我要騎馬。”我央求道。爸爸同意了，由于我太小沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只能由爸爸帶我一起騎，蹬上馬背，我緊張極了，緊緊地貼在爸爸的懷里。馬馱著我們一顛一顛的在崎嶇的小路上走著，我不時(shí)地用手去拍拍馬背，拉拉韁繩，嘴里不時(shí)地“哎呀，哎呀”驚叫著，那感覺(jué)美妙極了。走過(guò)了一個(gè)山坡，鉆進(jìn)叢林，這不是電視里看到的景色嗎：高大的`灌木、被馬蹄踩爛的小道，陣陣薄霧飄來(lái)飄去，陽(yáng)光透過(guò)密林的縫隙直射進(jìn)來(lái)，伴著馬蹄走動(dòng)的聲音，我們?cè)谔诫U(xiǎn)呢，太美了，我的膽怯、緊張已被這美麗景色趕走。我與爸爸幾乎同時(shí)一聲“駕”兩腿輕輕一夾，那馬兒竟輕快地跑了起來(lái)，爸爸高興地唱了起來(lái)“馬兒唉，你慢些跑，慢些跑……”
下午五時(shí)我們依依不舍地離開(kāi)了鐘鼎寺。披著夕陽(yáng)，踏上歸途，想著那山、那水、那樹(shù)、那馬、那里所有的一切，我快活并疲倦著，慢慢地依著爸爸進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)——
我長(zhǎng)了一雙大大地翅膀飛翔在藍(lán)天白云間、飛翔在崇山峻嶺上，時(shí)而俯沖，時(shí)而直沖云宵……
六年級(jí)作文 篇5
9月23日 陰
我在一個(gè)小盒子里面放上一張紙，用手舀起一些水慢慢的灑在紙上，將紙徹底的濕透。再仔細(xì)的挑選了一些長(zhǎng)得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆，將它們小心翼翼的、一粒粒的放到盒子里面的紙上，只見(jiàn)綠豆在紙上滾來(lái)滾去，就像一個(gè)個(gè)綠色的“小胖子”，不一會(huì)兒就均勻的散開(kāi)了， 一點(diǎn)也不顯得“擁擠”， 它們變得一動(dòng)不動(dòng)的.、安安靜靜的，猶如一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中的“綠精靈”一樣，真是可愛(ài)呀！
9月24日 晴
星期日，我早早地起了床來(lái)觀察綠豆，水幾乎全干了。媽媽告訴我說(shuō)：“是綠豆把水都喝干了。”我發(fā)現(xiàn)一部分綠豆裂開(kāi)了外衣，有的露出白白嫩嫩的肚囊，又長(zhǎng)出了短短的嫩芽，像一個(gè)小逗號(hào)。有的像老太太的臉鄒鄒巴巴的，還有的喝飽了水挺著肚子呼呼大睡呢！
9月25日 晴
我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆的豆肉變成了紫色的了，這顆綠豆的芽?jī)阂呀?jīng)有四厘米了。今天，我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子，它們合起來(lái)的形狀就像一把小小的剪刀一樣！有些還沒(méi)有突出葉子，好像在媽媽的懷里不肯出來(lái)！
9月26日 晴
今天，豆芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了！我想來(lái)想去，猜不透豆子怎么長(zhǎng)得這么快，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“豆子是靠喝水長(zhǎng)大的。” 我想：“從這么小的綠豆變成了豆芽，只需幾天的時(shí)間，真是不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。]！”
通過(guò)這次觀察，我知道了綠豆不需要土壤時(shí)，只要有水份，照常也能生長(zhǎng)！看著自己泡的綠豆長(zhǎng)大，我真開(kāi)心。
六年級(jí)作文 篇6
夏天，人們吃著蓮子，坐在湖邊的樹(shù)下，觀賞那美麗的荷花與那碧綠的荷葉時(shí)，正當(dāng)人們稱贊這一切時(shí)，有誰(shuí)又想到了創(chuàng)造這一切的藕呢？而藕卻一點(diǎn)也不生氣，它不像蓮子，夸耀自己味美絕倫;也不像荷葉把自己舒展開(kāi)，讓人們稱贊它碧綠無(wú)瑕;更不像荷花一到夏天，不留余力地展開(kāi)它鮮麗紅艷，讓人們來(lái)稱贊。
藕，它默默無(wú)聞，不追求功與利，默默地把宏觀世界從那腐爛的淤泥里獲取的`一點(diǎn)點(diǎn)氧份與營(yíng)養(yǎng)毫不保留地給蓮子、荷葉與荷花。
它多么像一位母親呀！像一位慈祥的母親呀！而我們不正像那蓮子、荷葉與荷花嗎？她們紅給我們生命與無(wú)限的愛(ài)，這難道不是嗎？媽媽給我們的愛(ài)，藕給花、葉們營(yíng)養(yǎng)，蓮不正像我們千千萬(wàn)萬(wàn)的一個(gè)家庭嗎？
我清楚的記得，在我五歲那年的一個(gè)夜晚，我感冒了，媽媽連忙找出一袋鹽，把鹽炒熱了給我敷背。第二天，我睜眼時(shí)還看見(jiàn)媽媽仍然在給我敷背。我看看她的臉：眼下多了一個(gè)黑眼圈，雙鬢上多了幾根白發(fā)，額頭上也多了幾絲皺紋。這不就是我成長(zhǎng)的歷程呀！
