(熱)六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
清澈的陽光穿過鋼筋水泥,透過布滿斑跡的玻璃,在下水道口駐足。
走廊上的同學(xué)往來不絕,進(jìn)進(jìn)出出,忙著清掃衛(wèi)生,坐在最前排的我,依稀看到朋友在教室門口晃動著身子擺動著拖把。收拾好桌上的東西,在拿書之際,從身后悄悄跑來的男同學(xué)輕輕遞上了一根拖把,請求我放歸女廁所,擺好拿出的書,我欣然接過了拖把。
恰逢朋友打掃完地面,身后拽著兩根直繃繃的拖把桿,欲要離開,我們便同行向廁所走去。
邁進(jìn)廁所,一陣惡臭味隱隱作祟,蓋住清晨的芬芳。鋪滿瓷磚的地面上的水有深有淺,搭上黑乎乎臟兮兮的腳印,顯得一片凌亂。繞過一個個水洼,我們一手拉著拖把向廁所后面走去,身后蜿蜒曲折地留下三道雪白的行印。身旁有故障的水管肆意地噴射著水,鐵架上的鉤子沾上了塊塊的銹,我們小心翼翼地將拖把掛上鉤子,又一路返回。
一邊往回走,我們一邊有說有笑,經(jīng)過下水道圓口時,周邊微微下陷的地面積著些許的水,我們踮起腳尖輕輕地邁了過去,倒有一個朋友停在了那里。
頓了一會,她欣喜若狂地叫道:“快過來!這兒有棵小草!”正一路往前走的我和另一位朋友聽到這話也不禁停下了腳步,趕快回過頭倒回去瞧瞧那株小草。在圓形下水道口的邊緣,確確實實張了一株孤零零的小草。
在那下水道口,堆積著一圈淤泥,周圍是散發(fā)出臟臭味的黑水,在淤泥中,直挺挺地立著一株小草,兩瓣綠油油的鮮葉,一根細(xì)小水靈的.莖,出淤泥而不染,樸素純潔,就像這間陰暗屋子里的一抹清新,昂著頭,像不服輸?shù)男【`,只要扎根在這貧瘠的淤泥中,茁壯成長。
小草長得真如綠豆芽般高了,即使來來往往的人極少注意到她,可它仍在搜尋著陽光,堅強(qiáng)地成長。
沒有溫暖充足的陽光,沒有攜手共度難關(guān)的同伴,沒有欣賞的游人,只有渾渾噩噩的陰暗和惡臭,小草驕傲地活著,努力地長著。
六年級作文 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講主題是“把信心留給自己”。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“一個人能否有成就,只看他是否有自尊和自信兩個條件!笔茄!主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件不就是自信么。因此我認(rèn)為自信是人生成功的基石,而自卑是心靈的釘子,若不拔去,它就會阻礙成功的腳步。
也許你們聽過一個故事:托克是一個信差,他樂觀自信,他也始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此,他總是給別人一張小紙條,上面寫著一些鼓勵的話語。第二次世界大戰(zhàn)期間,身邊的很多朋友都入伍了,可是托克因為年齡太大了而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者,協(xié)助醫(yī)院里的醫(yī)生們和護(hù)士們救死扶傷。一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫下了一句話:沒有人會死在這里。大家都以為他瘋了。因為那句話一直沒有人管而留在了墻上。后來,不但是傷員,就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長都記住了這句話。最后,這個醫(yī)院變成了一個堅強(qiáng)的醫(yī)院。
其實,很多時候創(chuàng)造奇跡的'并不是巨人,也許它只是一句普普通通的話語就足夠了!它雖然看起來微不足道,但是在關(guān)鍵時刻往往卻很重要。
所以,我認(rèn)為自信是人生成功的基石,人的成功之路必須踏著自信的石階,步步登高。有了自信,人才能成功。同學(xué)們,請常懷一顆自信的心,總有一天成功將會降臨在我們的身上。記住,給自己一份信心,一定會取得成功!
