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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-08-15 09:34:26 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文通用(3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文通用(3篇)

六年級(jí)年的作文 篇1

  依稀記得小時(shí)候香香的,糯糯甜甜的,充滿著一股家鄉(xiāng)味的玉米。每到冬天,早晨掀開(kāi)被子的第一件事就是吃那充滿著家鄉(xiāng)味的玉米了,那種舌尖味蕾上帶著的味道一直伴隨到我讀完大班。

  學(xué)前班時(shí),由于爸爸的工作原因,我們一家也隨之來(lái)到了長(zhǎng)沙。長(zhǎng)沙市是多么的繁華呀!高樓鱗次櫛比,霓虹燈閃爍,夜晚如同白晝。當(dāng)然,變化最大的就是美食了。在這座城市里,國(guó)內(nèi)國(guó)外只要你想得到的都有,但是卻沒(méi)了那被稱作最好吃的玉米……

  直到現(xiàn)在,我再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的玉米,也就是有時(shí)候回味一下那個(gè)味道。也是啊,現(xiàn)在哪里還賣這么土氣的玉米,現(xiàn)在都吃海鮮、披薩、牛排,味道雖好,但價(jià)格不敢恭維。記憶中的味道好像因?yàn)槊朗车恼T惑在一夜之間離我遠(yuǎn)去,可為什么那股家鄉(xiāng)味卻始終縈繞在我心間,久久未曾離開(kāi)。

  十幾天前,我和媽媽去逛街,聽(tīng)見(jiàn)一位身穿土氣的阿姨在推著一輛小推車,上面放著一個(gè)方方正正的烤爐,嘴里還不停的吆喝:“好吃的烤玉米,又香又甜的烤玉米,不好吃不要錢咯……”

  “烤玉米?”我被這既熟悉又陌生的名字擊中,阿姨后面的話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),轉(zhuǎn)眼間卻淚眼婆娑。

  “阿姨,我、我要一根!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)太激動(dòng)了,一時(shí)口齒不清了。

  “好勒,來(lái),五元。”阿姨拉開(kāi)烤爐前一個(gè)抽屜樣的格子,取出熱氣騰騰的`玉米用紙包住后給了我,我不管燙不燙直塞進(jìn)嘴里。嗯~味道還是那么熟悉,一時(shí)我說(shuō)不出話來(lái)。不過(guò),隨即我的眼神又黯淡了。到底還是不同的,終究沒(méi)有了那股家鄉(xiāng)味。無(wú)論你怎么否認(rèn),它就是那樣子了,就如同我記憶中的味道,再怎么召喚,它永遠(yuǎn)的一去不復(fù)返了……

  過(guò)完暑假,我就正式成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。回頭望望這五年走來(lái)的路,我又傻傻地笑了。是的啊,記憶中的味道它只能永久的在我的腦海中,再也不能去別的地方尋覓了。

六年級(jí)年的作文 篇2

  真誠(chéng),一個(gè)令我熟悉的詞語(yǔ),仿佛已經(jīng)刻在了我的腦子里,印進(jìn)我的心里。我對(duì)這個(gè)詞雖然有很深的印象,但卻沒(méi)有很深的理解,只是感覺(jué)做什么事不虧心就好。

  當(dāng)然,我的親人也極力地幫助我,讓我做一個(gè)可以稱之為“真誠(chéng)”的人。做一個(gè)的真誠(chéng)的人并不容易,在我認(rèn)為這是需要一個(gè)好榜樣的,從小到大,教我最多的,便是我的父母,在生活中的種種事物,都是存在著他們的影子,當(dāng)然,教會(huì)我真誠(chéng)的,也是他們。

  在我第一次接觸到這個(gè)詞的時(shí)候,是我做錯(cuò)了一件事:在一次幼兒園組織的出游活動(dòng)中我隨便亂丟垃圾,被老師看到了,老師便對(duì)我說(shuō):“好孩子是不可以亂丟垃圾的,亂丟垃圾的可是壞孩子哦。”而我也是好面子,反駁老師說(shuō)自己并沒(méi)有亂丟垃圾。老師對(duì)我的.不誠(chéng)實(shí)十分不滿,也跟我講了一番大道理,我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是感到又心虛又委屈。過(guò)了不幾分鐘,我的父母注意到了我這邊的情形,看出了我的心緒,以及要哭出來(lái)的架勢(shì),便走過(guò)來(lái)問(wèn)了我的情況,并告訴老師要和我談話。我的父親對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:“不做虧心的事就是真誠(chéng),孩子你告訴我,你做到這一點(diǎn)了嗎?”這并不是一味地質(zhì)問(wèn),而是教導(dǎo),縱然過(guò)了幾年,仍是記憶猶新。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有做出回答,而是做出了行動(dòng)。我去撿起了垃圾并向老師道了歉。一個(gè)短短的過(guò)程,但這個(gè)不過(guò)兩分鐘的事,或許會(huì)讓我輕松,只是記不清當(dāng)時(shí)的感覺(jué),這就是我第一次對(duì)真誠(chéng)的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在想來(lái)也是一段美好的記憶。

  做一件可以稱之為“真誠(chéng)”的事,說(shuō)不上簡(jiǎn)單,更說(shuō)不上難。就好比一塊香蕉皮,若扔到了垃圾桶里,這就是對(duì)心的真誠(chéng);若是扔到了地上,便是對(duì)心的欺騙,既壞了環(huán)境,又使自己變得不真誠(chéng)。做真誠(chéng)的事,對(duì)別人的影響或許不會(huì)很大,但對(duì)自己的影響,不可估量。

  那個(gè)隨手扔垃圾的我,是否離垃圾桶只有一步?是否離真誠(chéng)只有一步?

