六年級年的作文

六年級年的作文大全[4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　話說有只雞，博覽群書，知識淵博，以拿下博士學位。

　　一天，她讀書讀累了，想去做SPA放松放松。可是，雞爸爸這幾天出差，留雞寶寶在家也不放心啊。正在她不知所措的時候，看見了書桌上的《三國演義》，眼睛一亮，計上心來，她學諸葛亮用起了空城計，就這樣她一步三回頭地走出了家門。

　　雞媽媽前腳走，黃鼠狼后腳到。他見大門敞開，心想：母雞搞什么鬼？為何大門敞開？是不是搞什么詭計，故意引我上當？黃鼠狼猶豫再三，還是餓著肚子走了。

　　雞媽媽回來后，發現小雞一直也沒少，真是心花怒放。

　　第二天，雞媽媽想說有只雞，博覽群書，知識淵博，以拿下博士學位。

　　一天，他讀書讀累了，想去做SPA放松放松。可是，雞爸爸這幾天出差，留雞寶寶在家也不放心啊。正在她不知所措的時候，看見了書桌上的《三國演義》，眼睛一亮，計上心來，她學諸葛亮用起了空城計，就這樣她一步三回頭地走出了家門。

　　雞媽媽前腳走，黃鼠狼后腳到。他見大門敞開，心想：母雞搞什么鬼？為何大門敞開？是不是搞什么詭計，故意引我上當？黃鼠狼猶豫再三，還是餓著肚子走了。

　　雞媽媽回來后，發現小雞一直也沒少，真是心花怒放。

　　第二天，雞媽媽想去燙頭發，順便再染個色。這次，他是三步一回頭地走出了家門。雞媽媽剛走，黃鼠狼又來了。看到依舊敞開的大門，黃鼠狼滿腦子疑惑，母雞這幾天到底搞什么名堂？有心闖進去，可又怕中了圈套。可不進去，自己已經餓得前心貼后背了。最終，黃鼠狼沒有膽量進去，只好無可奈何地走了。

　　雞媽媽回來一看，小雞們又安然無恙，他真是高興，心里直夸諸葛亮的'空城計好。

　　第三天，雞媽媽要去超市買米。這次，她放心大膽的走了。黃鼠狼也準時的來到了母雞家的門口。兩天沒進食的它，餓得眼冒金星，站都站不穩了。他想：與其餓死，不如試試運氣。黃鼠狼小心翼翼地進去了，當他發現屋里有幾只雞寶寶時，簡直是喜出望外，他貪婪地抓走了所有的雞寶寶。

　　雞媽媽哼著小曲兒回來了，當他發現雞寶寶都不見了時，一屁股跌坐在地上，悔恨交加。

　　看來空城計只能用一次，用多了就不靈啦！

六年級年的作文 篇2

　　這就是我。我是一個長相普通嗎，但是卻很活潑好動的女孩。因為好動，我還特別不受老師喜歡。特別是我四年級的時候，經常都是不聽話的那一個，因為我老是上課不認真聽，愛做小動作。

　　因為這樣，所以學習不怎么好。這種習慣知道我五年級的時候，我才開始變得安靜下來。我上課特別認真聽，老師黑板上寫的，我都一一記下來，回家以后去背…… 有一天下午，我正在家中做作業，家里沒人，就我一個人，我做完作業，就坐在客廳里看電視，看得正起勁，媽媽回來了，她看見我在看電視，就問我：“做完作業了嗎？后天就要考試了，你還有空看電視，去，回房間看書去！”說完便走向廚房。我站起來，關掉電視機，走回房間。一路上我的嘴不停地說著：“后天考試明天復習不是可以嗎？干嘛非要今天復習，我都學一天了，讓我休息休息也不肯，也太嚴格了吧！”“孩子，你把《明日歌》背給我聽。”“明日復明日，明日何其多……”剛背兩句，我下意識地停了。走到房間，關上門，爬上床，睡覺去了。

　　第二天起床，一看鬧鐘已經6點半了，并跳下床，穿好衣褲，吃了幾口飯，就背著書包，急急忙忙跑去學校了。

　　到了學校，我看見同學們都在認真的念書，便輕輕地走到座位上去。放下書包，就在座位上玩了起來。過了一會兒，我突然想起媽媽從前對我說過的`話：“要媽媽念書，不要辜負爸爸媽媽對你的期望。”想完這句話，我便一下子臉紅了，想到爸爸媽媽還在家里等我的好消息，我要好好念書，長大來報答媽媽！我拿起語文書，認真地念了起來。晚上回到家，我第一個就是拿起作業仔細地做了起來，做完也不看電視，就在房間里復習，一直復習到全部把握才罷休。