我的演講完了,謝謝大家。
六年級作文 篇3
我是個習(xí)慣夜讀的人,平時,課業(yè)完成后,總會就著點燈光,泡杯熱呼呼的茶,捧著課外書讀至深夜;然而,這樣的夜讀總是寂寞的。
有次,當(dāng)我正沉浸在小說情節(jié)時,突然聽見硬物撞擊天花板的聲響,一次又一次,我不免有些害怕。接著,那“異物”很快速的降落在我的書桌上,定睛一看,原來是只不知名的中型硬殼蟲,有著藍(lán)黑色的翅牓及墨黑的軀干,看起來頗為可愛。我拿起筆桿逗弄它,它倏的避開,又靈巧的飛上了天花板。接連著幾天,它都會 在深夜到我的`桌前造訪,而我也會留點小塊的餅干屑給它,它總是一點一點的啃,然后停留在臺燈下,好像在陪我讀書一樣,使得我原本寂寞的夜讀增添不少樂趣。
雖然不知道它還會來多久,但我還是感謝它天天來訪,使我不再孤獨。也期待它帶來更多的“親朋好友”,讓我的書桌變成一個小型的“夜間昆蟲館”,而我也會永遠(yuǎn)記得在夜深時,開放一個小角落迎接這些良伴!
六年級作文 篇4
我們班有一個熱心的學(xué)霸班長,她就是王鈺貽,我們都很喜愛她。她那小小的眼睛時刻閃著勤學(xué)、智慧的光芒,耳朵時刻傾聽著老師的每一句教誨,她的嘴巴從不講廢話,而是用來學(xué)習(xí)和討論的。
她成績優(yōu)異,樂于助人,眾所周知。你看,這次單元檢測她又是全班第一。據(jù)我調(diào)查,王鈺貽從不做很多卷子,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。她每天認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),多看好書,堅持晚上聽英語和適當(dāng)做一些練習(xí)。我向她請教時,她還告訴我,考出好成績的秘訣是多看書,仔細(xì)審題,一定不能漏題。
只要看到有人需要幫助,她會立刻伸出援助之手。記得一年前,有一個同學(xué)生病了。正好那天生病的同學(xué)值日,王鈺貽二話不說,主動頂崗。放學(xué)了,她開始做值日。只見她一絲不茍地掃地,不放過任何一個角落。掃完地,她又開始擦黑板,擦講臺……她的臉上開始顯出絲絲疲憊,慢慢地漲得通紅,手又酸又累。她停了停,擦了擦額頭的汗珠,想:既然做了,就要把事情做好。何況我也是班級一員,這都是我應(yīng)該做的'。于是,她又繼續(xù)認(rèn)真地擦起黑板來。
這就是成績優(yōu)異、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)霸班長——王鈺貽;這就是受全班同學(xué)喜愛的學(xué)霸班長——王鈺貽。
六年級作文 篇5
“大課間的時候,我們要做一個有趣的游戲!睂O老師在講臺上宣布著。同學(xué)們聽到這個消息后,教室里炸開了鍋,都想早點玩這個游戲。
終于等到了游戲時間,每個人都像是賽馬場上的駿馬,已經(jīng)躍躍欲試了。我們爭先恐后地跑去排隊,我以迅雷不及掩耳之勢搶到了隊伍的最佳位置。我欣喜若狂,可看見其他的同學(xué)似乎花了九牛二虎之力才走出教室。我的心有些慌了,心想:要是走不出教室怎么辦啊,同學(xué)們一定會笑話我的。