六年級(jí)年的作文 篇3

親愛(ài)的寶貝兒:

  你好!

  媽媽很想你!

  你說(shuō)今天天氣涼爽,要去姥姥家住幾天,媽媽答應(yīng)了你,因?yàn)槟阏f(shuō)你想姥姥了,你說(shuō)姥姥也一定非常想你,你想陪陪姥姥。媽媽知道,你心里和姥姥很近,因?yàn)槔牙褟哪愠錾叫W(xué)畢業(yè)照顧了你整整11年。媽媽清楚的記得,初一這一年你經(jīng)常有意無(wú)意的提起姥姥,當(dāng)有一天你放學(xué)回家,一進(jìn)家門看到姥姥時(shí),你禁不住高興的淚流滿面,上前抱住了姥姥。寶貝兒,媽媽很高興,你學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了回報(bào),學(xué)會(huì)了愛(ài)。你懂得了用心感受姥姥給你的愛(ài),你懂得了用行動(dòng)回報(bào)姥姥的愛(ài)。

  寶貝兒,暑假一晃過(guò)去四分之三。你的暑假作業(yè)、新課預(yù)習(xí)、讀書,媽媽沒(méi)有過(guò)多的干涉,因?yàn)閶寢尶吹搅艘粋(gè)有計(jì)劃,專心而且用心學(xué)習(xí)的兒子。升級(jí)考試在860多名學(xué)生中,你位列19名,盡管有些后退,但是媽媽依然很滿意。因?yàn)閶寢尣幌朐诔跻怀醵o你太多的.壓力。但是你卻不滿足了,你說(shuō)語(yǔ)文拉了你的總分,又說(shuō)是作文的字體影響了你的分?jǐn)?shù)。于是你暑假里每天都要練習(xí)8張字,上午4張,下午4張,雷打不動(dòng),你堅(jiān)持著,從沒(méi)有逃懶一天。媽媽也忽然發(fā)現(xiàn),我的寶貝兒真的好棒!不是說(shuō)你每天能練習(xí)多少,而是你一個(gè)12歲的孩子在炎炎夏日里能堅(jiān)持下來(lái)。媽媽真的很開(kāi)心,媽媽因你而自豪!

  有時(shí)媽媽在想,你的很多優(yōu)點(diǎn)是媽媽都不及的。記得有一次我和你爸爸因?yàn)榧彝ガ嵤陆O了嘴,心里很是生氣,一個(gè)人坐在沙發(fā)上難過(guò)的流淚。你輕輕的走過(guò)來(lái),挨著媽媽坐下,說(shuō)的那些話媽媽至今歷歷在目。你說(shuō):“媽媽,咱不生氣了,好嗎?你看,你有這么優(yōu)秀的兒子陪著多好呀!媽媽不生氣了,氣大傷肝,多你的身體多不好,你身體不好了,兒子多傷心呀,你怎么舍得讓你的兒子傷心呢?不生氣了媽媽,你看,一哭都沒(méi)有笑臉了,來(lái),給你的寶貝兒笑一個(gè)。我就知道我老媽是一個(gè)大度的人,什么事都能想得開(kāi),都不會(huì)計(jì)較的。盡管今天老爸的態(tài)度不好,說(shuō)話聲音有點(diǎn)高,但是老爸平時(shí)對(duì)咱母子倆還是很好的嗎?!(拍拍媽媽,給媽媽擠擠眼),笑啦。”寶貝兒,媽媽很感激你,誰(shuí)說(shuō)只有女兒才是媽媽的小棉襖,兒子也照樣是媽媽的貼心小棉夾。媽媽更看到了一個(gè)豁達(dá)的兒子,一個(gè)分析問(wèn)題井井有條的孩子。媽媽完全可以放手了,因?yàn)槟愕膬?yōu)秀!

  寶貝兒,媽媽愛(ài)你!

  中午你走了,晚上媽媽禁不住就想你。在電腦上敲打著這些文字,像是你在媽媽身邊,媽媽和你聊天一樣。相信媽媽會(huì)永遠(yuǎn)站在你身旁為你加油助威,為你保駕護(hù)航,媽媽永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)相信你時(shí)最棒!所有的事情,媽媽對(duì)接起來(lái),高興的發(fā)現(xiàn),你真的長(zhǎng)大了,媽媽為你自豪!

  祝你快樂(lè)每一天!

  永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽

  20xx年8月20日

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