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[精]六年級的作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
快畢業了。
舍不得老師、舍不得同學、舍不得母校、更舍不得那,六年的時光。
我忘不了母校的每一個角落、忘不了每一個同學。
和她【他】們在一起的每時每分每秒,都銘記在心、刻骨銘心,依依不舍、戀戀不忘。
我依然清清楚楚的記得每個人的性格,我銘記著那兩位教我許許多多的知識的.老師、還有一起玩,一起學習,一起解決問題,一起探索奇妙世界的小伙伴。
無論在哪里,我永遠都不會忘記那些時光、那些事件。
蘇老師。
您嚴厲,嚴格,但是這樣,我們的成績卻一直很好,您善解人意。
祝您;越來越美麗,天天開心,長生不老。
許老師。
您溫柔,和藹可親,有責任心,公平公正,教了許多困難的數學題。
祝您;越來越年輕,我不會忘記您的教育之恩。
草莓,水晶球,星星,巧克力,小燕子,掃把星,昆蟲,番茄,烤紅薯,炒魷魚,亞玲、蘋果,魔方,狗熊,沒良心。
我舍不得你們,你們永遠都是我的小伙伴。
畢業那天,我一定會哭的,那天絕對是我童年中最難忘的一天。
六年級的作文300字 篇2
有人害怕走夜路,有人害怕受冷落,有人害怕蛇,有人害怕狗……而我最怕的是看到那在路邊乞討的人。
每次我出門,總會在路邊看到很多乞丐。給我印象最深的是一個殘疾的年輕小伙子,他的那條殘缺的腿在陽光下顯得那樣扎眼。他后背靠在滿是灰塵和污漬的墻上,懷里抱著一把舊吉他。用滄桑有力的聲音唱著《水手》。他的面前放著一個碗,里面有零星的幾個硬幣。
我不知道他在這里唱了多久,只覺得心里酸酸的。估計他也就比我大幾歲,應該去上學,但現在只能靠唱歌乞討。突然地,我強烈地感覺到這個社會的不平等。弱者只能越活越潦倒,越活越無奈。
還有那些在寒風中抱著小孩乞討的`婦女,那些相互攙扶著的白發老夫妻,那些無助的被利用的孩子……我真的害怕看到他們,因為我怕我會心疼,但面對他們的苦難我卻無能為力。
我希望永遠不再看到他們,我呼喚整個社會關注他們的生活,為他們獻出一份愛,讓他們再也不用流浪街頭,無家可歸。我期盼燦爛的陽光可以普照世上的每一個人。
點評:你的話語映入我的腦海,你的善良打動我的心靈。愿你內心的害怕能夠逐漸消失,孩子,一切會慢慢變好的!
六年級的作文300字 篇3
那是一個風和日麗的下午,我路過熟悉的母校,被它那春意盎然的氣息所吸引,不知不覺走進了母校。
走進校門,迎面吹來一陣春風,我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機勃勃、萬物復蘇的景象,美不勝收!
一排排高大挺拔的玉蘭樹聳立在校道上,像一個個神情嚴肅的士兵,守衛著我們曾朝夕相伴的母校。樹上的.小鳥唧唧地叫著,好像在說:“我們愛這個校園!”再往里走,一股沁人心脾的清香迎面飄來,令我陶醉其中。我走近花壇,各種各樣的花草長得十分茁壯,香氣撲鼻而來。我摘下一朵玫瑰花,貪婪的聞了起來,“啊!真香!真是太香了!”我情不自禁地感嘆起來,“這感覺真像進了仙境一般!”
繼續往里走,一棵棵柳樹就像一個個婀娜多姿的少女,真可謂是“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳柳樹旁就是假山池,這里是小魚小蝦們的樂園,它們自由自在地在水中游著,我每挪動一步,小魚就快如閃電般地躲藏起來,好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮,舉起大鉗子好像在向我耀武揚威
學校就像我們的第二位母親,無微不至地哺育了我們,我一定要爭分奪秒,發奮圖強,將來把我們的校園建設得更加美麗!
六年級的作文300字 篇4
我馬上就要畢業了,將要離開養育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。母校就是我的第二個家,是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的大家庭。在這個大家庭里發生過許多讓我難忘的事。
記得剛入學那會兒,我對校園里的一切都很陌生,甚至害怕。是張老師用溫和的語氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來。在學校里接交了好多好朋友,我也不再感到孤單和寂寞。
馬上我就要到另一個學校上課了。我將要告別母校,在新的'學校里認識新的朋友,將會學到更多的知識。這樣我必須含淚告別小學的園丁們,含淚告別和我一起成長的朋友們。
我永遠忘不了母校的角角落落;忘不了在操場上和同學一起的歡聲笑語;忘不了教室里瑯瑯的讀書聲;忘不了同學們捧著獎狀時的笑臉;忘不了老師慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,我不想忘的事也太多了。我現在只能把它們藏在心底,當做美好的回憶,給我不安的心些許安慰。
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