輪到我玩游戲了。當(dāng)同學(xué)們幫我蒙上毛巾時,我頓時感到一片漆黑,伸手不見五指。此刻心里就像十五個水桶打水,七上八下的。原地轉(zhuǎn)了三圈后,我暈頭轉(zhuǎn)向,好像被困在了一個大森林中,迷了路似的。我躊躇了一會兒,才邁開了沉重的第一步,再邁第二步時,我仿佛就覺得前方有一個無底洞似的,走一步便會掉進(jìn)去。
此時分不清東南西北的我,像一只無頭蒼蠅,感覺天旋地轉(zhuǎn),突然我聽見了一聲:“向左走!,我像抓住了一根救命稻草似的,乖乖地往左走了過去,“呯”的一聲,我與墻來了一個親密接觸。此刻,我聽見了班級里有幾個人發(fā)出了幾聲不懷好意的竊笑。這時,我才知道,自己上當(dāng)了。雖然我表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若,但是我的心還是像一只迷糊的兔子在上躥下跳。我向前摸索著,突然,我的手觸摸到了一塊冰涼的不明物,分不清是黑板還是瓷磚,我用鼻子嗅了嗅上面的味道,一股粉筆的味道撲鼻而來。心想:門在黑板的右邊,往右走,準(zhǔn)沒錯!巴白甙!辈恢悄膫家伙又來誤導(dǎo)我了,這次我沒有聽信他,自己果斷地向前走去。
終于,我感到了一縷陽光照在了我的.身上,我解下布,看見了小花園里的樹格外綠,花兒格外鮮艷。重見天日的感覺真好啊!
今天,我體會到了做盲人也是很不容易的,會受到別人的歧視和譏笑。但是,如果我們將心比心,在嘲笑別人的同時,想想假如自己也是一個身有缺陷的人,受到欺侮時,心里會怎樣,那么社會,就會多一份關(guān)愛,多一份理解。
六年級作文 篇6
有一個邪惡的小惡魔,只要一不小心,他就會悄悄的跑進(jìn)你的身體里,而那個小惡魔,就是“細(xì)菌”;你有沒有生病過?你是不是覺得生病很痛苦呢?那么,就來看看我的生病記吧!
有一次我生病時,發(fā)燒到四十度左右,剛開始,覺得頭昏腦脹、四肢無力的,而且還不停的咳嗽、流鼻涕呢!咳嗽時,就像有一個東西在你的喉嚨搔癢,讓人不停 的咳啊咳,真令人受不了;鼻涕就像關(guān)不起來的.水龍頭一樣,嘩啦嘩啦的流,感覺惡心又難過,發(fā)燒時,身體就會忽冷忽熱的,真是煩!“生病”真讓人討厭啊!
每當(dāng)我只要身體不舒服時,媽媽就會摸摸我的額頭,看看我是否有發(fā)燒,之后,就會帶我去看醫(yī)生,當(dāng)時的我,才了解對我的付出,看著媽媽夜以繼日的照顧我,此時,我鼓起了勇氣,準(zhǔn)備上場去向病魔對抗,不要再讓媽媽擔(dān)心啦!
經(jīng)過了這些時間,我終于脫離小惡魔—細(xì)菌,我好高興,能夠脫離小惡魔的攻擊,而且我也從中學(xué)習(xí)了許多事情,我了解到了媽媽對我的重要,也學(xué)習(xí)到了如何保護(hù)自己,不要受到小惡魔的攻擊,同時,我也希望我不要在生病,把握現(xiàn)在健康的身體;如果生病時,就請假個幾天,或是帶上口罩,以免傳染給他人,不然這樣就會又多一個生病的人,對大家都是不好的!
現(xiàn)在的我也學(xué)到了不少知識,也學(xué)到了如何保護(hù)自己,例如常常注意的變化,就是多吃點營養(yǎng)的東西、穿著適當(dāng)?shù)囊路,就像冬天時,要穿保暖一點的衣服,別讓自己著涼了,因為“健康就是大家的財富”,而健康才是最重要的,人人保護(hù)好自己,讓細(xì)菌遠(yuǎn)離大家!
