六年級作文300字

六年級作文300字10篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　你一定喜歡玫瑰吧，它的美麗與芬芳令我們的生活變得美好而愉快。

　　你一定也喜歡被夸獎吧，它令我們感到愉悅和滿足。

　　我們每個人都渴望被欣賞與贊美，它們?nèi)缤�生命中的陽光和鮮花。擁有陽光和鮮花的生命多么美好！獲得欣賞與贊美是多么自豪！

　　你知道回音壁嗎？對著回音壁喊一句話，你會聽見一模一樣的聲音。或者，你在大山中呼喊過嗎？你聽見了什么？

　　人心與人心之間，就像高山與高山之間一樣，你對著對方心靈大山呼喊：我尊重你……對方的回音便是：我尊重你……你喊：我理解你……對方的.回音：我理解你……你若喊：我討厭你……對方的回音是：我討厭你……

　　沒有人喜歡與別人作對，只喲啊牢牢記住：理解和尊重是一切成功交往的前提。

　　若不然，惡語傷人只能帶來無法挽回的損失！

六年級作文300字 篇2

　　新春佳節(jié)時，許多地區(qū)的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙———窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。

　　剪紙是一種十分普及的民間藝術(shù)，千百年來深受人們的`喜愛，因它大多是貼在窗戶上的，所以人們一般稱其為“窗花”。窗花的資料豐富、題材廣泛。因窗花的購買者多為農(nóng)民，窗花有相當(dāng)?shù)馁Y料表現(xiàn)農(nóng)民生活，如耕種、紡織、打魚、牧羊、喂豬、養(yǎng)雞等。除此，窗花還有神話傳說、戲曲故事等題材。另外，花鳥蟲魚及十二生肖等形象亦十分常見。

　　中國民間有“開門爆竹”一說。新年第一件事就是燃放爆竹，以除舊迎新。

　　爆竹為中國特產(chǎn)，其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。此刻我們一般的人都認(rèn)為放爆竹能夠創(chuàng)造一種喜慶氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動，它能夠給人們帶來歡愉和吉利。

六年級作文300字 篇3

　　“都這么大了，還不會炒菜。”媽媽又這么說我了。

　　那是五年級的一個暑假，媽媽總是叫我去廚房幫忙，可我卻成事不足敗事有余，如：洗菜時洗好后菜上還有蟲；切菜時菜沒切好手卻被切到了；炒菜時菜卻糊了. . . . . .

　　這次，我下定決心，去廚房挑戰(zhàn)“食物”。

　　我在美食大全上找出一道 最簡單的一道菜：炒上海青。

　　我找齊了食材：大蒜.大蔥.食鹽.菜油和金龍魚油還有主食上海青。我先開火熱鍋，這時我再導(dǎo)入金龍魚油，然后再下大蒜片后倒入菜油，把洗好的'上海青一片一片的絆開馬上放入鍋中爆炒我再用鍋鏟把菜翻炒，以防炒糊，再撒點水，以防燒鍋底。一切都完成后只需要把鍋蓋蓋上一兩分鐘，過后我打開過蓋后，一股清香的上海青味飄來，我試了一口，是這么的香，讓人看了就想多吃幾條上海青。

　　我見了，很滿意的笑了笑。

　　媽媽見了說：“不錯，你竟然會做菜了。”

　　我說：“我以后會做的菜還不止這些呢。”

六年級作文300字 篇4

給校長的建議書尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點建議。1 我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書，但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了，因為那里的書我們都看過，您可以發(fā)動同學(xué)們捐書，有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的`圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。2放學(xué)時，全校那么多同學(xué)幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發(fā)揚出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)校回家。以上是我的2點建議，供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人

