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六年級作文300字6篇(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
自古有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我相信，我不說在大家都知識這是寫老師的。
在歷史的長河中，雖然父母給予了我們生命，撫養我們長大，但是老師教我們知識，讓我們成長，難道我們不應該感謝老師嗎？
一支粉筆是老師傳授知識的工具，幾尺的講臺是老師揮灑汗水的地方，一本書籍是老師講解知識的源泉。
從小，在我們的'腦子里就留下了深刻的印象——辛勤的園丁，是老師最好不過的比喻了。寫人作文我的老師
孔孖生就有3000多名不普通股，著名的就有70多名，那么老師又何止有3000學生呢，著名的又何止有70多人呢？
在題海中，老師會教給我們正確的方法，在迷途中，老師會引志我們走向正確的道路……
感謝老師，感謝老師號，載我們走向美好的未來，幸福的明天。
六年級作文300字 篇2
在藍天。白云。綠樹。碧海的歡迎下，我們來到了日照。嗯，日照的空氣多么清新，令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著，海風在溫柔地撫摸我，在這無憂無慮的地方心情異常愉快。“啊！”我慘叫一聲，抬起腳來，看見一只指甲蓋大小的'螃蟹夾住了我的腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的，看我不好好教訓你”小螃蟹聽完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窩，我忍無可忍，抄起工具就把它老窩翻了個底朝天，它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡！又來夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪著它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想斗過我？太嫩點！”我的復仇行動還沒結束，我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的大海平靜下來，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽，我提著“俘虜”回了賓館。日照真美！
六年級作文300字 篇3
仙人掌，你可別看它小，它可是一身是寶呀，你不信。那我們一起來看看吧！
仙人掌身穿一件綠色的衣服。手上還拿著幾千根從刺，好像要把一切對它有威脅的東西消滅。在春天，植物全在“養精蓄銳”可仙人掌就在這個時候生長繁衍。在夏天，別的植物全奄奄一息，可仙人掌抬著頭挺著胸，夏天也被它的執著打動了。在秋天別的植物全在展現半年自己的'成果，可仙人掌在準備過冬。在冬天，一個殘暴的“殺手”來了，別的植物全嚇的藏了起來，可仙人掌一點也不畏懼。
仙人掌的好處還有很多很多，仙人掌可以防輻射，可以把它曬干了入藥，當然仙人掌它可有一個“絕招”，別的植物全在白天釋放氧氣，可仙人掌在晚上釋放氧氣，在氧氣稀有的夜晚再好不過了。
這就是仙人掌，一個與殘酷自然斗爭的植物。一個在淡水稀薄也可以生存的植物。我們要像仙人掌堅持，努力，奮斗。
六年級作文300字 篇4
星期一，我正在教室里專心致志地寫著媽媽給予我布置的字貼。我認真地把每個字的一筆一畫寫好。
突然，我的同學---肖志敏風風火火地回來了。他顧不喘氣就大聲地喊：“好消息，好消息。”他興奮得有些手舞足蹈，大大咧咧地把的肩膀一拍。“啊”我憤怒地叫了起來。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看著我那可怕眼神，又不安地看了看我的字貼，只見我寫的字貼就剩幾個字就寫完了，卻有一條彎彎曲曲的`“蚯蚓“從這里爬過。
他有些手足無措，嘴里不停地說：“對不起，對不起！”還學著小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的，我心里的怒火很快就消了。
我看著他，原來他從外面聽來了好多好多的笑話，他只是講給我聽，與我一起分享他的快樂，他不是故意的。
我微笑地對他說：“你下次要看清別人在做什么，下次千萬別再這橛犯事糊涂了。”肖志敏羞愧地對我說：“我剛才不是有意碰你的，下次我一定注意。”
那一次，我學會了寬容。
六年級作文300字 篇5
當山崩地陷的那一刻，我知道了什么是天災；當鳴笛聲嗚咽在每一次呼吸中，我明白了什么是國殤；當看到臨終同學寫下的“我想吃泥巴”，我感受到了心碎；“敬禮娃娃”抬起傷殘的手，我知道了他心里想說的話。
用自己的身體擋住了死亡的人，我認得他們，他們是我敬愛的.老師；手機上的留言：孩子記住。媽媽愛你！我看到了那是每一顆母親的心；一次次跑回廢墟中救助同學的大哥哥，讓我懂得什么是勇敢、友愛；帶頭在深埋的瓦礫中唱起國歌的小弟弟，讓我知道“祖國”意味著什么；被截肢同學帶著眼淚的微笑，讓我學會選擇堅強。
一方有難八方支援，讓我知道什么是心手相連；溫爺爺的淚眼和話語，全國人民的眾志成城，讓我知道什么是大愛無疆。
從那一天起，每當清晨微風拂面，每當老師走進課堂，每當媽媽端起一碗熱湯，每當身邊人的一點點善意，都會讓我感動。這銘心刻骨的傷慟，讓我學會了感恩，還有許多許多……
六年級作文300字 篇6
我已經在這個校園學習了五年，收獲不少知識，這些知識猶如春雨滋潤著我，讓我健康成長。下面我就來和大家分享一下在這個校園里親身經歷的一件事。
記得有一回，我一進班，王溪輝就對我說：“趕快去值勤吧！”我很驚訝，雖然昨天選值勤生選到我了，我也不該今天就值勤吧！王溪輝又對我說：“這一周正好該4號值勤生值勤了。”于是我便拿著牌和夾子出去了，來到值勤的位置站崗，我心想：當值勤生太簡單了，站個崗就行了。可我錯了，值勤生在打預備之后，要檢查幾個班的衛生，記一下分，每天中午、下午放學還要站崗，星期五跑操，還要檢查跑操情況。經過一周的值勤，我才知道值勤生這么難啊！最后，還要算總分。回家的.路上，我一直在想：雖然值勤生是小事，但要想當好，就要有持之以恒的信心，否則將一事無成。這時候，我才知道為班級付出的喜悅有多么的自豪。
來吧！同學們，收獲我們人生道路上的每一個腳印，你也一定能在成長中尋找樂趣！
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