六年級作文 篇7
下午2點,我正安安靜靜地在書房看書。突然,廚房里響起了“叮當(dāng)交響曲”。怎么回事?自稱“福爾摩斯傳人”的我,自然被吸引了,飛快地沖向了廚房。原來,是爸爸在搗鼓那個鐵水壺。媽媽在一旁嘮叨著:“這水壺一直燒水,積的水垢越來越多了,用它燒出的水也越渾。以前的`水壺口大頸短,可你偏偏相中了這頸長口小的水壺,牙刷夠不著清洗!再瞧這壺口只夠放入一顆雞蛋,長刷子怎么能伸進(jìn)去呀……”
我順手取來了一顆雞蛋,放在手中拋著玩耍,漫不經(jīng)心地說:“壺口太小么……那多燒幾次水不就可以慢慢沖淡,最后清除水垢了么?”媽媽皺了皺眉頭:“那多浪費水呀!不過,可能也只有這么做了!
“把壺蓋揭開燒,有助于水垢蒸發(fā)!蔽矣盅a(bǔ)上一句。
“嗞……”燒水間,我也來此觀戰(zhàn)?粗傅谋韺訚u漸化開,我心中有說不出的成功感,爸爸媽媽也十分喜悅,高興地拍了拍我的頭:“不錯,我們家兒子就是厲害!”
可是,我們沒想到的是,我出的“偏方”開頭效果不錯,后來效果甚微!我一不留神,雞蛋滑進(jìn)了水壺里,媽媽爆出的尖叫足以與女高音相媲美:“陳止戈!”我趕緊賠上笑臉。哎等等,倒出來的雞蛋怎么和著水垢……嘿嘿,有門!這個雞蛋居然能除水垢呀!酷!
我趕忙又取來了兩顆雞蛋,放入水壺加上水燒!案陕镅?”一向好脾氣的爸爸也有點生氣了!胺判,雞蛋也能除水垢!”我趕忙解釋。“真的嗎?”爸爸媽媽將信將疑。
過了沒多久,水垢果然除完了。爸爸媽媽又驚又喜。之后,屢試不爽,一有水垢我們就用雞蛋除。這個辦法真好!
六年級作文 篇8
藝術(shù)的魅力是無窮的。我一共報過兩次特色班。這兩個特色班我最喜歡的就是美術(shù)了。
其實我一開始并不喜歡這個美術(shù)特色班。當(dāng)時,我沒有特色班。我和溫濤寧是好朋友,當(dāng)初我想和溫濤寧在一個特色班。就報了美術(shù)特色班。到了后來,我才知道溫濤寧是漫畫特色班的。我后悔極了,可惜世界上沒有賣后悔藥的。我想和溫濤寧走,但是跟我一樣報美術(shù)的人不讓我走。算了,報美術(shù)就美術(shù)吧!我心不甘的想。
我自認(rèn)為我畫的第一幅畫不咋地,我已經(jīng)使勁了全身的功夫,可簡直還是爛到家了呀!我的畫和別人一比,簡直一個在巔峰,一個在低谷!我從小是有一點點美術(shù)的天賦,可是我已經(jīng)好幾年沒畫過畫了。上美術(shù)課的時候,由于老師管的松,我不是偷看書就是偷寫別的作業(yè)。
這種陰錯陽差的事令我想不到,可是,連我更想不到的,老師居然表揚了我:“嗯,這幅畫畫的不錯!”我呆住了,不會吧?老師怎么會夸我那。再別人眼里,我就是個“畫盲”。我的畫都是亂花一氣。不講層次的。怎么可能那?我沉浸了思考中。就這樣,我一點一點的喜歡上了美術(shù)特色班。再回去的途中,我的.心情久久不能平息。于是,我很盼望第二節(jié)課的到來。
終于又到了上特色班的時間了。我早早的去了,我的畫又被老師表揚了一番。這時,我已經(jīng)充滿了自信心。老師又交給了我許多的畫法。我也學(xué)會了用水彩筆畫,或者用蠟筆畫畫了。
我的美術(shù)也越來越好了。
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