　　第二天，要考試了，我拿著考試卷，信心十足地做了下去，收卷的時候，我懷著信心十足的心情交了上去。回到家里，我把考試的題目有些告訴了媽媽，媽說我都做對了，我聽了好高興，睡覺的時候還做了好夢。

　　發卷了，我拿自己的考卷，那鮮紅的“100”分是那么醒目，我一放學就把分數告訴媽媽，媽媽聽了很高興，說：“這都是你努力得來的，你要記住，無論做什么事，都要努力去做，才能獲得成功。”媽媽給我信心，給我鼓勵，使我在成長的道路上獲得一次又一次的成功。

　　這就是我，一個很平凡，但是卻很聽話很懂事的孩子，以后的我，還要更加努力的學習，不辜負媽媽對我的期望。

六年級年的作文 篇3

　　人人都說母愛是最偉大，最無私的。其實父愛也一樣，只不過使用的是另一種表達方式。

　　平常都是爸爸買東西，可是這一次竟然讓我自己去買，說是要讓我學會獨立！我站在一家小店的門口，不知所措的呆呆地望著那扇掛滿小玩具的門。我最終還是帶著忐忑不安的心情進了門。我在那一排排花花綠綠的物品前徘徊了許久，卻找不到我要買的東西。那家店的老板有點不耐煩了，問道：小朋友，你要買什么？我，我要買我因為驚慌而回答得有點結巴，我要買買方格本，就是啊，不是那種作文本啦，是就是聽寫的那種啦

　　對不起，我們這里沒有。他回答得很干脆。我只好失望的.慢慢的走出了這家店。

　　在門口，爸爸顯然等了很久。爸爸，這里沒有的買沒關系，換一家店去看看吧，也許會有的。從他的眼神來看，他雖然對我的拖拉并不滿意，卻也不責怪我。一家店沒有，兩家店沒有，三家店也沒有，到了第四家店終于，我在第四家店里買到了！爸爸開心地笑了，說:悅悅呀，你可真勇敢，竟然一連找了四家店！不，是爸爸您讓我自己去買的。謝謝您，是您讓我有了這一次機會，學會了自理！自己買了一次東西，而且還成功了，當然高興極了。

　　就是這樣一件小事，讓我學會了自理和獨立，也知道了爸爸對我濃濃的愛意。

　　xx小學六x班

六年級年的作文 篇4

　　前幾天，我們五年級同學在老師的帶領下，到南湖公園開開心心地玩了一次，度過一段快樂的時光。

　　同學們首先來到體能樂園。這里面提供給我們鍛煉身體的器材應有盡有，有獨木橋，有蹺蹺板等。我最喜歡的是獨木橋。這座獨木橋長約五、六米，只有不到一米寬，一個同學在上面走正合適，不能和其他同學并排走。木橋懸在空中，走在上面搖搖晃晃的，一不小心，就會掉到橋底下。不過也不用擔心，下面都是安全網，把摔下去的同學穩穩地接住，安然無恙。

　　在老師的帶領下，我們來到了淘氣堡。這里供我們玩耍的玩具有許多，有蹦蹦床，滑滑梯等。來到這里，我們仿佛又回到了幼兒園，同學們又重溫了童年時的'美好時光。

　　最好玩的，最刺激的要數豪華波浪這個項目，我們各自坐在一張座位上，系好安全帶，只停控制員吹了一聲哨子，好像在說：準備好了嗎？馬上開始了！接著，我們的座位開始慢慢上升，逐漸離開地面，來到半空中，座位以中間的大圓柱子為圓心緩緩旋轉起來，一會兒上，一會兒下，就像波浪一樣，怪不得叫豪華波浪呢！隨著豪華波浪越轉越快，大家的心仿佛都提到嗓子眼了，紛紛興奮地大叫起來。慢慢的，豪華波浪速度慢了下來，最后終于停了下來。許多同學下來以后感覺天旋地轉，臉上卻流露出高興的表情。

　　快樂的時光總是短暫的。轉眼間，太陽偏西，我們排著隊伍回到學校。那天下午的快樂時光，到現在我仍歷歷在目。

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