　　韓陽

　　20xx年5月28日

六年級作文300字 篇5

　　春天像一只色彩迷人的萬花筒，折射出萬紫千紅；春天又像一只交響曲，奏鳴著春天那美妙的樂章。

　　NO·1新綠

　　褪去沉重的冬裝，春天那輕盈的氣息蔓延到每一個角落。瞧！草坪上的小草一下子從泥土里探出好奇的腦袋，東張西望著這個大千世界，春風(fēng)徐徐的吹來，小草便一下子傾斜了，一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣。光禿禿的小樹不知在什么時候披上了一件綠色的外套，顯得格外精神。春風(fēng)中的它更加筆直，仿佛在守衛(wèi)著他的邊疆……新綠是春天交響曲的主旋律，引領(lǐng)萬物開始新的`一年。

　　NO·2湛藍(lán)

　　沿著草地向山上望去，一條蜿蜒著的小溪一路哼著小曲向我們走來，冬天的寒冰早已化作一條條分流匯入小溪中了。天空就像父母的臉，不一會便變陰了，雨使者從天而降，把甘露灑在每一個角落，平靜的湖面上濺出了成百上千道漣漪，一圈一圈的擴散開來，引得小魚紛紛游來游去，享受著春天的舒適。湛藍(lán)是春天交響曲的音符，使人間愈發(fā)美麗。

　　NO·3七彩

　　在春雨過后，一抹絢麗的彩虹輝映在天邊，獨自綻放著美麗，令所有人耳目一新。七彩是交響曲中的節(jié)拍，不時使人覺得驚艷又美麗。

　　春天這份禮物，你喜歡嗎？

六年級作文300字 篇6

　　星期六，我郁悶的往窗外看了看，太陽火辣辣的曬著，“唉，這天氣真怪，才三月份就已經(jīng)二十多度了。”我有氣無力的說著，閑著沒事干，我就準(zhǔn)備去樓下逛逛。

　　到了公園，我來到了一個亭子里休息。“這么熱，去買瓶礦泉水吧！”我一邊自言自語地說著，一邊往小店走去。剛要過馬路時。忽然，我看到一個老爺爺，便打量著他：他戴著一副眼鏡，龜裂的手上拄著一根拐杖，不時地往左右兩邊看，看來他也要過馬路。我不由自主地走了過去，和聲細(xì)語的問了一句：“老爺爺，您也要過馬路呀！”“是呀！”他笑瞇瞇地說。我一邊說“我來扶您過馬路吧！”一邊挽著老爺爺?shù)氖郑�等綠燈亮了的時候，我便小心翼翼的'扶著老爺爺走過了馬路。老爺爺對我說了一聲謝謝，然后便轉(zhuǎn)身走了，走的時候，我還聽見他喃喃自語地說著，這孩子真好！這時，我的心里暖暖的。

　　盡管這只是一件平凡的小事，但我覺得，如果每個人都能奉獻(xiàn)一點愛心，那么這個世界就會變得更加美好。其實，愛無處不在。

六年級作文300字 篇7

　　星期日下午，一場暴風(fēng)雪來臨了，雪花飄飄灑灑，落到樹上，給樹穿上一身銀白色的衣服；也給大地披上一床“棉花被”。放眼望去，白茫茫一片。

　　瞧！李雨和王雪在電話里約好已在小區(qū)堆雪人了，他們興致勃勃，一邊唱圣誕節(jié)的.歌：“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”一邊撿雪花。（雪停了！）把這些雪都堆起來，堆成一個大雪球，雪人的大肚子做好了。現(xiàn)在開始分工，李雨把肚子上多的雪刮下來，用手接住，再慢慢地把手中的雪輕輕地滾幾下，放到大雪球上。王雪呢，就用手指在小球上畫出了兩條彎彎的眉毛，下面畫上亮晶晶的眼睛和大嘴巴。好像還缺點什么，鼻子！王雪拿蘿卜給雪人添上了鼻子。

　　現(xiàn)在，可以做裝飾了。王雪拿來一頂帽子，把它戴雪人的頭上。李雨又拿來三顆鈕扣，扣在大肚子上，這樣，別人就以為雪人穿了一件衣服。最后，他們倆每人找了一根樹枝，當(dāng)雪人的手。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那雪人就像雪地里筆直地站著的真人。大家真想和它合影，真不想讓它融化，一直站在那里……