我愛(ài)藕！我更愛(ài)我的媽媽！
六年級(jí)作文 篇7
要知道，我湯新宇在六（7）班名聲可是響鐺鐺的，可是今天，我居然“臣服”在一只笨重的甲魚(yú)身下。、
早就聽(tīng)說(shuō)甲魚(yú)體形龐大，在我們這個(gè)城市可是鳳毛麟角的，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳。只是沒(méi)想到，我與這位甲魚(yú)先生來(lái)了次心理大作戰(zhàn)。
晚上，我正準(zhǔn)備洗澡，可是這甲魚(yú)就像絆路石似的，放在了浴室里。要洗澡必須得把甲魚(yú)拎出去。面對(duì)這龐然大物，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。它的利爪這么鋒利，都把網(wǎng)兜給弄出了個(gè)大洞，萬(wàn)一它嘴巴一咬，利爪一抓，那我不就小命嗚呼了。世界上沒(méi)有比生命更寶貴的事物，為了保命，我只好求救老媽，沒(méi)想到老媽見(jiàn)死不救，竟一口回決我，還說(shuō)這是鍛煉我膽量的.時(shí)刻。真是的！難道你不怕你女兒的青春年華都喪失在它手中。阿門(mén)！我可不想！
我再一次試探性地走進(jìn)甲魚(yú)身邊，半蹲著，伸出一只小拇指在它如長(zhǎng)城般堅(jiān)硬的殼上敲了兩下。這甲魚(yú)竟回過(guò)頭來(lái)望著我，目光中還帶著一絲鄙視的眼神，似乎在說(shuō)：“小樣兒！敢跟我斗，信不信老甲一掌踹得你飛天。”女孩怕蟲(chóng)的天性在我身上發(fā)揮得淋漓盡致。（雖然這不是蟲(chóng)）我哆嗦著牙齒，甲魚(yú)大哥啊！您大人有大量，饒了我吧！改天您上了天堂我會(huì)好好祭奠您的。我雙手顫抖地伸向網(wǎng)兜的柄，剛一碰到，就觸電般的退出三步。上帝啊！我真不敢！
無(wú)奈之下，我只好二顧茅廬請(qǐng)教“諸葛亮”。“可愛(ài)的，親愛(ài)的，敬愛(ài)的老媽，您就幫幫我吧！“我用甜死人不償命的聲音對(duì)老媽說(shuō)。”哎呦！有什么好怕的。甲魚(yú)笨呆呆的，不會(huì)來(lái)咬你的！快點(diǎn)去！我也要洗澡了！”我半信半疑地又一次走進(jìn)了浴室。
我長(zhǎng)呼一口氣，使用太極拳，就像爭(zhēng)奪武林盟主那么認(rèn)真。我閉上眼睛，開(kāi)始冥想：老天啊！您可要幫助我戰(zhàn)勝這邪惡的怪物啊！我轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著甲魚(yú)，拽起網(wǎng)兜柄，頭也不回地把它拎出了門(mén)口。呃，甲魚(yú)似乎在動(dòng)，嚇得我趕緊放手，還有一步之遙了呀！我豁出去了。“老媽，太重了！你來(lái)幫我。”眼尖的老媽一下子就看出了我的計(jì)謀。“怎么可能，這甲魚(yú)只有三四斤重，你會(huì)拎不動(dòng)，我看你是膽小吧！“
哼！我才不膽小呢！望著這面前的甲魚(yú)，我一腳把它踹到門(mén)口。“小樣兒，跟我斗，你還嫩著呢！“說(shuō)完，我瀟灑地轉(zhuǎn)身，洗澡去了。
正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡！從此順序就顛倒了，改成甲魚(yú)怕我10分，我怕甲魚(yú)0分！
六年級(jí)作文 篇8
早晨，寒風(fēng)呼呼地刮著，我打開(kāi)窗子，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，刮得真大呀！
媽媽叫我出去買(mǎi)早餐。我剛走出家門(mén)，就看見(jiàn)人們一個(gè)個(gè)穿著厚厚的.衣服。天上下起了蒙蒙小雨。走在路上，風(fēng)真猛烈！馬路上的汽車(chē)川流不息，絡(luò)繹不絕地行駛著。風(fēng)把我吹得幾乎要飄起來(lái)了。我弓著身子，艱難地在大路上邁著步子。風(fēng)直往我褲縫和衣角里鉆，弄得我全身癢癢的。在路邊的樹(shù)木被風(fēng)吹得東倒西歪，“刷刷刷”得響起。風(fēng)發(fā)出尖利的呼嘯聲，呼呼地吹刮著路邊地小花小草。花草隨著風(fēng)搖曳著，東倒西歪。
風(fēng)越刮越大！在街上，人們一個(gè)個(gè)被風(fēng)吹得頭發(fā)亂糟糟得，一個(gè)個(gè)手冷得直往褲兜里放。他們低著頭，彎著身子，邁著艱難得步子，緩緩地前進(jìn)著。呀！我實(shí)在是受不了啦！風(fēng)一會(huì)兒在我地前面后推著我，一會(huì)兒又在我后面前推著我，使我寸步難行，隨著風(fēng)左擺右晃。風(fēng)刮得真大呀！我貼著墻，慢慢地挪動(dòng)著。眼看，就快到餐館了！我不由地加快了腳步。
回家地路上，風(fēng)仍然吹刮著，而且更猛了！我就像是一張小紙片，隨風(fēng)搖擺著。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)也慢慢地停下來(lái)了，我走路也方便多了，便一骨碌跑到家里去了。
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