六年級作文300字 篇8

　　他，甘愿做一只丑小鴨。

　　誰都不會承認(rèn)他的生活是輝煌的，因為他是平凡的。而他，又是不平凡的，因為他一直努力追求與自己的目標(biāo)。他承認(rèn)，他沒有什么先天過人的本領(lǐng)，但"笨鳥先飛早入林"，他愿意永遠(yuǎn)努力追求于自己的`夢想。

　　他不因為長得矮小而自卑，也不因為帶著"兩個圈"而自怨自艾。他相信，他就是他，他有他獨特的魅力。他，總是樂觀向上地看待著生活。生活是那么的多姿多彩，令他無比的快樂。他不因為別人的白眼兒喪失勇氣，也不因為別人的歧視而失去信心，他不因為別人的遺忘而丟失原來的自己。他就是他，誰也無法替代他。雖然他還沒有成就一番巨大的事業(yè)，但他認(rèn)為，名利只是擺設(shè)，追求名利又為何呢？只會丟失自己，還會引起無數(shù)的猜疑。

　　他愿做一顆普通人的心，一顆淡泊名利的心，一顆努力追求的心，一顆丑小鴨般純潔無瑕的心。

　　他就是我。

六年級作文300字 篇9

　　在那陽光明媚，炎熱的酷暑里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一棵榕樹，它那茂盛的枝葉給人們營造了一個陰涼的世界，大枝桿上螞蟻成群結(jié)隊地在細(xì)紋上有序地爬著。在風(fēng)中它的枝葉猶如那章魚舞動的爪子，翩翩起舞。

　　突然烏云漫天，珍珠似的雨點落了下來，正好掉到了一片嫩綠的葉子上，好似那葉片中包著一顆珍貴的珍珠，那顆珍珠閃閃發(fā)光，透著那刺眼的光芒。

　　不一會兒，天又睛了。一群出來捕食的麻雀停在樹枝上撲打著那強壯的翅膀；兒童在樹下跑來跑去，汗在額頭和脖子上流淌著，但他們依舊在樹陰下歡樂地跑著、追著、蹦著；一位穿著白大褂的.老人安靜地在樹下左一拳，右一拳，左一腳，右一腳地打著太極拳。

　　從遠(yuǎn)處的街道上看那巨大的“綠蘑菇”，樹上垂下了一條條細(xì)絲，好像那金絲似的。蟬群在樹上鳴叫著，像是大自然的演奏曲，讓人陶醉。

　　幾個悠閑的老年人坐在樹邊上談笑風(fēng)聲，說說這個，聊聊那個，好悠閑自在。一個年輕人在樹陰下看著書，好專注。

六年級作文300字 篇10

　　雨如許多細(xì)絲條飄落在地上，地上立馬跳起了許許多多、透明又細(xì)小的珍珠。

　　“喵——喵——”從墻角傳來幾聲微弱的貓叫，原來是只小貓，它弱小的身子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，它的眼睛里充滿了恐懼，真可憐。不行！我轉(zhuǎn)過身，這時又傳來一聲貓叫，好吧!我養(yǎng)你！

　　也就在那個晚上，她已經(jīng)和我融合在了一起。

　　“小咪，快來！”我給它起了個新名字——小咪。小咪和我的感情就在那個下午見證出來了。

　　那是一個炎熱的下午，真是的'，連天氣也和我作對，路旁的花兒似乎被這樣炎熱的天氣壓彎了腰。一回家，我一下把書包摔在了地上，心里還是悶悶不樂，一頭又倒在了沙發(fā)上，這時小咪邁著優(yōu)雅的步伐向我走來，敏捷地一躍，跳上了沙發(fā)，向我撒著嬌，用那粉嫩粉嫩的舌頭舔著我的手，一下子，一股清涼和溫暖流進(jìn)我的芳心。

　　小咪跳進(jìn)了我的懷里，溫暖地依偎著。我揉了揉它那軟軟乎乎的小臉蛋，輕輕地捏了捏……

　　我和小咪簡直就是一對姐妹，一起玩耍，一起歡笑，一起有一場像七彩泡泡的童年。

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